就從現在開始初中作文

時間:2023-05-01 11:42:55 初中作文 我要投稿

就從現在開始初中作文(3篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的就從現在開始初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

就從現在開始初中作文(3篇)

就從現在開始初中作文1

  今天上午第一節課是數學,我們開始學習有理數的混合運算,有一道題,告訴我們四個數字,讓我們寫出怎樣才能使四個數字的得數是二十四,這可讓我犯難了,這里用乘吧,那邊又湊活不起來,那邊用減吧。得數又不對,這可愁死我了,哎,等會兒還是仔細聽聽老師是怎樣講的吧。

  過了一會兒,老師拍拍講桌,示意讓大家安靜下來,又問:“做完了嗎?”大部分同學回答:“沒有”,而生物課代表周星卻興沖沖的回答:“做完了,”我心想,我一個題都還沒做完呢,他都做完了?還是聽聽他怎么說的吧。

  “括號內四加六括住除以七……”周星一口氣把三個式子的答案噼里啪啦都說出來了,一字不漏,一字不差,老師還懷疑的看看自己記錄本,看他是否說對,果真,與正確答案相符,沒有任何遺漏。

  但許多同學可就不服氣了,說:“他有《細解》,是念的《細解》上的,”有的同學跟著起哄說:“他沒有《細解》有《全解》”老師也不相信這是周星自己做出來的,便走下講臺想看個究竟,結果,周興手里既沒有《細解》也沒有《全解》,手里只是一本干干靜靜的一本書。

  老師微笑的開玩笑說:“看來咱班要出個神童不難啊!”

  這件事情的發生,徹底敲響了我心中的警鐘,別人把三個題都做出來了,自己卻做不出一道,這說明了一個什么問題?就是自己做的不夠好,自己課前預習的不扎實,課下作業不夠完善,思路不夠開闊……太多太多,自己的身上還有很多缺點。

  我必須從現在開始,做到更好,更優秀,使自己更加完美。

  把周星視為自己的超越目標,向他學習,學習他的優點,彌補自己的`不足

  現在社會競爭那么激烈,更何況十年以后呢?十年之后我們能否在社會上有一片立足之地呢?能!只要我們從現在開始,抓緊每一分每一秒,利用好每一分每一秒。自從步入初中的大門,我們就應該知道,我們已經走進一片海洋,這個海洋不僅漫無邊際,而且還是一個苦海,在這個海洋中,只有出類拔萃的人才能浮出海面你走向勝利的彼岸。

  同學們從現在開始努力吧!讓我們在知識的海洋中努力拼搏,成為那群出類拔萃的人。

就從現在開始初中作文2

  生活中,我們總是抱怨時間不夠,人生苦短,想做的事還沒有做,一生就快過去了。其實,這只是我們自欺欺人的借口而已。

  這個年代的人或多或少都會患上點兒“拖延癥”,小時候想要去環游世界,長大了又忙著工作,總以為還有時間,總是說“明天,明天”,卻從來不想想“現在”,等到年老體衰時,才悔當初愧對過去的時光。這是我們生活中許多人一生的縮影。現在我周圍的同學,總會在周末,特指星期天到學校的'那會兒,拼命地趕著作業,我很是不解:明明周末有那么長的時間,為什么不做作業呢?偏偏要在有限的時間內,并且是即將交作業之前趕作業,那種忙乎勁兒,堪比神速!他們周周如此,簡直比天氣預報還準。其實他們自己也知道作業是要完成的,還美其名曰地說,這是學生該負的責任。只是從心里一開始“懶惰”之心在心里面兒活蹦亂跳,“懶惰”站了上風。于是乎一分一秒的浪費著光陰

  為什么我們不能從現在就開始呢?為什么總是要等到明天呢?其實,沒有什么做不到的事情,只是你不愿做,改變從現在就可以開始,學著上課認真聽老師的課,學著在周末幫父母分擔家務,學著去做那些我們想做卻一直都沒有做的事。你會發現其實一切都那么簡單,只是你把它想得太難而已。從現在就開始,拋掉那些只會使你不斷找出借口的顧忌,勇敢地去做那些我們想做且要做的事。當一個人只會瞻前顧后卻遲遲不付出行動時,歲月不饒人,他已經老了。雖然他的外表還年輕著,但他的心在變老,變得老氣橫秋,變得唉聲嘆氣。現在在你面前橫著的困難似乎很強大,但那只是似乎,一味地畏縮不前,一味地為自己找借口,那么會使你發霉,而不能讓你改變任何事情。你把它擱置得越久,時間就越拖越長,你就越發懶得理它,那么事情始終沒有解決。為什么老是要抱怨而不做出行動呢?為什么不能試著從現在開始出發呢?人生中有很多預料不到的意外,你是無法知道下一秒會發生什么事情。因此,趁著現在,趁著這大好光陰,從現在開始自己的拼搏努力吧!同學們,不需要等到以后,也無需講任何條件,你就從現在開始行動起來,很多事情將會得到解決。

  那就這樣吧,同學們,讓我們從現在開始行動吧!

就從現在開始初中作文3

  凡事都一個開端,以前沒有做好的或做好的這都不重要,重要的是我們要從現在就開始做起。罪犯因在監獄里認真悔過,他才能早早的出去與親人團聚;成年的人因在單位上努力工作,他才有升官發財的機會;學生因在學校勤奮學習,為將來打下良好的基礎,才會有更好的發展。

  在我上初中之前,我的語文成績一直很差,這是因為我平時只注重學習上的知識,很少去閱讀課外的文學作品,直到現在我才明白了閱讀大量的課外書籍給我帶來好處。讀書可以帶給我豐富的知識和無盡的快樂。

  書是知識的源泉,是歡樂的源泉。

  書,像滲透過來的陽光,時時刻刻都能帶給我們快樂。我呢,當然是它忠實的讀者。自從來到中學里讀書,在老師的關心和教導下,在濃濃學習氛圍的感染下,我更愛讀書了!

  書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我帶來歡樂;苦惱時,會安慰我......有一次,我跟媽媽因為一件小事而賭氣,我一生氣,就把自己關進房間里,不讓媽媽進來。過了一會兒,我覺得無聊極了,便順手拿了一本以前買的漫畫書《淘氣包馬小跳》來讀。文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑,待笑完后,我冷靜下來思考著。這件事是我不對我不應該跟媽媽賭氣。于是,我打開房門,誠懇地象媽媽道了歉。就這樣,我們母女倆和好了。

  書,能帶給我們快樂,但在我們享受快樂的同時不要忘記一定要選擇合適我們的讀物來讀。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》等,這一類的文學作品都對我們有很大的幫助。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品使我明白了,不管遇到多大的艱難和困苦都不要屈服,要勇敢的面對一切;讀了《魯濱遜漂流記》讓我們看到了人的智慧與意志,激勵我們勇于面對人生的`風雨;讀了《紅樓夢》讓我們了解到了封建社會的燦爛文化;讀了《巴黎圣母院》讓我們感受到了法國的建筑與文明;讀了《約翰·克利斯朵夫》,讓我們驚嘆歐洲發達的音樂文化。

  總之,閱讀優秀的文學作品不僅是一種文化的積累,提高修養,豐富情感的極為重要的途徑,而且使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得了如何分辨人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理......那么,從現在開始,就讓我們盡情的到書的海洋中遨游吧!

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