初中春的作文

時間:2023-05-02 04:12:04 初中作文 我要投稿

初中春的作文9篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中春的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中春的作文9篇

初中春的作文 篇1

  春得陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡得萬物;夏得陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切得自信;秋得陽光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬得陽光,莊重而慈愛,為蒼白得心靈注入生機與希望……

  一年四季,陽光滋潤著你,而你得心靈,可曾充溢著金燦燦得陽光?生活需要陽光。在你歡樂地享受成功得喜悅時,陽光像絢麗得彩練,把青春得美好裝點得燦爛輝煌;當你獨自忍受失敗得悲哀,陽光像一臺馬力十足得鼓風機,烘干了你腮邊珍珠般得淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發蒼蒼得老人送上安逸與平和。你不再一無所有,因為你正擁有著價值連城得財富——陽光。

  生活不能沒有陽光得渲染,否則一切美好得事物,都將黯然失色。帶上你陽光般得心靈,去奉獻,去奮斗,讓世界充滿陽光!

  感謝陽光,它是如此得大公無私,平等而莊嚴地俯視著世間萬物,美丑善惡,都逃不過那正大光明得陽光得普照。它洗滌了我們內心得污穢,無情地揭露了一切不平等得惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽光下得一切,變得如此透明而純凈。學習那陽光般得品性,帶上你陽光般銳澈得雙眼,擁抱這個世界吧!

  你是否知道桑蘭——一個身殘志堅得體操運動員,每次攝像機對準她得時候,我們總會被那陽光般燦爛、不留一絲陰影得微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽都將升起。前方得大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩得陽光,迷戀于那美得讓人詫異得彩虹?帶上陽光般不屈不撓得意志,去戰勝一切困難吧!

  生活需要陽光,生活更需要陽光得你,勇敢經受陽光得洗禮,帶著陽光般得心靈上路吧!去迎接明天--那一輪冉冉升起得紅日!

初中春的作文 篇2

  古往今來,多少人期盼春天永續!四季輪回是自然的規律,不可破解的主題。在幻想的同時,為什么不通過勤勞的雙手讓四季如春呢?

  久病纏身,依靠輪椅。他,她,多想馬上站立,在籃球場上一展身姿。陣陣呻吟,如刺似針。親人們供香拜佛,祈求華佗再世,妙手回春,早點復原如初,神采奕奕。

  親愛的白衣天使,你的一次次努力,就像春天的晨曦,讓他們看到了生的希翼;你的一次次鼓勵,激起他們高漲的情緒,增強了戰勝病魔的勇氣。你的一絲絲微笑,如四月的春風,輕輕地撫摸著他們受傷的心。

  父母在外,爺奶溺愛。溫室效應下,孩子們像荒郊野外的樹木,無人修枝剪葉,畸形地生長著。他們羽翼未豐滿,分不清東南西北,糊里糊涂地陷入沼澤。他們很想展翅翱翔,飛得更高更遠。

  親愛的警察叔叔阿姨們,伸開你慈愛的雙手,只要用力一拉,他們便可脫離狼嘴。敞開你博大的胸懷,釋放你最自豪的體溫,讓其感受一下少有的親人般的.溫暖,他們孤獨的心將會得到點滴安慰。他們的心是紅的,只要耐心聽取,悉心教育,你的只言片語便可讓其分辨是非,明白真理。通過你的熏陶,他們潛移默化,很快就會脫離渾水,洗去內心的塵埃,重新展現少年的純真之美。

  人有生老病死,悲歡離愁,就像月有陰晴圓缺,雷電風雨。只要像蒲公英一樣簇成一團,緊緊相依,暖流涌溢,冰天雪地又有何可懼?炎炎夏日,酷暑難耐。輕輕擺動下芭蕉扇,絲絲涼意便可讓孩子們快樂地酣睡。

  每天清晨,公園里有一特殊戲迷,蓬頭垢面,衣衫襤褸。靜靜地欣賞著絕妙的戲曲。不知他為什么感興趣,也許只是好奇的加入到茫茫人群。不管怎樣,這場免費的戲曲,沒有化妝,沒有描眉,優美的音樂足足讓他陶醉了很久很久,足矣足矣!這些演員和助理,不期而遇,每天獨自搬東弄西,想方設法的打造一場場精彩的戲劇。這是他們的興趣,更是他們愛的動力,不管刮風下雨,依然如故的開臺唱戲。他們是想在有限的生命中,把快樂和幸福傳遞,讓世上多一點陽光沐浴。

  愛如春意。正像韋唯那首歌所唱:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!愿春光時時處處洋溢!

初中春的作文 篇3

  春天新綠的美,春天自然的美,春天無盡的美。——題記

  離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。隨著白居易清新脫俗的詩,我體會到了春天新綠的美。小草從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。一顆,兩顆,成群結隊地從里鉆出來,迫不及待地想探望春天的美。

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。隨著賀知章的《詠柳》,我們仿佛看到了楊柳在翩翩起舞,婀娜多姿,她在梳理自己細長頭發,像一位女子熟悉背影。旁邊泉水叮咚,百花爭鳴,萬物復蘇,一派生機勃勃的景象。一朵朵花兒競相開放,襯上頑強勇敢的小草,還有清澈見底的河流,自由自在游泳放縱不羈的'魚兒,一塊塊沉淪在河底的千年老石,似乎忘了自己的年齡。柳樹沿著河流照映著自己美麗的容貌。

  這些,那些優美景物,足以讓我迷戀。足以吸引我。看到沒柳樹與山伯伯比美呢。假山一早就爬了起來,撐起她那駝背的老腰,與旁邊的好哥們手搭著手,多么行俠仗義,她們連綿起伏,峰巒疊嶂,氣勢宏偉。山中的小山不計其數數不勝數,她們誰更妖嬈?

  探春,發現春的地大物博,發現春的新綠之美,發現春的妖嬈,發現春無盡的美,發現春真實的美,發現春自然的美。

  春天,一個美好而又向往的季節,你不是沒有發現美,而是缺少發現美的眼睛。是啊,我們應該多出去走走,看看自然的美,開闊視野,讓自己置身于季節的旋轉。

初中春的作文 篇4

  今天,我終于找到了春天。它既活潑可愛,又溫柔可親;既美麗漂亮,又善解人意。

  春,它把寒冬覆蓋,把冰雪融化,把春姑娘美麗的五顏六色的嫁衣展開,鋪向了大地。瞧,這紅的則是紅花,綠的則是綠草。紅綠相映,在新郎官的帽子上也沾上了這奇妙而充滿活力的小草小花。那棕的便是大樹,那粉的便是野花。一個強大無比,一個微弱無比,卻成了一對如親的好兄弟。

  大街上現在缺少的“糖葫蘆”這樣的叫賣聲已經變作嘻嘻哈哈的聲音。道旁、馬路邊有生命存在的地方,都長出了一些花兒呀草什么的。鳥兒也又回到了昔日的老家。人們都說春天是充滿色彩的,的確,我也這樣認為,因為春天不僅有花有草,還胡鳥兒和水,我想畫家們看到之后,他們定會拿起畫筆,記下有天這一幅幅動人的畫面。所以,人們自把春天看作是人間仙境。是啊,多美呀!美得讓人贊嘆不已。

  田園里,農民們個個忙碌的.身影;小道旁,小草偷偷探出了頭;家里,盆栽的鮮花散發出陣陣芳香。

  春天和秋天,都是我最喜歡的季節,但我之所以偏愛春天,是因為春天充滿了生機,充滿了活力,又那樣迷人。那花兒、草,鳥兒、魚、蟲,就是它新做的彩裙子。

初中春的作文 篇5

  “春回大地,萬物復蘇”,我在小花盆里種下了幾粒小黃豆,每天給它們澆水并觀察它們有沒有發芽。

  可是,一天、兩天、三天過去了,豆子們一點兒動靜都沒有。我心里可著急了:這樣陰冷潮濕的天氣,這樣的小花盆會不會不利于小豆苗生長呢?我不會種不出小豆苗吧!

  讓我驚喜萬分的事情在第四天發生了。那天,我去給豆子們澆水時發現,泥土里有幾個嫩綠的小點點,它們發芽兒了!它們在陰冷潮濕的天氣中破土而出!甚至有一株小苗上還頂著一個堅硬的泥土塊。沒過幾天,它們已經長到近十厘米高了,毛茸茸的葉子,嫩綠的莖桿,顯得可愛極了!

  一個狂風驟雨的清晨,我起床后立即沖到窗前,想把小苗搬進屋內。眼前的景象讓我心頭怦然一震,我 竟 發現小苗在雨水的澆灌下越發翠綠了,那株一直頂著泥土塊的小苗兒終于擺脫了壓在它頭頂的那座“山”,它們的枝葉也比以前更舒展了,葉子上掛著的晶瑩水珠好像珍珠放在碧玉盤里。它們張開那嫩綠的'、看似柔弱的綠葉,在狂風驟雨中傲然挺立。

  我喜歡這個生命旺盛的季節!讓我們把勤奮與智慧裝進行囊,緊緊跟著春的步伐,一同去努力吧。我贊美春天!

初中春的作文 篇6

  當春姑娘來到人間,搖醒了冬眠的動物,搖醒了冬婆婆,叫他趕快回去;搖醒了大地,讓大地復蘇,受春之靈,瞬間把她的子女都叫起來了,對他們說春的美麗。

  今天,我們來到了我們的校園,觀察春天。這里雖然沒有桂林山水之秀麗,沒有黃山奇石只獨特,沒有云臺山天瀑之壯美。但我獨愛我如詩如畫的校園的春天。

  拉開校園的畫卷,我們能看到什么呢?

  鏡頭1:大門的春的氣息。

  來到學校的大門放眼望去,只見:大門東望車多多,大門西望草片片,大門南望幼兒園,大門北望教學樓。

  在育英大道的中間,有一排猶如長龍的綠化帶,這里有紫紅的竄竄紅,有翠綠的小葉黃楊,有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹則像一個個堅強的衛士,保衛著校園。

  鏡頭2:弦歌湖

  來到弦歌湖首先映入眼簾的是,徐徐的微風把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊,便看見紅的,黃的,白的,黑的魚兒在風景如畫的校園的弦歌湖里嬉戲,還時不時的發出尾巴拍水的激水聲。

  漫步在弦歌湖旁,感到一陣陣楊柳風拂面吹過。這里的.花朵各種各樣紅的像血,粉的像霞,白的像雪。咋樣,有名的,沒名的,星羅棋布的分散著。

  讓我們從現在開始,帶上靈敏的鼻子,善于發現的眼睛,在春天的畫卷里,尋找春天的足跡。

初中春的作文 篇7

  禮拜天,風和日麗,天空瓦藍瓦藍的,片片白云在天上快樂地玩耍著。我和母親騎著自行車去田野找春天。

  哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個個小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘里的冰融化了,連土地也變得像面包一樣很松軟。

  走進麥田,油綠油綠的麥苗都長高了,微風徐徐吹來,麥苗跳起來歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在贊歌美麗的春天。

  腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來,多可愛的小草啊!細細嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長出來的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長長的滑順的長發。

  我和母親來到柳林。我發現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,啊!竟然是柳樹上發出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美啊!

  在路邊,我發現一朵小小的黃花兒,樣子很像向日葵,雖然它很小,也幾乎聞不到什么香味,但是它也想在春天展現自己的`美啊!你看,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

  我們又來到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風吹來,水面蕩起了一層一層的波紋,好像在贊嘆:“春天真美啊!我愛你——春天。”

  我們依依不舍地離開田野,去回味我找來的春天:啊!春天真美。

初中春的作文 篇8

  盼星星,盼月亮,我終于快盼到春節了,為什么?因為春節不僅過年,還要放長假,在我眼里,春節的放假要比暑假好多了,為什么?聽我一一道來。

  首先,春節里學校要放寒假,在許多人眼里,特別是小孩子,春節是過得最最舒服的節日了,這一段時間,我們可以盡情的看電腦,因為今年我與我的電腦一起搬進了新家,還不怕父母罵,還可以和家人們四處拜年,暑假雖然時間很長,但天氣又悶又熱,還有時候會被罵,多差呀!

  其次,因為要過春節,我想老師一定會“同情”我們,少布置一些作業,我們就不用老是被作業壓得喘不過氣來了,早早的把作業認認真真的寫完,還有許多時間就可以自由自在的玩耍了,可暑假就不一樣了,沒有什么重大的節日,老師就會布置許多作業,做得我們上氣不接下氣的,我們還有玩耍的時間嗎?再說,暑假又是一個年級過渡到另一個年級的時間,家長肯定會讓我們學這學那,你說我們受不受得了?

  最關鍵的一點,壓歲錢,我想這應該是小朋友喜歡春節的一個原因了,因為每個大人都會給一百、五十的,不一會兒,我們的.錢包就有1000多,去年我就收了 20xx多,可是,我只留了100全買吃的了,當然,體重也直線上升,今年我又另有打算,準備多留點錢買點有意義的東西。可暑假肯定一分錢也收不到,還要被太陽公公“折磨”,你說好不好?

  現在離春節不到一個月,不過我已經開始想今年的春節怎么過,今年的壓歲錢有多少?怎么花?不過管他,有錢就好,想到這兒,我心里暗自偷笑。

  春節春節快快來,我在這兒等著你。

初中春的作文 篇9

  春天到了,可是春天在哪兒呢?一個星期天我們一家一起去江濱公園尋覓春的蹤跡。

  我們到了江濱,哈!今天天公作美,我相信春姑娘一定藏在里面!我們租了一輛四輪觀光車,開始了尋找春天的旅程!

  我們左一腳、右一腳地騎到了一個牡丹花叢,牡丹花一朵朵把草地打扮了一番。那兒的牡丹花開得非常嬌艷,通紅的花瓣透著嫩白色,令人陶醉其中。還有那美麗的新娘穿著潔白的禮服在花叢中拍照,好似要和花兒們比美。

  接著,我們來到了草坪上,那兒可是人們自由的天地。暖烘烘的陽光擁抱著大地。人們有的在曬太陽、有的在聊天、還有的在看空中自由自在飛翔的小鳥……悠閑的人們給大自然增添了活力。

  我們又來到去年春天種櫻花的地方。大部分櫻花長得十分茂盛,正隨著風兒擺動著枝條,歡快地舞蹈。雖然我種的櫻花樹已經枯萎,但它還是我心中最茁壯的一棵。

  我們后來把車還了,來到一個寧靜的`小河邊,清涼如水的微風拂過水面,水面蕩起了一層層波紋。河對岸是一片森林,鳥兒歡快的歌聲在林中回蕩,坐在石堆上曬曬太陽是一種非常美的享受。我們一家就要在這兒打水漂!

  爸爸是個水漂能手,一打就是好幾個!把我羨慕得不得了。于是爸爸就答應教我,我可開心了,拍手叫好。爸爸教我先找一快扁扁的石頭,把石頭捏緊再平平地扔出去。可是,我的手總是不聽使喚,一下也沒漂起來!正當我灰心喪氣時,隨便地扔了一下,石子盡然在水面上漂了起來,我不敢相信自己的眼睛,直到媽媽喊了聲:“漂……漂起來了!”我才知道這不是幻覺。我興奮不已,難得一次呀!我重新找回了信心,在河邊練習了許久。可是,時間不早了,我只好依依不舍地離開了公園。

  我找到春天了!她在花叢中、在草坪上、在樹林中、在小河上……春天還在我歡快的心里。

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