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初中記憶作文400字錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初中記憶作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中記憶作文400字 篇1
曾經，我們像風一樣奔跑，無拘無速，年少锝我們，易是如此驕傲。我們都暢游在我們自己锝世界里，我們向著天空大地發誓，我們要成為強者，而當我們真正步入社會，才知道什么叫年少輕狂。
剛剛，看完一本長篇小說，那段青春，刻骨銘心锝愛情，患難锝友誼，讓我心動，我是個高興大笑，悲傷哭泣锝女孩，絲毫不掩飾我的感情，我不是故事中锝女主角，沒有善良的心性，悲天憫人的情感，我锝悲哀要讓所有人知道，我不是要他們锝同情，我要他們知道這是他們的錯，他們要為自己范下锝錯付出代價，像我锝《年少輕狂》一樣，女主角是一個為愛瘋狂的女孩，她為了一個他愛锝男人，因為彼此锝不信任，分手。用三年的青春策劃了一場完美的`復仇計劃，到最后，一場意外，讓兩個原本相愛的戀人，分隔在兩個世界。到一切都結束的時候，女主角在也無法接受這樣的打擊，跌坐在地上，痛哭。女主角答應男主角，要帶著他锝愛，走完世界锝每個角落，然后到地底忘川河旁，彼岸花開之地，續他(她)們未了之緣，牽手走過奈河橋，喝完孟婆湯，從此陌路，像忘川河旁那從紅色妖艷锝彼岸花一樣，花花葉葉，生生世世永不相見。
突然我哭了，不知道是在掩飾，還是在為故事锝結局，聽著譚維維锝那首《我忘了說》一句很普通锝歌詞牢牢刻在我锝心理，那么簡單锝一句歌詞。卻真正锝痛锝刻骨銘心你忘了說，我們曾經幸福過看了留言
初中記憶作文400字 篇2
兒時的我，最愛爺爺的菜園。喜歡穿梭在蔬菜架之間，透過縫隙與爺爺做鬼臉；喜歡把小腳丫放在水溝里，感受泥水和水流的撫摸；喜歡一個人靜靜地坐在小板凳上剪指甲，聽絲絲微風吹著窗框的聲音……
童年時，最愛家鄉濃汁如墨的夜。喜歡與小伙伴蹦跳在秧歌隊里，在大人堆里嬉戲；喜歡一個人坐在院子里，與星星一起眨眼睛；喜歡張開雙手閉上眼睛，享受月光鉆到耳朵里。
小學時，最愛鄉村的小樹林。喜歡與同學們漫步在小樹林里，交流我們的小秘密：喜歡靠著大樹聽著沙沙聲，一個人發呆靜靜地遐想：喜歡拎著小水桶讓我的汗水慢慢流到樹根里。
當接到錄取通知書時，我不知道那是什么心情，不知道淚水中摻雜的是什么，不知道那些鄉村生活的足跡是否會隨風逝去，是否留下的只是一段記憶？
那晚我與故鄉說了好多話，我把與它的`記憶移植到我心里，那晚故鄉的夜，好美好美……夜，漸漸地涼了，一場雨瓢潑而下，我站在雨中，很感謝這場雨，讓我有一個哭的機會，讓故鄉看不到我在流淚……
初中記憶作文400字 篇3
在漫長的人生旅途中，一路走來，四周的風景何其絢麗，我也想要坐在海邊，聽著海風，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細數心中的風景，打開記憶的大門。
那是幾年前的.一個午后，陽光懶洋洋的散落在我的身上，我在窗下閱讀，忽然覺得有點口渴，于是，起身去客廳拿水喝。
當我路過洗手間時，我無意間看見洗衣的盆里還泡著一件襯衫。我正疑惑媽媽去哪了，當我再轉回客廳，一幅風景就這樣不經意投到了我的心底
媽媽正斜靠在沙發上，睡得很熟。頭發也有些凌亂，額前的發絲緊貼在額頭上，汗水已干。媽媽的右手靠在沙發上，手指上有些滑膩，是還未洗凈的泡沫嗎?我輕輕的觸了媽媽的手，有些涼，于是，我輕手輕腳地走進臥室，為媽媽抱了一床被子，輕輕走過客廳沙發前，小心的把被子給她蓋上，掖了掖被角。轉身看了看媽媽。媽媽的睫毛忽然動了動。我擔心驚醒了媽媽，卻見媽媽的嘴角勾出了一抹淺淺的笑意，窗外的陽光褪去了，另有一束陽光卻灑滿心
底，媽媽，您一定做了甜美的夢啊!我小心翼翼的離開。回頭，將這一幕美麗的風景悄悄截取，封存了我心中最柔軟的角落，我將永遠不會忘記
如今，心房里的那幅美麗的風景依然是那么的燦爛，微風拂過，我輕輕合上了心房，珍藏著心中的風景，突然地，我想起了一句很溫柔的話語：愿時光，不老去，愿媽媽，永遠快樂。
我現在抑制不住內心的激動，我要對著藍天、對著大地、對著鮮花、對著云彩，向媽媽大聲說：媽媽我愛你!
初中記憶作文400字 篇4
古老的青石板墻，鏤空的木門，透明的窗，這就是我記憶中的那一座堅強的城堡。
回首遠眺，才慕然察覺，原來在我生命以來的十六年里，居然有那么長的時間是在這座城堡中獨自度過。
以前我是一個很難讓人了解的人，換句話來說就連我自己也讀不懂我內心深處的那本經書，家家有本難念的'經也不曾讀懂，這讓我覺得很悲哀。
身邊的每一個人都認為我是一個快樂的孩子，一個無憂無慮的孩子，因為在她們傷心難過時我總能嬉笑著給她們講一個又一個自編的笑話，直到她們的臉上浮現出笑容，就這樣我給很多很多的人帶去快樂，而且從來沒有在任何人面前傷心難過或眼睛紅紅過，所以她們認定我是一個最最快樂的孩子。然而她們卻不知道多少個夜晚當黑暗吞噬了喧囂，燈火漸漸熄滅，所有的人進入夢鄉的時候有一個被別人認為很快樂的孩子正低著頭紅著眼睛一步一步走進城堡，然后一個人坐在城堡中，輕輕擦拭著苦澀的淚水。
早已忘卻了是什么時候認識了那座有古老的青石板墻的城堡，只記得早已習慣在遇到挫折和傷心難過的時候我就走進這里一個人獨自傷悲，與其說走進來，還不如說是躲進來。因為每一次都那么慌亂那么不知所措。
初中記憶作文400字 篇5
終于坐上了三輪車，目的地是五年沒有見過的家鄉。坐在副駕駛座位上，我同司機大姨夫聊起了天。說起外公曾養過得那只狗，我眼眶又一次濕潤了。我曾經說過的，我忘不了虎逗——那只陪了我六年的童年伙伴。大姨夫說它是只金丹，智商很高的。我卻以“想睡覺”為由趴了下去，默默地流淚。
上了四老溝礦，變了。我們上了山，往日的山路找不到了，只有殘壁，竟連外公住過的房子也找不到了。
大禮堂變了，只有亮閃閃的“員工之家”寫在上面。
市場變了，只有幾家麻架館窸窸窣窣的開在那里。所有的人和事都變了，我們一大家子聚在老房子的舊址，不約而同地沉默著。人沒有變，還多了一大兩小，房子卻沒有了。這個只有一些磚塊的地方真的是那個“房子雖小，家地俱全”的記憶中的老房嗎？外婆的念念叨叨告訴了我們。她從一個磚塊下翻出來了五年前給虎逗吃飯的塑料盆，雖然被埋在地下五年了，卻仍保持著一些特點：至少盆沿上被小時候的虎逗啃出來的`痕跡我還認得出來。
記憶中的籃球場還在，可是打籃球的少年沒了身影；記憶中的平臺還在，可是扭秧歌的大姑娘們卻不知去向；記憶中的家屬樓還在，可是當年有著朗朗讀書聲的幼兒園早已不開了。
嘿，家鄉，你變了這么多，拿什么讓我認出你呢？
只有那些留在腦海深處的記憶可以思念了吧。
初中記憶作文400字 篇6
也許是時光，家鄉的記憶在我的腦子里更深了。
——題記
多少個日日夜夜，那個我日夜思念的地方，你還好嗎？
家鄉，是一個處于祖國西南的一個鄉鎮，這里的人們淳樸，善良，但也有過吵吵鬧鬧，構成了我記憶中那個永遠也無法忘卻的家鄉。
遠離家鄉，距離讓我愈發的思念著它，如詩經中描述對心上人的思念一般。這周回家，剛一進家門便發現桌上擺著一堆家鄉的特產，也許是我這不爭氣的嘴讓我把持不住自己吧，剝開家鄉的花生，一口便吞了進去，那淡淡的泥土香味充斥了我的口腔，蔓延至我的心靈，仿佛把我帶回了那熟悉而又陌生的一畝三分地。
在這片充滿了我兒時回憶的土地上，我想起了那個曾經一鋤一鋤撐起家的.爺爺，如今早已年邁的他，每天晚飯后總會到處走走，我曾經問他：爺爺，你沒事不在家帶著跑這來干嘛？他撫著我的頭，嘆了口氣說：看著這片老土地，就想和它待著。我當時年幼，不明白是什么意思，而今在外，愈發了解爺爺當時的心境了，這片老土地生了我們，養了我們，就想我們的父母一般，試問，那個游子不思念自己的父母。
“金窩銀窩，不如自家的狗窩”，前人留下的的話果真是對的啊，那好都不如自家好，再好也沒了自己家鄉的那股子濃郁的鄉土味，思念便在心中滋生了。
口中花生下肚，可余味卻久久不曾散去，家鄉的氣息在腦海中扎下了根。
時光讓愛笑的人哭了，讓他想起了記憶深處的故鄉！
初中記憶作文400字 篇7
家住南方，很少看見這里下雪。所以我一直渴望能夠看到一場浪漫的雪。
而雪，那潔白而輕柔的精靈，總會在不經意之間闖入我的夢中，朦朧之中，我也化作了了一片雪花，和它們一起，時而升騰，時而飄落，時而又在旋轉，在這銀白色的世界，我們跳著歡樂的.舞蹈……
沒有預約，一場雪降臨到我的家鄉，讓我第一次如此真切地感受到它的存在。
紛紛揚揚的雪花，從空中慢慢飄落，落在樹枝上，增添了樹兒的魅力，落在屋頂上，讓小屋又了新意，落在馬路上，讓馬路有了綿延的思緒。
佇立在院壩，讓雪花肆意地飄灑在頭上、肩上、手上，然后看著他們安安靜靜睡下來。我一動不動，連呼吸也很小心，生怕驚醒了這些熟睡的孩子。但是有些孩子太淘氣，陳我不注意，偷偷地鉆進了我的手心。卻不曾料到，淘氣的后果，就是化作了一粒水滴。
一陣寒風拂過，將還在肩頭嬉鬧的雪花卷入了我的后背。我不覺打了個寒噤，連忙拉攏了衣服，卻始終不肯離開。這群純潔可愛的精靈吸引了我。
哦，還有那群孩子，那群和雪的精靈一起嬉戲玩耍的精靈。堆雪人，玩雪球，打雪仗，通紅的小臉綻放出絢爛的花兒，和雪花一樣美麗。一片片在天上飛，輕輕地，無聲地；一個個在地上跑，自由地，快樂地。飄逸的身影、歡樂的笑語充斥了整個天宇。
冥冥之中，感覺自己也化作了一片雪花，飄飄搖搖，融入了那一片歡聲笑語中……
初中記憶作文400字 篇8
早已長的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不舍—數也數不清。
翻開日記本，許多往事再次涌上心頭……
4月1日（愚人節）星期四小雨
……
下課后，有人在對方的衣服后面用粉筆寫“王八”兩個字；有的人以“上帝”的名義祝對方愚人節快樂……我則和伙伴們商量一件事……
第三堂課，閻老師來布置數學作業，我向同學點了點頭，他立刻明白我的意思。當閻老師轉過身來，那個同學忽然站起來，“驚恐”地大叫一聲：“老師！你后面有條蛇！”老師慌忙轉過身去，轉了幾圈，也沒發現一條蛇的影子。全班哄堂大笑，“祝你——”“愚人節——”“快樂！”就這樣，一句主語被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的.說出來，閻老師這才明白了。一直嚴厲的閻老師笑著走出門外，身旁的語文老師也笑得不行。
……
這件事情只不過是我日記本上的幾十分之一，真正的怎么回憶的完呢？在鄉村小學，學習效果雖然沒有城市里好，但是，我一點也不后悔，我在這兒度過了最快樂、最美好的六年時光，這種快樂，怎么表達也表達不出來的，需要親身體會。還記得，拍畢業照后，我們幾個人默默地哭了。
我們的童年和記憶同時也被快樂打包。
他們，給我留下了怎么抹也抹不去的記憶……
初中記憶作文400字 篇9
記憶中，暖日里的亞龍灣恍若仙境。
海風撲面而來，風中摻雜著海的味道，仿似起于云端的陣陣海風，讓我感受到了大海的遼闊；金黃的細沙鋪滿海灘，極目遠眺，連綿不絕；遠處的山島朦朧隱約，依稀可見飛鳥盤旋；溫暖的陽光灑落一地，粼粼波光中，歡樂在三五成群的人們之間流淌。。
海似明鏡，照出了人們生活中的點點滴滴，讓它們落于手中而流失于指縫。在那一波又一波人群的歡鬧聲中，也洋溢著我與父母的其樂融融。
微波陣陣，金光滿滿，海風呼呼，吸引著人們與它們一起嬉鬧。我們一家人在水中拍打著浪花，肆意讓歡樂隨著海浪跳躍。這樣的溫馨畫面，是父母用呵護我的'愛凝結而成。海鳥也是為我們的快樂所吸引，盤旋于上空久久不曾離去，歡快的鳴叫聲響徹云霄。
當我的雙腳踩上綿柔的沙灘，突然很有沖動：要用初夏的陽光和金色的沙石營造出夢想的城堡。于是，柔柔的海水做水泥，綿綿的沙礫成磚瓦，暖暖的陽光作油漆。當陽光向西偏移時，那座用心與夢想創造的城堡已在金光下熠熠生輝。
我們在城堡旁席地而坐，我倚靠著父親的臂膀，耳旁是母親的低吟淺唱。眼前，則是一幅美景：遠處的山島披上了美麗的霞光，與閃光的海面交相輝映；一波又一波的海浪卷起一些貝殼兒，打在人們腳上，也送來一枚精致的放進城堡里；幾個小朋友將撿來的貝殼整齊排列，拉著大人看自己的杰作。
天色漸晚，我們站起身來，望著大海，陽光稀稀。陽光下的三個身影，深深鐫刻在了我的心里。
初中記憶作文400字 篇10
水里的魚兒離不開水，山里的石頭離不開大山，就像我們一樣離不開父母的懷抱。
記得那是一個寒冷的冬天，外面風雨交加，那刀刃班的風刮在窗子上，我正做著作業，這時我得腳不自覺地顫抖了一下，接著我得全身也跟著抖了起來，再接著鼻子一癢“啊切”一個不小心就噴在了桌子上，母親聽見了放下手中的東西走了過來，關切的問：“怎么了是不是著涼了，需要加一件衣服嗎？”可我像是一個陌生的靈魂一樣四肢麻木，感覺不到自己究竟是冷，還是不冷。母親看我這幅沒精打采，仿佛隨時都能睡著的樣子提高了音量：“你到底有沒有不舒服的地方。”這次我給了母親一個明確的回答：“就是有點冷，加件毛衣吧！”母親聽了立刻轉身，立刻走到衣柜旁，立刻拿出一件毛衣給我穿上，待我穿上后，溫暖像泉水沖洗著我一樣布遍全身。這時母親責備的語氣中帶著一絲溺愛：“你都這么大了，冷的話就要說，不要悶著，那樣會生病的`。”接著母親又問東問西：“怎么樣？衣服合適吧，還冷不冷？要不要再加一件衣服……”，“行了，我要做作業了你別來煩我了！”母親聽后默默地走了，過了幾分鐘母親又端來一杯熱熱的牛奶說：“孩子把這個喝了吧！暖暖胃。”啊，我突然感覺到有母親在身旁真好！整個冬天我都不會感到冷了。
母愛是無私的，母愛是偉大的。母愛是無微不至的，母親是值得敬佩的，這一幕一直刻在我的腦海里記憶猶新。
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