初中優秀作文600字

時間:2023-05-01 10:58:26 初中作文 我要投稿
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【精選】初中優秀作文600字合集6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中優秀作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】初中優秀作文600字合集6篇

初中優秀作文600字 篇1

  是幸運?不,是努力

  今天,化學考試試卷發下來了。昨天,我們班考了一次化學,老師突然考試,讓同學們有些招架不住,我急忙把書掏出來看,但“臨時抱佛腳”當然是不行的了,所以我的腦子還是一片空白,什么也沒記住。

  老師把卷子發下來了,我開始緊張了,嚇得打了一個哆嗦,筆都拿不穩,仿佛筆有千斤重,自從那次課堂被老師抽到回答問題沒答起,我便得了可怕的“化學恐懼癥”,一提及到化學便頭皮發麻,也不敢看化學老師一眼,生怕會迎來一頓臭罵,那天沒回答起老師提的問題,她狠狠地瞪了我一眼,說我真是沒救了,自生自滅得了,我很傷心,那句話不偏不移的刺中我的心臟,讓我的心隱隱作痛,但正是老師的批評,“一語驚醒夢中人”,讓我開始認真學習化學,上課不敢開小差,生怕聽漏了一些知識點。

  拿起卷子,我便“唰唰唰”的寫了起來,到了下課我竟然還有一大題沒有寫,我開始慌了,猶如“熱鍋上的'螞蟻”,但最終還是沒有寫完,我的心情徹底陰暗了――完了,又沒考好?赡苁且驗槭〉拇螖刀嗔,信心也就被抹滅了,覺得自己很差很差。試卷沒有發下來之前,我不敢看化學老師,但奇了怪了,化學老師今天老師對我笑,讓我感覺頭皮發麻,是嘲笑?又仿佛不是。那是怎么回事呢?我百思不得其解。

  今天卷子無聲無息的飄到我胸前,我不敢看,我覺得卷子上的分數會嘲笑我,但老天總是給人制造驚喜,愛給人開玩笑――我居然考了六十分!要知道滿分才七十分,我揉了揉眼睛,不敢相信這是事實,老師又對我笑了笑,我知道了,這不是嘲笑,這是鼓勵,我激動又疑惑的問老師:“老師,你是不是改錯了?我不會考這么高吧。”老師摸摸我的頭笑笑說:“你很棒,老師看到了你的努力,對不起,老師不該說這么傷你心的話,你是個勤奮的孩子,加油!老師相信你會越做越好!”我不好意思的低下頭,心里當然美滋滋的。

  我用自己的努力改變了自己在老師心中的形象,我知道我是知道努力了。

初中優秀作文600字 篇2

  記得看過幾個新聞節目,報道的是全國各地的漁民,從黃海、東海之濱,到青海湖畔,他們的漁網無不是越織越大,網眼越織越小。看到鏡頭里的漁民收起密密的網,竟有身長僅數厘米的小魚也未能逃過一劫。過了數年之后,再看看那里的漁網,不論織得怎樣密,收得怎樣緊,也無法再撈起一條魚了,因為當地的漁業資源已近枯竭了。

  看到這里,我不禁感嘆人與自然之間的數十億年來的恩怨。最初,人類崇拜大自然,對其頂禮膜拜以求能生存下去,而大自然則常常無情地奪走人們的生命。到后來,人類逐漸掌握了生存的技能,大自然雖然仍然很可怕,卻使人們漸漸的適應。到近一兩個世紀,人類的生產力飛速地發展,人類不停地掠奪大自然的資源來增加自己的財富,最終招致了大自然的.報復。近幾十年來,人類遭遇了氣候反常所引起的許多重大災難,而近幾年來,遭遇的災難越來越頻繁,損失也越來越大。

  但是人們似乎仍不思悔改:亞馬遜流域的熱帶雨林由于受到瘋狂砍伐將在幾十年內徹底消失;沙漠的面積在幾十年內將擴大一倍;南極的冰庫在日益上升的溫度中日漸減少;世界上不時出現的各種金屬、原油、核泄露又給脆弱的生態環境以沉重的打擊。

  我覺得大自然就像一張網,所謂天網恢恢,疏而不漏,我們人類自身總會受到“天網”最嚴厲的制裁,許多科幻小說中把未來的地球描述成垃圾遍地、滿目荒涼的死寂世界,這并不是全然沒有道理的。如果照目前的形勢發展下去,終有一天這可怕的一幕將在我們面前上演。

  幸好有一批有識之士和志愿者認識到了這一點,現在世界各國政府都制定了保護環境的政策,并且有越來越多的人認識到了保護環境的重要性而加人到了保護者的隊伍中。人與大自然的關系應當是最親密的伙伴關系,人類利用自然并改善環境,大自然則為人類發展提供物質資源。這樣才能真正實現人與自然和諧的統一。

初中優秀作文600字 篇3

  入秋了,天冷了,心碎了,獨自吞噬著名落孫山的痛苦;

  入秋了,天冷了,心碎了,默默尋找未來迷茫的道路;

  入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已變為蒼白。

  葉緩緩落下,心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉,真的,真的懷念那歡聲笑語。燦爛的.生活已經銷聲匿跡,撲面而來的是了無生機的絕望。葉落下來就不會再飛回大樹,一切都被覆蓋在無生機的巖石下。

  走在街上,小心地挪動著腳步,好像一不留神就會被人嘲笑,原來的自信已經不復存在。底著頭,目光始終只固定在那塊小小的水泥地,不知不覺,人變得密集,抬起頭,已經到了××學校,曾幾何時,那是心儀已久,夢寐以求的學校!如今,人山人海里卻沒有自己的身影。

  朵朵的烏云飄了過來,簇擁著,譏笑著?墒遣恢趺吹,一朵烏云掉了隊,然而,沒有烏云回頭來指引他,都各奔東西,那朵烏云傷心地落下淚來,風吹過來吹過去,好像嘲笑著烏云的孤單,雨水沖刷著這個世界,把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——

  真的努力了,真的付出了。流下了淚水,灑下了汗水,收獲的呢?情不自禁可嘆息道,什么也沒有!有的只是白眼,無休止的責罵,以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!

  葉緩緩落下,帶走了輝煌,帶走了燦爛,留下的只是遺憾的枯枝。

  風蕭蕭吹過,一切都枯萎了,凋零了。

  悲傷,悲痛,悲哀。

  無形的滋味涌上了心頭。天黑了,月明了,世界也隨之淪陷了,光輝再也不屬于自己了。

  難道真的如小說中,光明正在黑暗的迷宮中么?

初中優秀作文600字 篇4

  記憶中,海的模樣依舊不變,而我卻像大海懷中放飛的風箏,無論我飛得多高,捏線的那端總是我魂牽夢繞的海灣。

  我家在一個有水的地方,感覺很舒服。不大的窗戶,是我沐浴陽光的好地方,夕陽西下的時候,暖暖的陽光,輕輕吹拂的'徐風,這令人陶醉,美到不忍心去破壞,感覺像是置身在夢中;不大的窗戶,是我仰望天空的好地方,天氣晴朗的時候,那蔚藍的天空,深不可測,那軟棉棉的白云,讓人另有遐想。

  我的小天地是很小的,但卻讓我感到很溫暖,人家都說女孩子的房間很整齊,而我卻是亂得讓我媽看不下去,可是卻是亂中有序,就算是閉上眼睛我也能把我想要的書找出來,如果媽媽幫我整理,我會找不到我想要的東西,直到把房間又弄亂了。我的小天地里有一張不大的書桌,一個衣櫥,還有我的寶貝——書櫥和"新朋友"電腦,墻上貼著激勵自己上進的名言,就這樣簡單明了。書櫥,它讓我遨游于知識的海洋,給了我喜怒哀懼,我的心情隨著故事的變化而變化,它讓我知道了許多名人的故事,借由他們的事跡來鼓勵自己,書櫥上的那一本本書就像是我的營養品,讓我的知識量慢慢增加,走進了文學的領域,走進數學的殿堂,走進世界奇妙的城堡。。。。。。它讓我感受升華的多彩多姿。美妙而難以言喻,期待的快樂從此開始。

  家我心靈的撫平劑,當我在學校里受了委屈,心中的苦水在回到家的那刻起已被洗得無影無蹤口中含著媽媽兒時哄我的棒棒糖,抬起頭來看著被夕陽染紅的天空,夕陽一步步的走向地平線,好想把這一刻鎖住,但卻是不可能的。美麗的一刻竟是如此短暫,但我會期待它的下一次來臨,雖然時光會悄悄流逝。

  老屋,陪我走過歲月流逝的那一刻……

初中優秀作文600字 篇5

  母愛的樣子是變化的,但母愛的內涵永存!}記

  我母親對我的愛是別樣的,與其她母親都與眾不同,特別是隨著年齡的變化,

  讓我來

  小時候,無論遇到什么事情?媽媽總是搶著說,讓我來,冬天穿衣穿鞋,兩三歲的我總想伸出手去試試,可媽媽總搶著說,讓我來,她迅速解開棉衣,把我揣在懷里,然后把我抱進廚房,在煤火旁,烘烤棉衣棉鞋,再一樣一樣的給我穿上,

  當我拿起勺子準備自己吃飯,母親總是搶著說,讓我來,她就迅速放下自己手中的筷子,趕快奪過水碗和勺子,往飯碗里要些熱湯,然后盛起一碗飯,現在自己的.嘴唇上試一試溫度,再放心地將飯喂到我嘴里。

  由她去

  漸漸的我長大了,媽媽對我的愛似乎減少了些,她常常掛在嘴邊上的一句口頭禪是,由她去,

  六歲時,我離開了幼兒園,要去小學讀書,剛開始是爸爸送了我幾次,后來我吵著要和鄰居家的小朋友一起上學,爸爸死活不肯,執意要送我,媽媽卻在一邊阻攔,由她去,

  你做主

  13歲的我上了初中,媽媽對我又換了一個新鮮詞,你做主,

  剛到學校報名,就得知了要住校,我當時還挺為這事高興,心里暗暗的說,哎呀!太好了,我終于要自己住在一起?烧l知,晴朗的天空里克烏云密布,爸爸說我還太小,不適合,現在在家里住,等再過段時間再說吧!我故意生爸爸的氣,可媽媽卻出乎意料地說,你做主,

  媽媽對我愛的語言和方式都在變化,這種變化磨練了我堅強的意志,鍛煉了我獨立自主的生活能力,培養了我有主見的性格,正是有了母親對我別樣的愛,我才逐漸慢慢地認識世界的一切,這別樣的母愛就是世界上永不凋謝的花,永遠在我心海怒放。

初中優秀作文600字 篇6

  初次接觸“初中”,就被這個字眼迷住,初中,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。

  初中是一條船,承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。

  教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時,走出的是莘莘學子。人們習慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學,習慣了中午走向教室時的.興奮與快樂,習慣了晚上放學時對校園的不舍。這些,都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!

  初中是一只青鳥,攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠方。

  操場上,時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲,時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里,無時無刻不散發出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時候,也不能阻擋我們昂揚著的更快、更高、更強、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠方。

  初中是一條河,裹挾著我們對夢想的執著與對現實的無奈奔向遙遠的未來。

  深夜,常?梢砸姷綄W生在桌旁復習,常常可以見到學生端著書本苦讀。這一個個背影,包含著我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實現夢想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實現夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學會面對現實。

  初中是船,勤奮是槳。

  初中是鳥,激情是翅膀。

  初中是河,理想是向前的力量。

  我堅信,在我們眼中,初中生活中會有更多的勤奮、激情、理想,會讓我們變得更好!

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