初中珍惜擁有作文

時間:2023-04-25 23:52:19 初中作文 我要投稿
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初中珍惜擁有作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中珍惜擁有作文,歡迎大家分享。

初中珍惜擁有作文15篇

初中珍惜擁有作文1

  作為中學生,我們生活在革命烈士為我們用鮮血換來的幸福時代,擁有青春、擁有健康,然而我們有時埋怨命運不公,感嘆生活太累,其實豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多.;

  其實幸福就在一瞬間,也許會讓你永生難忘.幸福或許是生病時的溫暖;或許是一句鼓勵的話語;或許是沒有戰爭的生活.

  在那一次生病的時候---發高燒.正好是自習課,放學后就有好幾個同學問我需不需要給家里打個電話--回家看病.我推辭了,只買了一些藥.有一個同學不放心,延遲了睡覺時間熬夜照顧我.那一刻,我留下了幸福的眼淚.

  我的耳朵不大好,自然也受到一些同學的嘲笑、歧視.但在我灰心的時候,是一位老師讓我充滿了信心,讓我又感受到了愛.我每次把日記本交上去,發下來會到我的手里.里面是一行行溫暖的紅字,里面充滿了鼓勵與關愛.那一刻,我很幸福,很高興又有人關心我了.

  我們生活在沒有戰爭的`今天,生活在用革命烈士用鮮血換來的幸福時代.今天--科技發達、沒有戰爭、沒有硝煙.難道我們還不幸福嗎?縱然是家中有些貧困,但我們已經擁有了和平,我們已經很幸福了.

  幸福是那一瞬間的感動;是那永難忘懷的話語;是那沒有戰爭的和平.幸福來之不易,需要我們去珍惜.

  珍惜所擁有的,你將會更加幸福.

初中珍惜擁有作文2

  如果生命是火,青春就是燃燒;

  如果生命是鷹,青春就是飛翔;

  如果生命是花,青春就是綻放。—題記

  慢慢悠悠,我走進了我的青春,然后我開始思索青春的價值。

  天將降大任于斯人也

  我常常會很孤獨地坐在夜燈籠罩下的寫字臺旁。光很柔,如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中,盯著紅紅的證書發呆。我常常想,自己以后會怎樣怎樣出人頭地,怎樣怎樣光耀千古。哎呀,天將降大任于斯人也!

  苦其心志,勞其筋骨

  二模考試,我跌到班級第六,怎么會!

  老媽先語重心長地教導我半天—我都聽膩了,然后罰我洗一個星期的碗。

  在臨近中考的關鍵時刻,竟罰我洗一個星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布,淚水不由自主地流下來。

  行拂亂其所為

  下午的第四節課,可真是難熬哇!

  小賣部里的零食倒是堆得滿滿的:餅干、話梅饞死人,那塊巧克力也不錯,德芙的。可是我一摸口袋,只有輕飄飄的.兩塊錢。算了!“哎!老板,買枝鋼筆。”

  所以動心忍性,增益其所不能

  臨考前夕,我常常熬夜,苦練數理化。有時候到了午夜時分,我還在稀里糊涂地做題,所有辛苦都自己扛。因此關心我的人,比如老爸老媽,就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上,然后一遍遍地叮囑。哎,老爸老媽,我怎么能就這樣喝下你們的愛呢?

  三模考試分數又下來了,我依舊回到高高在上的位置。我想,我的未來不是夢……

  花季,雨季,我的青春沒有什么大風大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過中考的日子,其中有陽光的燦爛,也有風雨的交加;有笑的明麗,也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味,珍惜我的青春,我的未來不是夢。

  酸甜苦辣,人間多味。我想,這大約也就夠了,我珍惜我所擁有的青春。

初中珍惜擁有作文3

  曾經在一篇文章中看到這樣一個故事:一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時,卻看到另一位小姑娘沒有腳……我的心靈在這輕輕的敘述中受到了強烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵義:珍惜你的擁有!

  那位小姑娘的鞋子不好看,可她是很幸福的啊!她可以跑向那一叢綠,去采摘點綴其中的小花;她可在藍天下牽著風箏線盡情地笑盡情地跑;她可以和伙伴們一同登山;她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足印……這些看似本該擁有的快樂,對于那位不幸的小姑娘來說,卻是怎樣的.美夢啊!

  我真想大聲呼喊:珍惜你的擁有吧!

  或許你的父母沒有權勢沒有金錢,然而,雨中渾身淋濕的父親為你送來了雨傘,寒風中慈祥的母親為你系好紐扣。這深深的愛卻是權勢和金錢所換不來的啊!

  或許你沒有生在大城市,長這么大還沒有摸過手風琴、電子琴、鋼琴。不知道什么是卡拉OK。然而,你擁有溫暖的陽光、清新的早晨、純樸的鄉情和盛滿了愛的農舍。當你漫步鄉間小路,極目豐收在望的田野時,難道你不會涌上兒分感動之情嗎?

  或許你很普通,既不漂亮也不瀟灑,不妨,照一照鏡子吧,看一看你充滿青春活力的臉龐!你正青春年少,你可以想跑就跑,想跳就跳,想哭就哭,想笑就笑,你健康你活潑你真誠,你勤奮你熱情你純情如水。這些,正是世界上最珍貴最美麗的東西啊!

  我們都是普普通通的人,不可能完完美美地生活在世界上,不可能擁有想擁有的一切,但至少我們擁有陽光,擁有健康,擁有親情,擁有友誼!朋友們,甩掉憂愁,珍惜你的擁有吧!只有這樣,你才會發現天好藍,生活好美,世界好可愛!

初中珍惜擁有作文4

  青春的年紀,我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情,但卻依然可以玩的開心無比;青春的年代,我們已懂得張嘴大笑不雅,但卻依然可以在街頭不顧形象;青春的年華,我們已懂得熬夜傷身體,但卻依然玩電腦通宵達旦。青春只有一次,請珍惜我們所擁有的青春。

  青春的年紀里,友誼純真又美好。女生在教室里談論著喜歡的明星、八卦,彼此分享著心中的小秘密,笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場上揮灑著汗水,體驗著團結和競爭的感覺,歡呼聲陣陣傳入耳畔。我們在操場上追逐、大喊,肆意的發泄著我們的活力。很多的煩心事,可以訴說給同桌聽,甚至可以流下不愿讓其他人看見的眼淚。彼此交換、訴說、傾聽,對于我們來說,友誼勝過一切。

  青春的年代里,淚水苦澀也甜美。淚水也分很多種,苦澀、感動、開心……趴在好朋友的肩膀上,淚水肆意的'流著,心里雖然悲傷,但被朋友給的溫暖感動著。在考試失利的時候,一個人默默的流眼淚,害怕被看到,害怕被嘲笑。眼淚過后,心中默默定下目標:“不會再有下一次!”

  青春的年華里,辛苦奮斗還滿足。每天的生活“三點一線”有時會累的喘不過起來,抱怨生活太辛苦,但是累過之后的收獲,像雨后初晴一般美好。每次回頭望去,看著自己那么努力地曾經,笑一笑,繼續向前殺去。每天“奮斗”都圍繞在我們身邊,青春的美好時光,要每一秒都在前進,這樣才能最后滿載而歸。

  青春只有一次,過去了就不再回來,請好好珍惜現在,珍惜所擁有的青春。

初中珍惜擁有作文5

  珍惜青春的歲月,珍惜相聚的時光,莫讓這一生如夢一場;擁有了青春,就該讓它陽光,擁有相聚就別讓離別憂傷!

  珍惜擁有,讓絢麗的夢在歲月中輕舞飛揚,就算眾人笑我年少輕狂,決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡!

  珍惜擁有,就算前方一片悲涼,也不要放棄在黑暗中,你心底最真的夢想,也要自己的雙眼如狼,深邃而明亮!

  珍惜擁有,在失落的世界,依然掛著星星和月亮。翩翩起舞的`蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上,去探詢人們求索的遠方!

  珍惜擁有,只是為了繼續美艷的花香,在成長這條崎嶇的路上,坎坎坷坷劃下多少傷!魚兒在水中暢游的模樣,正是紅塵所向往,雖然你我腳步彷徨,也得記下流星許過的愿望!

  想啊想,盼啊盼,我的餓夢想散發著七彩的光;夢啊夢,望啊望,大鴻展翅緣于堅強的力量。珍惜使大雁不顧翅膀的傷,迎著狂風踏著雪霜,迎難而上;擁有使大雁學會在前進中安詳,沒有一絲憂傷,沒有一絲牽強!

  四周閃閃的熒光,記憶會在哪個角落,為我輕輕歌唱,流水的年華那些悄悄話,許古的愿仿佛煙花,此刻我最應該學會珍惜啊!往事揮揮手,我能感受,當似水流年為我驕傲的時候,或許我會幸福的顫抖,也是有因為靠在擁有的肩頭,路不好走也要依舊。成長的步伐找不到理由,真的我會在珍惜擁有中笑著流淚,伴著那片希望!

  一片葉的方向永遠是輪回的滄桑,一朵花的愿望一直是在風雨中堅強,于是我以青春的名義,在珍惜擁有的歲月中,讓生命堅強!

初中珍惜擁有作文6

  梔子花開的季節,暖暖的春風吹進我的心海。朋友,我想起了你。——題記茫茫人海間,有一份最真摯的情感叫做友情。回顧歷史,古人對朋友有“山回路轉不見君,雪上空留書行處”的依依不舍;有“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”的.思念:有“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”的關心。那么,我在這個“今人”各一方的天空里,有的是什么呢?雨中共傘春天,是百花盛開的季節,卻也是多雨的季節。然而,我卻要感謝雨,因為是它讓我們相識。那天,是變化多端的一天,明明上午是陽光明媚,下午卻下起了傾盆大雨,以至于放學后,許多人都冒雨回家。而我,也“榮幸”地成為其中一員。在我跑向公交車站時,不小心撞到了你,而你卻什么也沒抱怨,還主動將傘借我一半。謝謝你,朋友,在我落魄的時候幫助了我。這份情,值得我珍惜。

  同臺演出又是一年元旦,小區舉辦起了聯歡會。那天,早已形影不離的我們當然也去湊了這一熱鬧。當小品相聲等節目表演完時,就到了即興表演的時間。當然,這一環節是給那些過了報節目時間的人準備的。而她,卻積極的舉起了自己的手。“我們!我們!我們有準備合唱。”現在猶記得她那時的話語。畢竟,因為這一句話,我有了人生中第一次登臺表演。其他人的目光被她吸引了過來,主持人這時也發出了邀請,在這種情況下,也不容我拒絕了。我故作大方的走上表演臺,與她合唱起了當時的流行歌曲。其間,我收到了她投過的鼓勵的目光,是我忘了初上臺時的緊張,完成了這一合唱。謝謝你,我的朋友。雖然之后的表演我不再緊張,但這一次卻最值得我珍惜。朋友,謝謝你穿過這茫茫人海,來到我身邊,讓我擁有如此值得珍惜的時光。

初中珍惜擁有作文7

  “幸福在哪里呀,幸福在哪里…。.”這首歌伴隨我們童年的時光,可是“幸福”這兩個字,卻很難理解,甚至有的人現在還迷茫著。

  作為一名新世紀的中學生,我們生活在一個幸福的時代,擁有知識,擁有青春,擁有激情,然而有時又會埋怨著世上的一切,感嘆學習、生活的種種不幸。其實生活中的`幸福有許多許多…。

  有一天,天漸漸黑了下來,我正在家里寫作業,忽然想起“轟隆隆…。”的聲音,我突然想起今天加班的媽媽沒有帶雨傘,于是帶著兩把雨傘就往寫字樓沖去。到了寫字樓,媽媽正在焦急的工作,看到我來了她才放下手頭的工作,笑著說:“怎么了?是不是在家里一個人孤單來找媽媽玩?”“不是的,”我連忙搖搖頭。“外面下雨了,我怕您回家被淋濕,給您送傘來了。”我看到媽媽的眼眶濕潤了,抱著我說:“好女兒,長大了。”

  這,不就是一種幸福嗎?

  其實,身邊的幸福無處不在。也許是奶奶慈祥的目光,媽媽溫柔的話語,同學互相的問候,朋友一起游山玩水的快樂…。

  每個人的成長經歷不相同,可是我們身邊的幸福卻無處不在,可是我們對身邊的幸福視而不見:只看見了美味的飯菜,卻不知背后是誰的身影;只看見了榮譽,卻不知背后是誰的呵護;只看見了自己的快樂,卻不知背后人的感受……

  我們要用一顆心,來感受身邊的幸福,來珍惜我們現在所擁有的幸福吧!

初中珍惜擁有作文8

  隨著年齡得增長,你一步一步走進社會、生活。從家庭走進了學校,從學校走進了生活。于是自己開始擁有屬于自己的一花一草,一木;一葉開始有了母愛,父愛,友情;開始有了孤獨,熱鬧,成功,失敗……

  可是,自己總是不會滿足自己的生活時,開始有了煩惱,開始抱怨,開始懊悔,開始厭倦……可是生活真的讓我們自己那么譴責嗎?

  假如自己有了一個家,就有了一個可以躲避風雨的港灣;假如自己有了朋友,就有了一雙同行的翅膀;假如自己有了夢想,就有了推動自己前進的力量。還奢求什么?何必擁有太多?懂的珍惜才會快樂。

  許多人認為自已不僅什么都沒有得到,反而失去的更多。所以一昧的所求,只想得到自己沒有的,去毫不關心自己擁有,不知珍惜,結果只剩下“總是在失去之后才懂得珍惜”的嘆息。

  其實,不是你擁有的太少,只是你珍惜的太少。當團聚的時候。可以珍惜那份歡樂;但孤單的時候,可以珍惜那份靜謐;當成功的時候,可以珍惜那份興奮;當失敗的時候,可以珍惜那份深刻。

  擁有而不懂得珍惜,再多再好也會變成遺憾。學會珍惜,就懂得了擁有的真諦。

  珍惜而擁有的青春,善待生命中的每一天,你將無怨無悔;珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一份愛,你將得到溫暖;珍惜擁有的每一個機遇,抓住幸運的每個瞬間,你將創造奇跡;珍惜所擁有的人生,踏實前進中的每一個腳印,你的`路途將充滿輝煌!

  僅此一次的生命,轉眼而逝的今天,感人肺腑的親情,千金難求的友誼。

  世界上,值得我們珍惜的太多,太多。朋友,別再嘆息,別再抱怨。得到的若是不能永恒,那么,在失去之前,請好好把握。

  人生短暫,珍惜擁有。

初中珍惜擁有作文9

  “總把愛留在身邊,窗外有片藍藍的天……”

  曾經有人這樣歌唱幸福。兒時的我總認為幸福就是每天早上可以吃到媽媽做的早餐;幸福就是每天都可以和爸爸媽媽待在一起;幸福就是我每天都可以坐在寬敞的教室里學習……

  站在時光的城堡里,閉上眼睛,人時間飛過身邊。幼時,懵懂的我瞬間成為如今的翩翩美少年,并且對幸福有了更深的理解。

  然而,有意見事一直埋藏在我心底的最深處。記得有一次,快要放學的我和同學們一起待在教室里上課。雖說是上課,其實我和同學們的心早已飄到了外面,因為剛剛還晴朗的天驟然刮氣了黃風。不一會兒,下起了傾盆大雨。我心想:老天爺這不是在玩泥巴嗎?忽然,下課鈴想起,本來安靜的教室立刻變得喧鬧起來,我扭過頭,聽見同學們都在議論該怎么回家。我平靜的心情變得沉重起來。該怎么辦?我到底該怎樣回家?要知道,學校可是離家很遠啊!而且今天連公交也停了。爸爸媽媽會來接我嗎?這下我可慘了。心亂如麻的我沒辦法,只能眼睜睜地看這同學們一個個的被父母接走。我心里是那么的.無奈。爸爸肯定不會來了,我還是自己冒著雨跑回家吧。剛出教學樓,隱隱約約的看見遠處有一個人在雨中狂奔,手中還拿著雨傘,顧不得打開。我心想:這人,真傻!卻看見他正向我這邊跑來,天哪!竟然是爸爸!他竟然都顧不得為自己打開雨傘。以前認為那是他傻,現在才知道,原來是他出于對我的愛,才顧不得這么多,原來這就是所謂的“幸福”啊!

  拋棄了喧囂,拋棄了憂愁的世界,拋棄了一切的一切……原來幸福可以如此簡單。作文

初中珍惜擁有作文10

  15歲,對于我們來說就好像是朝氣蓬勃努力奮進的詞語。15歲,時間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對于我就好像是人生的一場挑戰。于是,跟青春有關的詞語就在那場元旦晚會中出場。

  在去年的元旦晚會中,我們每個人都踴躍參加。結果,我們幾個臭味相投的舍友組織一個跳舞的節目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會。

  從我們的選擇開始,我們就為元旦晚會而努力。我們爭分奪秒,跟時間賽跑。我們幾乎每個晚上都在排練,每一個動作,每一個細節,我們都不厭其煩地重復著。跌倒了,我們再爬起來。摔疼了,我們也不愿意停歇。面對著陌生的觀眾,我們不再羞澀。面對著冷言冷語,我們依然堅持。

  在我們的堅持中,我們迎接了屬于我們的表演時刻。在舞臺上,我們在揮灑著青春的汗水。隨著悠揚的'音樂,我們盡情地釋放著青春的激情。盡管在比賽中,我們一些舞姿不是很優美,取得的成績也不盡人意。但是,我們依然無怨無悔。

  青春就是如此簡單,如此美好。我們就像萌發的嫩芽,在春夏秋冬中默默地付出,默默地收獲。在開放的過程中,我們也盡情地綻放著青春的美好。

  親愛的朋友們,青珍惜青春,珍惜我們生活中的分分秒秒,努力付出,不讓青春變成空白,不讓我們的人生留下遺憾。

初中珍惜擁有作文11

  每一寸光陰,都擁有生命的質地。——摘自《哈弗凌晨四點半》

  我常常問自己:一分鐘可以做什么呢?

  仔細想一想,一分鐘我其實做不了多少事情,但正是因為這一點,我才使數不清的時光逝去了,下面大家聽聽我的經歷吧!那是我上七年級時的一次期末考試復習時間,當時距期末考試還有八天,眼看著同學們都進入了緊張的復習,我卻遲遲進入不了狀態,心中免不了著急。那天晚上,我手中拿著語文厚厚的一打復習資料,百般無聊地想:我還有好幾天復習時間呢!今晚這段時間無所謂吧!先去玩幾分鐘再回來唄吧!然而,等我再次回到書桌前,一看表,呀!我已經玩了一個多小時了!眼皮也在不停地打架,我又想:哎!先睡覺吧!明天再背也來得及。但是到了第二天,我又會像第一天那樣一分鐘、一刻鐘、一小時那樣地拖。直到期末考試當天,我還是沒有背過多少。坐在考場上,看著因為不會而空了一大片的.卷子,心中無限地懊悔:為什么當初不認真背?為什么浪費了那么多個“一分鐘”?通過那詞窮考試給我的教訓,使我明白了:一分鐘可以做很多事,我們總以為一分鐘是非常不起眼的,但是每一天,每一個月,每一年不都是有一分鐘組成的嗎?如果我們可以珍惜每一個一分鐘,我們就不會因為浪費了時間而懊悔、感慨,我們不就能走向成功了嗎?所以,我們一定要牢記:上帝總是讓珍惜時間的人坐在最前面,我們要用心跳來計算光陰,而不是讓光陰帶走心跳!把“明天再做吧”改為“立刻、現在、馬上就做”,如果你今日不走,明日就只能奔跑!沒有什么“來不及了”,“現在”才是最好的開始!當你覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候!不要讓你現在偷懶瞌睡流的口水,成為明天的眼淚!珍惜你所擁有的時光吧!

初中珍惜擁有作文12

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。其實幸福就在我們身邊,珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受,可是,人們往往只有在失去的那一瞬間才會懂得珍惜。

  在我還是個孩子的時候,我身邊的每一個人對我都疼愛有加,漸漸的,我長大了,也許是父母太慣我了,我變的.任性,對大人說的一些話產生了煩敢。記得那時是我剛剛走入六年級,家人都很關心我的學習情況,特別是奶奶,每次放學后,奶奶總是要問上幾句,我聽的不耐煩了,就跑進屋里,把門鎖上不讓奶奶進來。

  可是,有一天,我回到家,卻看不到奶奶,我心想,難道奶奶躲起來了?不會吧,于是,我便里屋外屋的找,但怎么找也找不到。后來,爸爸告訴我,奶奶去了沈陽,當時,我的心不禁一震,急忙問:奶奶為什么去沈陽呀?爸爸說:那邊有點兒事,再說了,這樣不也挺好的么,你不用再煩奶奶嘮叨了。

  可是我不知道該怎么說,心理好亂,只好低著頭走進了屋子。那天晚上,我整夜都沒有睡,心想,我是怎么搞的,沒有奶奶的嘮叨聲多好啊,可我為什么這么難過呢?第二天,我感覺整間房子都空蕩蕩的,好不自在,突然,我好想好想奶奶,好想好想再聽到奶奶的嘮叨聲,回憶過去,覺得自己真的是好幸福,可是這個幸福時光,卻毀在了我的手上。此后,我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。

  初二:畢文君

初中珍惜擁有作文13

  朋友們珍惜你們現在所擁有的友誼吧,因為友誼可以給你們帶來溫暖,帶來快樂,帶來問候。

  初一時大家在一起生活了一段時間,彼此都了解了許多,就這樣班上的七位同學成了密不可分的朋友,而這其中就有我,我們的感情一直很好。上體育課一起玩,好得不得了,有很多同學都想加入我們這個家庭中,我們都拒絕了。那是七個人不叫對方的名字,只有一個代號,老大,老二......,我排在第一位也就是說我是老大。我記得最清楚的一次是,我們在課上玩心有靈犀一點通,大家出了好多的詞,都在那里猜。兩個人比劃動作,一個人舉詞的牌子,再有兩個人猜,說是七個好姐妹果然是,大家都猜出來了。我們笑得不亦樂乎。大家玩的都很開心。

  可是因為一件事,使我們這個大家庭解散了,從此都成了各玩各的了,而那個代號也在那一刻結束了。大家庭里,兩位同學出現了矛盾,那就是老六和老三,不知老六從誰哪里聽說老三在背后說她的不好。老三呢也不知道從誰那里聽說老六在背后說老三的不好,就這樣兩個人吵了起來。最為老大的我不知道該去幫助誰。幫助老六?老三不高興。幫助老三?老六不高興,我真的是左右為難啊,所以我和其他人只好任憑他們倆去吵去鬧。看到他們的吵架,我的心里很糾結我維護了半年多的.大家庭啊,可是還是散了,想到這里,那些我們在一起玩的畫面又讓我看到了,可是再怎么看都是淚,還是不看了,其結果,都散了。

  所以,同學們,珍惜你們現在所擁有的友誼吧,不要讓他成為你的那一顆顆的淚珠。和你的那份友誼走到最后吧!

初中珍惜擁有作文14

  珍惜先前眼前擁有的,懷著知足常樂的心去珍惜這一切。

  只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

  有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的。” 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的'更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

  也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

  在身邊,有很多事值得我們去珍惜的,何必去苦苦最求那些不實際的呢?懂得珍惜,我們才能得到更多,一味的貪婪,會帶來的是永無止盡的欲望。

初中珍惜擁有作文15

  在這個激情勃發的年代,年輕的我們診釋著五彩繽紛的世界,橙色的歡笑,紫色的節日,藍色的向往,紅色的夢想和綠色的青春。

  珍惜所擁有的青春,跨過貧癮,越過苦難,走他個海角天涯。

  珍惜所擁有的青春,攀過高山,排除萬難,來他個地久天長。

  珍惜所擁有的'青春,蹬過黃河,奔向長江,愛他個海枯石爛。

  珍惜所擁有的青春,一路歡笑,一路輕歌,吼他個地老天荒。

  青春是一個最具魅力的旋轉舞臺:五光十色的霓虹燈,閃爍著流動的身影;酣暢淋漓的搖滾樂,飄蕩著跳躍的氣息;瀟灑利落的霹靂舞,跳出了青春的節拍。

  在青春的日子里,好好祝福,好好拼搏,好好珍惜,給歲月真心,真意的全部,給季節無怨無悔的付出,給青春光芒四射的熱情。

  珍惜所擁有的青春,拒絕“無可奈何花落去”的感傷。從錯綜復雜的亂絲里掙脫,于艱辛中探索成功,去做生命的主宰;從困苦中磨練意志,于逆境中開拓順利,去做生活的強者。

  珍惜所擁有的青春,讓年輕的細胞永遠散發著青春的活力,不說真的好累;讓年輕的熱情永遠沸騰著生命的激流,不說真的后悔。即使是最煩躁的季節,也對自己說聲:“青春真好!”縱然是最痛苦的日子,也對自己說:“因為我珍惜所擁有的青春,我不后悔。”

  珍惜所擁有的青春,在人生的地平線上眺望前方,迎接燦爛輝煌的太陽!

  珍惜所擁有的青春,在風景圖中描繪動,披一身彩霞去迎接終將到來的艷陽天!

  我的一生將精彩紛呈,因為我珍惜所擁有的青春。

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