初中童年作文

初中童年作文（通用38篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初中童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　初中童年作文 1

　　在幼兒園的時(shí)候，我就是小班長(zhǎng)；上了一年級(jí)，我也是小班長(zhǎng)。職位越多，心情越悶。以前，媽媽總是嫌我話(huà)多，可自從我上了學(xué)，我就不怎么說(shuō)話(huà)了。

　　自從當(dāng)了班干部，我心里總是像一團(tuán)亂麻：不理吧，心里難受；理吧，卻又理不清。總之，心里總像是有千萬(wàn)條蟲(chóng)子再爬，很惡心，也很難受。

　　也就是因?yàn)檫@樣，我漸漸地不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。上課的時(shí)候，我只是靜靜地聽(tīng)著老師講課，靜靜地看著同學(xué)們回答問(wèn)題。我總感覺(jué)自己是另一個(gè)世界的人。

　　我心里總有一大堆一大堆的事，若要我說(shuō)出來(lái)，我能說(shuō)上三天三夜，三天三夜后，我心里可能會(huì)舒服些，但依舊說(shuō)不完。

　　長(zhǎng)大了，三任班主任老師，每一任都注意到了我，告訴我要“多說(shuō)話(huà)”“有事就向老師說(shuō)”。但是我就是不敢出口。每次，話(huà)到嘴邊，卻又被我活生生咽回去：嗓子上像是埋著什么東西，一要向別人說(shuō)，他就會(huì)阻擋你。我知道這是心理反應(yīng)，但是我依舊克服不了。

　　那次次，我聽(tīng)見(jiàn)有人在議論我——說(shuō)我只會(huì)別把事情爛在肚子里。

　　我多么想把這說(shuō)出來(lái)啊，但是我做不到。我想放松的時(shí)候，就窩到被子里，自己對(duì)自己說(shuō)。都說(shuō)說(shuō)出來(lái)會(huì)舒服，但是我卻一點(diǎn)也不舒服，這是為什么呢？

　　有一次，老師把我叫去談話(huà)，我心想：到了辦公室，我終于可以把心里話(huà)向老師說(shuō)了。誰(shuí)知到了那兒，我竟靦腆起來(lái)，三個(gè)字一口氣地說(shuō)話(huà)，還前言不搭后語(yǔ)，我也沒(méi)說(shuō)多少，老師也聽(tīng)得一頭霧水。這時(shí)，那埋在我嗓子里的東西又出來(lái)了，我的臉都憋紅了，就是說(shuō)不出來(lái)。

　　我希望，我窩在肚子里差不多6年的'話(huà)，不會(huì)留在我的肚子里，一點(diǎn)一點(diǎn)爛掉，我希望我會(huì)說(shuō)給一個(gè)人聽(tīng)。這不，人來(lái)了……

　　初中童年作文 2

　　小時(shí)候我什么都不懂，還曾經(jīng)做出了許多令人感到異想天開(kāi)、好笑而又有些危險(xiǎn)的事情。現(xiàn)在想起來(lái)，給人一種傻傻的感覺(jué)。

　　記得那時(shí)我兩三歲，耳朵有兩只、眼睛有兩只、手也有兩只，他們都是成雙成對(duì)，唯獨(dú)凡和鼻子是孤單的。那鼻子是不是也可以像嘴-樣吃東西呢？

　　媽媽?zhuān)�鼻子能不能吃東西？我好奇地問(wèn)媽媽。

　　不可以的，但鼻子和嘴是相通的。

　　那即然是相通的，為什么不行呢？我偏要打破沙鍋問(wèn)到底。

　　媽媽則有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)到不可以就是不可以，會(huì)卡住你的氣管，會(huì)憋死的！

　　可我呢，是我們家的一頭倔牛，不親自試一試怎么能行呢？我在心里這樣反問(wèn)到。于是我決心試一試。那幾日我的目光都在圓形的小球球上。有一次我找到了一拉黃豆，便往鼻孔里塞，幸好被十一歲的哥哥看見(jiàn)了，一把搶過(guò)來(lái)扔掉了。那段時(shí)間，我的家人總是格外注意我，寸步不離。我也盯著他們的一舉一動(dòng)，試圖找到一絲他們不在的時(shí)間。還好我機(jī)靈，終于找到了一個(gè)小圓球，偷偷迅速塞到鼻子里。我那時(shí)還什么都不懂，所以更不知道會(huì)有什么樣的后果，還非常高興地認(rèn)為，這不，鼻子也可以吃東西。大人是不是怕我吃得多，所以告訴我說(shuō)，鼻子不能吃東西？

　　那段時(shí)間我總是無(wú)緣無(wú)故地流鼻涕，而且也不發(fā)燒不感冒。可把家人給奇怪壞了！沒(méi)辦法，媽媽帶我去了醫(yī)院。這才發(fā)現(xiàn)了我鼻子里的`一顆小豆豆。醫(yī)生也是費(fèi)了很大勁才取出來(lái)的，整個(gè)鼻腔都發(fā)炎了。

　　我敢說(shuō)，這是我做過(guò)的最可愛(ài)、最無(wú)知，也是最傻的一件事。于是我經(jīng)常跟幼兒園的伙伴說(shuō)鼻子是不能吃東西的！后來(lái)長(zhǎng)大了，大家都知道了，我也就不再說(shuō)了。

　　你們說(shuō)，這件事夠不夠傻？

　　初中童年作文 3

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候”，但是，我的童年為什么一去不返了呢……

　　看！墻角的布娃娃舊了。噢！童年就藏在那布娃娃的笑臉里。記得那是在五年前的圣誕節(jié)，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，回頭看到的就是這個(gè)可愛(ài)的笑臉。我高興極了。爸爸說(shuō)，那一定是圣誕老人看我乖，所以送給我的。天真的我信以為真，感到自己特別地幸運(yùn)。為此，我還把這件事寫(xiě)在了日記中。同桌對(duì)我說(shuō)：“哪有圣誕老人，這個(gè)一定是你爸媽送你的！”于是氣憤的我與他爭(zhēng)吵了起來(lái)，我還把事情的經(jīng)過(guò)向他說(shuō)了一遍。最后，同桌竟然也被我搞糊涂了，他也相信真的有個(gè)圣誕老人。

　　瞧！書(shū)櫥里那本繪畫(huà)冊(cè)已經(jīng)發(fā)黃了。噢！童年就藏在那“涂鴉”里。打開(kāi)扉頁(yè)，兒時(shí)的“著作”便展現(xiàn)在眼前，題目是《幸福的一家人》。爸爸是短頭發(fā)，于是我畫(huà)了許多短線(xiàn)，把爸爸的頭發(fā)畫(huà)得像個(gè)“小太陽(yáng)”。媽媽說(shuō)：“你看，閨女給我畫(huà)了條裙子呢。”爸爸說(shuō)：“妮呀，你怎么讓我也穿裙子呀？”我反駁說(shuō)：“不對(duì)，我畫(huà)的是褲子！”……當(dāng)時(shí)的對(duì)話(huà)還在耳邊響起。

　　快來(lái)看吧！我的“百寶箱”滿(mǎn)了。鮮紅的、疊的.方方正正的紅領(lǐng)巾，還記得自己第一次戴上紅領(lǐng)巾，面向紅旗行少先隊(duì)禮時(shí)，自己有多么驕傲。還有由金色卡紙和藍(lán)色的礦泉水瓶蓋制作成的父親節(jié)卡片：“今天你給我買(mǎi)了兩塊雪糕，那雪糕真涼啊！再?zèng)鲆脖�不了我們的�?ài)——父親節(jié)快樂(lè)！”到現(xiàn)在我也沒(méi)讀出父親所說(shuō)的稚嫩，就是這樣的呀？

　　還有那已經(jīng)干枯的鮮花標(biāo)本，蝗蟲(chóng)標(biāo)本，蜻蜓標(biāo)本，蝴蝶標(biāo)本，海星標(biāo)本，還是那樣的栩栩如生……

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，天真可愛(ài)的童年。

　　童年遠(yuǎn)去了，記憶卻依然猶新，點(diǎn)點(diǎn)記憶似一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠鏈，一顆綴著一顆……

　　初中童年作文 4

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)中絢麗的色彩勾勒出我的童真，童趣，童年是一首歌，歌中美妙的音符譜寫(xiě)出我幸福的生活，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的往事給我無(wú)限的樂(lè)趣，每每想起，總會(huì)讓人忍俊不禁。

　　記得五歲的一天，我在奶奶家悠閑地聽(tīng)著收音機(jī)播出的'音樂(lè)，當(dāng)聽(tīng)到我熟悉的樂(lè)曲時(shí)，我興奮不已，就在客廳里手舞足蹈。奶奶坐在椅子上，也隨著節(jié)奏拍起手來(lái)。我正跳得起勁。音樂(lè)卻停了，隨后又唱起了歌。奶奶最喜歡聽(tīng)歌了，有時(shí)也教我哼幾句，她不一會(huì)就陶醉在歌聲中，睡著了，我走近收音機(jī)，仔細(xì)打量這個(gè)黑盒子，心想，咦？怎么這個(gè)盒子里有人的聲音啊？哦，一定是大魔鬼像魔術(shù)師一樣把人們變小，我多想看一看盒子中會(huì)唱歌跳舞的小人呀？于是，我趁奶奶睡著了，就把收音機(jī)拿進(jìn)房間里，并從抽屜拿出一把螺絲刀。我多做個(gè)“女英雄”把被困在盒子里的人們救出來(lái)。“好，就這么辦！”我把收音機(jī)斜放在地上，把所有的螺絲擰下來(lái)，只見(jiàn)里面是一些電線(xiàn)和一塊大鐵板。翻來(lái)履去也沒(méi)找到一個(gè)“人影”，我灰心極了。我走出房間跑到奶奶身邊，推著奶奶說(shuō)：“奶奶大魔鬼把人們捉進(jìn)黒盒子里了，他們?cè)僖膊荒艹鰜?lái)了！”我哽咽著，奶奶疑惑不解問(wèn)道：“哪個(gè)黑盒子呀？就是會(huì)說(shuō)話(huà)的那個(gè)黑盒子呀！”奶奶見(jiàn)客廳的收音機(jī)沒(méi)有了，急忙跑到房間里，只見(jiàn)滿(mǎn)地都是螺絲。看到這種情景，連忙說(shuō)：“傻孩子，你是電視看得太多了吧，世界上根本就沒(méi)有什么魔鬼啊……”

　　經(jīng)過(guò)奶奶的一番解釋我才恍然大悟，終于明白了收音機(jī)播音的原理，又覺(jué)得難為情，便一頭扎進(jìn)奶奶的懷抱中。

　　啊！金色的童年是那么有趣，至今想起那些趣事，我都會(huì)忍不住偷偷抿嘴發(fā)笑。

　　初中童年作文 5

　　從理論上來(lái)講，童年在每個(gè)人的心中都是那么美好。有個(gè)廣告詞說(shuō)得好：童年不同樣。是的，不同時(shí)代，不同人群，所得感覺(jué)也是截然不同。

　　話(huà)說(shuō)近代風(fēng)云，爺爺那一輩過(guò)的童年的確不怎么樣。一九三七年，正值日軍侵略戰(zhàn)。爺爺說(shuō)，那時(shí)敵軍來(lái)了，他就跟著大人們向田野里跑去。山腳下，找一個(gè)草叢茂密的地方躲著，整天過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子，沒(méi)有自由，更缺少了快樂(lè)。同時(shí)，爺爺還要面對(duì)生計(jì)的問(wèn)題。那時(shí)候，家里窮，常常為了填飽肚子到山上去挖野菜，歌詞“吃一串糖葫蘆，就算過(guò)節(jié)，一碗咸菜，一口大碗茶，就是下飯菜。”說(shuō)的就是這種生活。不過(guò)趕上區(qū)解放時(shí)，他們也能大鬧天宮。

　　要是夏天，脫下布衫就往池里跳，如泥鰍般歡騰。沒(méi)有玩具，沒(méi)有樂(lè)園，與大自然共舞，也別有一番風(fēng)趣。人說(shuō)“江山易改，風(fēng)云善變。”自新中國(guó)成立以來(lái)，華夏大地勃勃生機(jī)，工業(yè)，農(nóng)業(yè)，科技的發(fā)展日異提高，人民經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，身處這個(gè)社會(huì)，至少不用為吃穿而煩惱。可以上學(xué)，只要努力用心，這點(diǎn)知識(shí)不在話(huà)下。與老師同學(xué)相伴，不時(shí)歡笑陣陣，我們還可以在挑戰(zhàn)中得到提高。

　　生活中，即使受著父母長(zhǎng)輩的嚴(yán)格管教，只要聽(tīng)話(huà)懂事，一樣可以在網(wǎng)絡(luò)，樂(lè)園，大自然中得到快樂(lè)。有喜有憂(yōu)，有聲有色，有因有果，有伙伴們的快樂(lè)，有生活的樂(lè)趣；哥哥姐姐的驕寵，親人鄰居的教導(dǎo)；既須努力，又可獲得快樂(lè)，這何嘗不是五彩的童年呢？我與長(zhǎng)輩的.童年。

　　古代。近代。現(xiàn)代，祖輩。長(zhǎng)輩。我。歷史轉(zhuǎn)變，科技轉(zhuǎn)變，世界轉(zhuǎn)變，不變的是永遠(yuǎn)的童真，童年的快樂(lè)。、中華五千年，天翻地覆；同時(shí)也容顏不改。

　　初中童年作文 6

　　每個(gè)人都有童年，有的人對(duì)童年的概念相當(dāng)模糊，有的人為了能回到童年甚至可以放棄自己未來(lái)的時(shí)光。

　　當(dāng)然，這是不可能的。 我，是哪一種人？在我的潛意識(shí)里，我一定是第三種人，我怎么會(huì)為了回到過(guò)去，而斷送了自己的未來(lái)？誰(shuí)說(shuō)不會(huì)。我有時(shí)候覺(jué)得自己很模糊，因?yàn)槲艺娴南脒^(guò)，我會(huì)用我未來(lái)幾十年，十幾年，甚至有可能只有幾年的光陰來(lái)?yè)Q取我?guī)啄甑耐�年�?/p>

　　我常常在夢(mèng)里夢(mèng)到童年，醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)我早以經(jīng)歷了童年。之后的幾天，我不時(shí)又夢(mèng)到幾次童年，醒來(lái)后忽然覺(jué)得前一天才是整個(gè)童年真正的結(jié)束。就這樣，輪回了不知多少次，每一次輪回都把一個(gè)藏在我心里的問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。童年到底是在什么時(shí)候結(jié)束？很可笑的'問(wèn)題。當(dāng)我發(fā)覺(jué)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，童年是真的與我漸行漸遠(yuǎn)了……

　　當(dāng)我想回去的時(shí)候，一切都晚了。只留下我一個(gè)人發(fā)呆，那些我童年時(shí)的玩伴，事物以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部都跑進(jìn)了我的心里深處。我到底在童年里做了什么事，為什么都要離我而去，有時(shí)我真想痛哭一場(chǎng)，以解我心頭之痛。我此生干的最荒唐的一件事，就是我聘請(qǐng)了“時(shí)間“這位無(wú)情的殺手來(lái)宰殺我的童年。當(dāng)我知道我做錯(cuò)時(shí)，卻因一時(shí)的猶豫而造成我一生的悔恨。沒(méi)錯(cuò)，是我毀了童年，不是時(shí)間。我哪怕珍惜一秒的童年，就已經(jīng)知足了。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都變成了一顆顆水晶球，沉淀在我心里。

　　我每看一眼，我的心就多了一道傷疤，這種苦只有自己一個(gè)人知道。 童年其實(shí)就是為未來(lái)鋪墊的一條道路，悲傷也好，快樂(lè)也好，只要向著這條道路前進(jìn)，你離成功就不遠(yuǎn)了

　　初中童年作文 7

　　童年的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)，自由，開(kāi)朗；童年的趣事像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不完；童年中的小伙伴像一個(gè)影子一直伴隨我到青春。

　　童年的生活

　　在記憶中，我的童年生活是豐富多彩的，每天早上都被一桌的飯菜香味吵醒，每個(gè)中午都被小伙伴給誘惑，每天晚上都被蚊子追著睡覺(jué)。像這樣的生活，我的童年怎能不被記住呢？

　　記得六歲那年，我約小伙伴到后面的草地上玩，走在小路邊就有一股清香撲鼻而來(lái)，我和小伙伴就忍不住躺在了草地上，軟軟的，舒服極了。

　　童年的趣事

　　記憶中，我做過(guò)最有趣的事情就是捉螃蟹。那時(shí)的我也只有八九歲的樣子，我和我的姐姐本來(lái)是要撈魚(yú)的，可是一條也沒(méi)有撈成，剛想要放棄，突然看見(jiàn)一只黑色的螃蟹像巡邏的士兵一樣走來(lái)走去，這時(shí)我的腦袋哐當(dāng)一響，撈不到魚(yú)就可以捉螃蟹呀！我和姐姐去捉螃蟹開(kāi)始有點(diǎn)害怕，但是到最后捉久了，膽子也開(kāi)始變大，只要看見(jiàn)螃蟹就伸手一抓，把它給捕到了，這就是我做過(guò)最有趣、刺激的事。

　　童年中的小伙伴

　　在我的記憶中，我的.小伙伴是勇敢的，那一天，我和我的小伙伴去趕集，走到那座大橋上，看見(jiàn)一位失去了雙腿的老人坐在滑板上，前面放著一個(gè)碗，正在求助別人投點(diǎn)錢(qián)給他，我們看見(jiàn)后準(zhǔn)備跑過(guò)去投錢(qián)，可是突然一個(gè)身穿黑白衣服的男子走過(guò)來(lái)，嘴還叼著煙，我們還以為他要投錢(qián)呢，可誰(shuí)知他一腳踢開(kāi)了老人的碗，連句對(duì)不起都不說(shuō)就走了，小伙伴看不下去了，拉著我走在那個(gè)男子面前攔下了他，當(dāng)時(shí)小伙伴很生氣，讓他向老爺爺?shù)狼福�他為了不造成其他原因發(fā)生，就很不愿意道了歉，隨后就溜了。

　　在我的記憶中，我的童年就是這樣，很自由，很快樂(lè)。

　　初中童年作文 8

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的憧憬和歡樂(lè)。

　　我清晰地記得在我10歲那年的教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)了禮物要送給老師。

　　開(kāi)始的時(shí)候是送給數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師為人正直、節(jié)省，我們怕數(shù)學(xué)老師不收，就親自送到老師家。到了家門(mén)口，同學(xué)們不敢進(jìn)去，唯獨(dú)我敢。這時(shí)，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，讓我做同學(xué)的代表把禮物送給老師。同學(xué)們都說(shuō)好。相信我一定會(huì)馬到成功的。我飛快地跑進(jìn)老師的家，不小心撞到了老師，翻了個(gè)大跟頭。同學(xué)們見(jiàn)了都捧腹大笑起來(lái)，老師也跟著笑起來(lái)了。笑夠了，老師對(duì)我說(shuō)：“你們幾個(gè)小鬼來(lái)干什么？還那么匆匆忙忙。”我們把事情一一講給了老師聽(tīng)。老師摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“你們的心意我全領(lǐng)了，哈哈！”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　雖然數(shù)學(xué)老師的禮物解決了，但是語(yǔ)文老師的該怎么辦呢？語(yǔ)文老師住在學(xué)校宿舍里，而學(xué)校的.門(mén)卻關(guān)著，大聲叫嘛，又怕驚醒了老師，不能給老師驚喜。我們邊走向?qū)W校，邊發(fā)愁起來(lái)。忽然我又想到了個(gè)“鬼主意”：我請(qǐng)某個(gè)老師下來(lái)開(kāi)門(mén)，讓我們進(jìn)去，這樣既能進(jìn)去，又能給老師驚喜。同學(xué)們連聲陳贊，我正準(zhǔn)備呼喚的時(shí)候，突然看到門(mén)前閃過(guò)一個(gè)人影，正是我們的語(yǔ)文老師！一看到她，我就亂了陣腳，只好叫老師來(lái)開(kāi)門(mén)。不過(guò)，我趕快叫同伴們躲到門(mén)的一邊，不讓老師發(fā)現(xiàn)。老師出來(lái)時(shí)，我們齊聲大喊“祝老師教師節(jié)快樂(lè)！”老師都感動(dòng)得流下了眼淚。

　　我和同學(xué)們給老師送去我們的祝福，度過(guò)了快樂(lè)的夜晚。這就是我童年里最美好的回憶。

　　初中童年作文 9

　　童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在我們耳邊回蕩；，童年就像一場(chǎng)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)里有我們美好的回憶；，童年就像雨后的彩虹，五彩繽紛，絢麗多彩！童年發(fā)生過(guò)的事情實(shí)在是太多了，在這些事情中，有快樂(lè)的、有傷心的、有有趣的、也有痛苦的。他們就像一些調(diào)味劑，有酸、甜、苦、辣、咸幾種，每種都有它獨(dú)特的味道。有一件事情，深深的刻在了我的心里。

　　這件事情在我6歲的.時(shí)候，我看到了一些大哥哥，大姐姐們騎著那酷炫的自行車(chē)，我心里也想：我什么時(shí)候也有那種酷炫的自行車(chē)呢？

　　在那以后，我就不停的催讓爸爸媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)，爸爸媽媽終于不耐煩了，就給我買(mǎi)了一輛綠色的自行車(chē)，它跑得十分快。

　　剛買(mǎi)的時(shí)候，我覺(jué)得騎這個(gè)自行車(chē)非常簡(jiǎn)單，結(jié)果我錯(cuò)了，我以為后面有輔助輪，所以我剛騎上去就摔了下來(lái)，我問(wèn)：“爸爸媽媽?zhuān)�那些大哥哥大姐姐們�(cè)趺打T自行車(chē)騎的這么厲害呢？”

　　爸爸回答：“那是因?yàn)樗麄兇蟛糠謺r(shí)間都用來(lái)練習(xí)騎兩輪自行車(chē)，所以要堅(jiān)持不懈才能成功。”

　　爸爸的這番話(huà)打動(dòng)了我，過(guò)了一個(gè)星期我終于會(huì)騎了，但是騎得并不那么好，可是我得意了，過(guò)了不久，我都忘了怎么才能騎自行車(chē)。

　　爸爸接著說(shuō)：“要每天不停的練才能騎好，不要只因?yàn)闀?huì)騎就半途而廢。”接下來(lái)爸爸媽媽教我怎么才能保持平衡，怎樣才能練好騎單車(chē)。

　　功夫不負(fù)有心人。在一個(gè)月后，我騎的速度比平常快多了。爸爸的有一句話(huà)打動(dòng)了我，那就是能不能半途而廢，必須要堅(jiān)持不懈，才能取得成功，童年的生活是金色的。

　　初中童年作文 10

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

　　那是一次上美術(shù)課，我的同桌王美樂(lè)是一個(gè)畫(huà)卡通人物的高手。在那時(shí)，我的畫(huà)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她的.。老師發(fā)紙下來(lái)了，我的心在怦怦地跳，我可以把美女畫(huà)成丑女。在忐忑不安的心情下，我拿起筆，開(kāi)始畫(huà)。這一畫(huà)不要緊，我居然忘了周?chē)�的同學(xué)們。這時(shí)，一聲尖叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是王美樂(lè)，她一把奪過(guò)我的畫(huà)，向同學(xué)們叫道：“媽呀！這是畫(huà)嗎？這畫(huà)的是什么東西啊？太惡心了！”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑來(lái)看，不停的說(shuō)我畫(huà)的太惡心，我的淚禁不住流了下來(lái)。

　　在以后的日子里，我在不停的練習(xí)繪畫(huà)。我把少女畫(huà)的定義背的滾瓜爛熟，在每一次看見(jiàn)那個(gè)長(zhǎng)卷發(fā)，大眼睛，櫻桃小嘴的少女時(shí)，有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我知道，這都是為了那一天可以報(bào)仇。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，又是一節(jié)美術(shù)課。這時(shí)我畫(huà)畫(huà)不再慌張了。拿起筆，正在畫(huà)著，前面的胡曉雨轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看到了我的畫(huà)，驚叫道：“啊！潘，你的畫(huà)技長(zhǎng)了許多，你畫(huà)的少女太可愛(ài)了。大家都過(guò)來(lái)看啊！”聽(tīng)到呼喚，同學(xué)們過(guò)來(lái)一看，紛紛贊美。王美樂(lè)也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看，臉色馬上就變了，我的畫(huà)已經(jīng)超過(guò)了她的。就在那天晚上放學(xué)，她對(duì)我說(shuō),對(duì)不起。從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，后來(lái)同學(xué)們告訴我，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心有一種異樣的感覺(jué)，以前我倆不是對(duì)手嗎？我怎么還會(huì)懷念她呢……

　　現(xiàn)在，當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)讓繪畫(huà)成為我生命中一部分的王美樂(lè)。我的淚，像四年前那樣，禁不住流了下來(lái)。如果你看見(jiàn)我親愛(ài)的王美樂(lè)，請(qǐng)告訴她，我想她。

　　初中童年作文 11

　　童年是什么，是我們?cè)谏倌陼r(shí)代留下的歡聲笑語(yǔ)，是我們的美好回憶。可是時(shí)光流逝，我們童年也一去不復(fù)返。

　　在我的童年里有著一件很快樂(lè)的事情。

　　那是今年的六一兒童節(jié)，著也是我們過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，在這天的上午我們一抖沉浸在快樂(lè)之中，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真的觀看著演出，而有的同學(xué)卻趁我們不注意的時(shí)候噴了我們一頭的彩帶，我們也不甘示弱也噴了他們一頭，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧，把我們的一身都噴的.是彩帶，我非常高興，也非常快樂(lè)。我們玩累了。

　　回到了教室，老師叫我們吃中午了，老師說(shuō)“大家快點(diǎn)吃完中午飯，吃完后我們繼續(xù)慶祝節(jié)日。‘’同學(xué)們答應(yīng)道：“太好了！耶！”

　　吃完中午飯后我們的老師帶我來(lái)到操場(chǎng)，叫我們?cè)诓賵?chǎng)上好好玩一會(huì)，然后我們?nèi)�學(xué)校外面玩，我們高興的跳了起來(lái)，大家在操場(chǎng)上玩夠了，就叫老師帶我們?nèi)ネ媪耍�老師說(shuō)：“好好好，我們走吧。”我們來(lái)到了校門(mén)口等著老師來(lái)帶我們出去。我們出去了，老師帶我們來(lái)到了三蘇祠公園，老師說(shuō)：“大家好好在這里玩等一下走的時(shí)候叫大家。”大家回答道：“好”大家在公園里玩的非常快樂(lè)，就在這時(shí)老師叫我們過(guò)去，我們過(guò)去后發(fā)現(xiàn)老師的手里多了幾包蛋糕，老師叫同學(xué)們自己來(lái)拿，同學(xué)們拿了一個(gè)后就在一旁吃了起來(lái)，大家吃完后異口同聲的了一句話(huà)：“謝謝老師。”老師說(shuō)：“大家還想去哪里玩啊？”大家想了想說(shuō)；“去東坡湖公園玩。”老師說(shuō)：“好，我們向東坡湖公園前進(jìn)。”大家在東坡湖公園玩的非常快樂(lè)。

　　大家回到學(xué)校的時(shí)候都開(kāi)始放學(xué)了，老師說(shuō)：“好，我們也回教室把書(shū)包背上放學(xué)了。”同學(xué)們又一次高興的跳了起來(lái)。

　　我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，就在快樂(lè)中過(guò)去了。

　　初中童年作文 12

　　告別童年，步入青春期，在少年路上邁著堅(jiān)定的步伐。已不是懵懂兒童了，應(yīng)該成為懂事的少年。

　　每個(gè)周末，都會(huì)打掃房間把一些曾經(jīng)遺忘的角落打掃干凈。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兒童時(shí)期的'照片，手里抱著一個(gè)娃娃，兩顆大門(mén)牙在微風(fēng)中蕩漾，嘴巴咧得很開(kāi)，還有兩個(gè)深深的酒窩，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊！

　　還記得小時(shí)候和媽媽打架。一不小心碰到媽媽了，媽媽就輕輕打了我一下，我不服氣，就還手了，一來(lái)一去，我就被打哭了，然后向爸爸告狀，爸爸又和媽媽吵！就這樣，無(wú)限循環(huán)，沒(méi)完沒(méi)了，把家里弄得“雞犬不寧”。現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，媽媽不小心碰我一下，有時(shí)我不小心碰媽媽一下，我都會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”，然后揉揉媽媽。不會(huì)還手，只是偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，讓媽媽開(kāi)心，一般情況，不會(huì)惹媽媽生氣！

　　因?yàn)猷洁缴�小狗狗的�?jīng)歷，讓我更加真切地懂得母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是無(wú)私的，同樣也是偉大的。母親生養(yǎng)我們不容易，我們不應(yīng)該讓母親生氣，讓她們不省心！

　　告別童年，告別了幼稚！如今的我，不在會(huì)像小時(shí)候一樣整天抱著娃娃，每天瘋來(lái)瘋?cè)ィ�更多了一些安靜與懂事。整天面對(duì)作業(yè)，也沒(méi)時(shí)間瘋了。有時(shí)也會(huì)和父母聊聊天、捶捶肩，讓他們放松一下，更是我的回報(bào)！

　　告別童年，告別單純，告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，告別懵懂，告別貪玩，告別不懂事；收獲成長(zhǎng)，收獲知識(shí)，收獲懂事。贏來(lái)一切未知的明天。

　　告別童年，是成長(zhǎng)與成熟的過(guò)渡。成長(zhǎng)，也是人生中的一大財(cái)富。生活就像一場(chǎng)戲，有開(kāi)幕總有謝幕，有相聚總有分離！

　　告別童年，是好少年的每一步！

　　初中童年作文 13

　　每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，我也不例外。有一件事與眾不同，你們聽(tīng)了一定會(huì)大笑。

　　在風(fēng)平浪靜的一天，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，隱隱讓人有涼爽的感覺(jué)。就在這個(gè)秋高氣爽的早上，我和父母一起到象山的海邊去玩。剛走進(jìn)象山，我就被這里的景色深深迷住了。近看，一片片的山是綠的，四周都是綠的，什么都是綠的，仿佛把人都給染綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是不一樣的世界。我看見(jiàn)了金色的沙灘，在陽(yáng)光的照射下，格外耀眼。在沙灘上，可以清楚地看見(jiàn)涌動(dòng)的人群，就像一幅美麗的沙灘畫(huà)。我望見(jiàn)了一片蔚藍(lán)的大海，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，就形成了一幅“沙海”畫(huà)。

　　我們一來(lái)到沙灘，就感覺(jué)來(lái)到了人間天堂。到處都是金色的海洋，在金色的'海洋上有一個(gè)個(gè)的小貝殼，小螃蟹。我們沖了過(guò)去，躺在沙灘上，想讓朋友給我挖了個(gè)坑，進(jìn)行大埋活人的游戲。可他卻趴在沙灘上，盯著螃蟹洞里找螃蟹。我們一會(huì)兒捉螃蟹，一會(huì)兒挖坑埋人，玩得上臥下倒，不亦樂(lè)乎。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，玩久了就索然無(wú)味，于是我們就想玩點(diǎn)新花樣。我一看，不遠(yuǎn)處有一個(gè)租越野車(chē)的地方，就請(qǐng)求大人讓我玩一會(huì)兒。我如愿開(kāi)上了沙灘越野，手握方向盤(pán)，腳踩油門(mén)，在沙灘上狂飆，風(fēng)在耳邊吹過(guò)……突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)水坑，可已經(jīng)來(lái)不及剎車(chē)避讓?zhuān)�泥水濺了起來(lái)，弄得我滿(mǎn)臉都是泥巴。可我也不以為然，喜歡這種感覺(jué)，這就是所謂的飆車(chē)吧。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是一眨眼就過(guò)去了，我回到了車(chē)上。爸爸媽媽直直地盯著我，拿了面鏡子讓我照照。天哪！我的臉上滿(mǎn)是泥巴，就像涂了灰色的面膜。我立馬跑回海邊，洗了個(gè)臉，卸下了那一層“面膜”。

　　童年快樂(lè)的事就像海浪一樣美好，這就是我快樂(lè)的童年，那你的呢？

　　初中童年作文 14

　　童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷……

　　記得有一次，家人都在忙他們自己的工作，沒(méi)人理會(huì)我。于是，我就自己在一旁玩沙子。玩著玩著，我看見(jiàn)有一個(gè)人在走路的時(shí)候掉了一個(gè)錢(qián)包。那個(gè)時(shí)候，我還不知道什么是錢(qián)，也很喜歡撕紙。我把錢(qián)全部掏出來(lái)，撕，撕，撕——撕完之后，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，把碎片往下一扔，還大聲說(shuō)：“哈哈！哈哈！哈哈！天女散花了！”

　　我像只猴子一樣開(kāi)心。這時(shí)，哥哥也跑了過(guò)來(lái)，哥哥對(duì)我說(shuō)，這是錢(qián)，你為什么要撕掉呢？是錢(qián)啊，是呀，我為什么要撕呢？可以用來(lái)買(mǎi)棒棒糖吃的啊。我說(shuō)。哥哥見(jiàn)我手上有那么多錢(qián)，似乎動(dòng)了想要的`心思，他說(shuō)，你別摸錢(qián)了，小屁孩摸錢(qián)會(huì)長(zhǎng)狗尾巴的。我一聽(tīng)嚇到了，馬上把錢(qián)交給哥哥。哥哥拿到錢(qián)，想跑——肯定是想去買(mǎi)東西吃。哥哥那個(gè)人有東西吃肯定會(huì)把我忘記了。哼，絕對(duì)不行，我得阻止他才行。有什么辦法呢？哈哈，有了，我想起了動(dòng)畫(huà)片《西游記》中的場(chǎng)景，豬八戒不是踩著香蕉皮而摔倒的嗎？我依樣畫(huà)葫蘆，拿起一根香蕉，剝開(kāi)，大口大口吃起來(lái)；吃完之后，我趁哥哥不注意，把香蕉皮扔在哥哥的腳下。哥哥一不注意，一踩，摔了個(gè)狗啃泥，錢(qián)呢撒在一邊。我趕緊把錢(qián)撿起來(lái)。這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，看到我手上有錢(qián)，就問(wèn)這錢(qián)是哪里來(lái)的。我一五一十地跟爸爸說(shuō)了事情前因后果，爸爸把錢(qián)收起，放進(jìn)錢(qián)包，寫(xiě)了一個(gè)招領(lǐng)啟事，不久便有人上門(mén)認(rèn)領(lǐng)。

　　童年是多么快樂(lè)啊，童年的事又是多么有趣啊，我愛(ài)我的童年，因?yàn)樗�給我美好的回憶！

　　初中童年作文 15

　　每個(gè)人都擁有一段不尋常的童年，我的童年是調(diào)皮、有趣。

　　有一次，我在玩，發(fā)現(xiàn)一棵分叉很多的樹(shù)，連忙去叫哥哥來(lái)爬樹(shù)。我準(zhǔn)備過(guò)去的時(shí)候，哥哥跟著爺爺過(guò)來(lái)了。原來(lái)爺爺要在田里干活，那個(gè)田就在附近。我告訴哥哥這里有樹(shù)可以爬，哥哥便一馬當(dāng)先的'爬了上去，坐在一個(gè)樹(shù)枝上。只聽(tīng)咔嚓一聲，樹(shù)枝斷了，哥哥也掉了下來(lái)。哥哥見(jiàn)了就說(shuō):“怎么辦？這是奶奶最喜歡的樹(shù)。”我說(shuō):“你完了！”

　　哥哥如風(fēng)似的跑了回去，拿起膠布，又十萬(wàn)火急的跑回來(lái)。拿著膠布就纏，我坐在另一個(gè)樹(shù)枝上說(shuō):“不管你纏上了還是沒(méi)有纏上，我都告訴奶奶，哈哈哈哈！讓你以前欺負(fù)我。”我還想再說(shuō)的時(shí)候，又聽(tīng)到咔啦一聲，我坐的樹(shù)枝也斷了，我也掉了下來(lái)。結(jié)果我和哥哥一起纏，最后還是被發(fā)現(xiàn)了，被臭罵了一頓！

　　還有一次，終于到了夢(mèng)寐以求的暑假，趁奶奶在田里干活的時(shí)候，去捉魚(yú)摸蝦。我家附近有兩條河，一條大一條小。我們偷偷拿著漁網(wǎng)， 放在大河里，把漁網(wǎng)上的釘子插在河里的泥土上，然后再到小河捉魚(yú)摸蝦。我在旁邊摸蝦，哥哥在旁邊釣魚(yú)，我摸不到蝦摸不到魚(yú)，就把哥哥旁邊的魚(yú)趕走。哥哥見(jiàn)釣不成魚(yú)，便拿起一個(gè)網(wǎng)，叫我牽著，放到河里。我們就等，回家看電視去了。

　　大約兩個(gè)小時(shí)后，把大河里的兩個(gè)漁網(wǎng)拿上來(lái)一看，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呀！魚(yú)蝦幾乎占滿(mǎn)了漁網(wǎng)，小河里的呢？雖然只有幾條魚(yú)苗，但也不錯(cuò)，滿(mǎn)載而歸！后來(lái)奶奶回來(lái)了，看到我們的衣服都弄臟了，把我們打罵了一頓。雖然那時(shí)候經(jīng)常挨打挨罵，我們?nèi)匀唤?jīng)常偷偷去捕魚(yú)，這就是我們小時(shí)的樂(lè)趣。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候的自己真的不懂事。奶奶每天那么辛苦，我還那么調(diào)皮惹奶奶生氣。等我長(zhǎng)大后，我一定要好好孝敬奶奶。

　　初中童年作文 16

　　童年像一條小河，有水平如境的安寧，也有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤;童年也似生活中的飲品，有香甜，有酸澀，有苦辣。豐富多彩的生活讓我的童年變得更加有趣。在童年之時(shí)，發(fā)生了一件讓我至今記憶猶新的趣事。

　　那是在上一年級(jí)的.時(shí)候，學(xué)校給每個(gè)人發(fā)了一份保單，讓學(xué)生拿回去讓家長(zhǎng)簽字，再拿來(lái)給老師，而我卻沒(méi)把這件事放在心上。

　　又上了兩節(jié)課，在保單上簽字的事情早已被我拋在腦后。

　　中午回到家之后，我往沙發(fā)上一坐，飯就到了我的眼前，真香!還有什么事比吃飯更重要呢?吃完飯也不午休，我看了一小會(huì)兒童話(huà)故事就跑到學(xué)校了。

　　到學(xué)校后，再過(guò)幾分鐘老師就要收保單了，而我還是沒(méi)有想起來(lái)簽字這回事兒。

　　老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，保單讓家長(zhǎng)簽字了嗎?來(lái)，把回執(zhí)單交上來(lái)吧!”這時(shí)，我才想起來(lái)，還有字要讓媽媽簽，算了，反正也回不去了，我自己簽吧!反正我也會(huì)寫(xiě)媽媽的名字。就這樣，我“簽字”了。

　　我把回執(zhí)單交給老師，正要回座位，老師叫住了我：“我的天哪!你的媽媽和你同名同姓啊?”“不是啊，我媽媽姓武，怎么了?”我還不知道發(fā)生了什么事。“你自己看看吧!”老師生氣了。我看了一眼，瞪大了我的雙眼，我簡(jiǎn)直不敢相信，我在學(xué)生姓名和家長(zhǎng)姓名兩個(gè)地方都寫(xiě)上了我的姓名。天哪，這回老師肯定要訓(xùn)我了!果真，老師訓(xùn)我冒充家長(zhǎng)簽名了!我好無(wú)奈，也好尷尬呀!

　　豐富多彩的生活讓我的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，一件件有趣的事裝點(diǎn)著我的童年，我會(huì)將這一件件趣事化作一顆顆寶石，裝進(jìn)我的寶盒里，珍藏著，時(shí)不時(shí)還會(huì)打開(kāi)寶盒來(lái)回憶我這有趣的童年，有意思的童年趣事。

　　初中童年作文 17

　　童年，是一個(gè)令人值得回憶的東西，我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。我的童年是快樂(lè)的，幸福的。記得四歲那年，有一天媽媽非常認(rèn)真的跟我說(shuō)，寶貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)習(xí)新知識(shí)了，媽媽送你去幼兒園好不好，那里有老師還有很多小朋友，可以唱歌，跳舞，玩滑梯，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩，聽(tīng)得似懂非懂的我就跟媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示我的同意，第二天，媽媽將我精心打扮一番，騎著自行車(chē)帶著我走在去幼兒園的'路上，我歡呼著雀躍著，高興的唱起了兩只老虎，兩只老虎跑的快，跑的快……。

　　直到媽媽把我送到教室，跟老師說(shuō)了些什么，轉(zhuǎn)身要離開(kāi)時(shí)我才知道要和媽媽分開(kāi)了，當(dāng)時(shí)我拽著媽媽的衣角哇的一聲大哭起來(lái)，這時(shí)候老師溫和的勸我，還夸我聰明，漂亮。讓我不要害怕，其他的小朋友也過(guò)來(lái)看我的熱鬧，可我哪里還聽(tīng)得進(jìn)去，心里還是充滿(mǎn)了恐懼感，面對(duì)老師同學(xué)們一張張陌生的面孔，我一直哇哇大哭，老師走到媽媽面前小聲嘀咕了幾句什么，媽媽終于狠下心不管我揚(yáng)長(zhǎng)而去，我以為媽媽不要我了，哭的更傷心了。

　　開(kāi)始上課了，小朋友們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，而我卻跟他們格格不入，就這樣渡過(guò)了我最傷心難過(guò)的一天，終于放學(xué)了，媽媽準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口，看見(jiàn)了媽媽我立刻變得多云轉(zhuǎn)晴，高興的撲進(jìn)媽媽的懷里，心里充滿(mǎn)了幸福。這件事情直到現(xiàn)在提起，我還記憶猶新，媽媽說(shuō)我這種狀況持續(xù)近一個(gè)月才好，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道了媽媽當(dāng)時(shí)的難處，因?yàn)閶寢屢�工作，也體會(huì)了媽媽的辛苦，隨著年齡的增長(zhǎng)我也漸漸懂得了很多。每每想起這件事，我就不由自主的笑起來(lái)。我喜歡童年的天真，童年的活波，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　初中童年作文 18

　　童年有著夢(mèng)幻般神奇的色彩，是人生中一個(gè)重要的階段。十二歲的我回想過(guò)去，總覺(jué)得那時(shí)的自己多么的可笑，幼稚。但童年的我們總是認(rèn)為自己是個(gè)小大人，說(shuō)話(huà)，做事都裝的一本正經(jīng)，不過(guò)，畢竟我們還是孩子，所以，我們總是在一本正經(jīng)里鬧出點(diǎn)笑話(huà)。

　　那時(shí)我們常聽(tīng)大人們談?wù)撛鐟俚氖虑椋�什么張三的孩子早戀了，什么李四的孩子早戀了，亂七八糟一大堆，說(shuō)完了還告訴我們不要早戀。愛(ài)扮大人的我們自然就對(duì)“早戀”這個(gè)詞十分敏感了，于是，男生女生自那以后基本上就不再一起玩了，就連手拉手都會(huì)被別人說(shuō)成早戀，這讓我很苦惱，因?yàn)槲覐男【褪桥c男孩子一起長(zhǎng)大的`呀。

　　我是教師子女，我們?cè)撼�了我，其余的全是男生。與我玩得最好的同學(xué)是周錫，他是我的同桌，我們之間無(wú)話(huà)不談，但自從聽(tīng)了大人們的談?wù)撝�后，他與每個(gè)女生都至少保持半米距離。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)∶“為了我的清白，為了我的名譽(yù)，為了我這‘君子’的頭銜，我不近女色！”你大概覺(jué)得很好笑吧，可那時(shí)的我不這么認(rèn)為。我一本正經(jīng)得說(shuō)“噢，看來(lái)你還是個(gè)好學(xué)生，杜絕早戀啊。”

　　也是那個(gè)時(shí)期，我的死黨紀(jì)絲晨趴在我的耳邊對(duì)我說(shuō)∶“我們女生不要再與高寒玩了，她每天跟男生走得那么近，也不注意點(diǎn)影響，我們跟她絕交！”盡管高寒也是我的死黨，但我仍堅(jiān)決地與她絕交了，而且還振振有詞，誰(shuí)讓她與男生走得那么近，搞不好下一個(gè)早戀的就是她了，跟壞朋友絕交是好事。

　　思緒拉了回來(lái)，我略感一些好笑，一些愧疚，我小時(shí)候好幼稚哦，不知我是否已在高寒的心中留下陰影。還略感一些悲憤，我的童年的一部分竟被這“早戀”兩個(gè)字弄得臟臟的……

　　初中童年作文 19

　　童年是個(gè)檸檬，讓我感受到酸爽的滋味；童年是顆糖果，放在嘴里，甜甜的；童年是個(gè)苦瓜，偶爾吃一點(diǎn)，感受生活的不同滋味；童年是顆辣椒，吃多了火氣會(huì)旺；童年是咸的，每一滴眼淚，都包含了委屈的鹽粒。每個(gè)人的童年都有酸甜苦辣咸，來(lái)看一下我的童年吧！

　　小時(shí)候的故事，我都?xì)v歷在目，我就先說(shuō)一下我的酸吧。

　　還記得那是一個(gè)夏天的晚上，哥哥正在聚精會(huì)神地玩電子游戲，還喝著可樂(lè)，而我正在旁邊的床上睡覺(jué)，哥哥把可樂(lè)放在我的`床上，我一翻身，床上瞬間就變成了汪洋，害得我被媽媽教訓(xùn)了一頓，那時(shí)候的我，真的是比檸檬還酸呀！

　　第二個(gè)故事，里面包含著甜和苦。

　　那是一個(gè)冬日的早晨，我走在鄰居家門(mén)前的路上，正在下雪，路很滑，我走著走著就滑到了，前后腿來(lái)了個(gè)劈叉，真痛呀！“咦，這是什么？”只見(jiàn)我的腳前有一元錢(qián)，我真是因禍得福呀！我伸手去拿它，“什么？居然被凍住了！”我的嘴完完全全成了“O”字，我一個(gè)勁地使勁拉，沒(méi)想到錢(qián)太薄了，被我這么一拉居然破了，我沮喪地回家了。

　　第三個(gè)故事為你播報(bào)辣與咸的故事。

　　童年時(shí)，肯定有很多地方讓你生氣，我就有一個(gè)。當(dāng)時(shí)正是一天中最熱的時(shí)候——晌午，我和妹妹在玩積木，妹妹在椅子上亂動(dòng)，“哐當(dāng)”一聲，連人帶椅一起翻到了，她大聲哭起來(lái)，我連忙把她拉起來(lái)。爸爸從屋里走出來(lái)，問(wèn)“這是誰(shuí)弄的？”妹妹大聲說(shuō)：“是……是哥哥。”爸爸的語(yǔ)氣立馬變嚴(yán)厲了：“小子，你不學(xué)好，還來(lái)欺負(fù)妹妹了！”立馬，我的眼眶里流下了露珠般大的眼淚，我風(fēng)一般的跑出家門(mén)，跑到了一個(gè)石椅子旁邊，在那一刻，難過(guò)，像怪獸一般吞噬著我的心。

　　童年的酸甜苦辣咸，我都一個(gè)一個(gè)講完了，你來(lái)分享一下你的童年故事，好嗎？

　　初中童年作文 20

　　在我的童年記憶里，有一艘小帆船，記載著我的五彩繽紛的童年，其中，最讓我記憶猶新的一件事就是：給公雞洗澡!

　　記得，在我八歲的時(shí)候，我正在上一年級(jí)，那時(shí)我可調(diào)皮了!在姥姥家，我曾用小石仔兒把家中的.玻璃打碎過(guò)，曾在姥姥家嚇?biāo)肋^(guò)一只老母雞，反正壞事都讓我做盡了。

　　最讓我難忘的是，有一次我和媽媽去姥姥家吃飯，吃完午飯以后，媽媽給我洗了一個(gè)澡，洗完后，讓我去午睡，我閉著眼睛假裝睡著了，等媽媽上班走了以后，我偷偷地溜到了外面，炙熱的太陽(yáng)烤著大地，花兒被烤得直冒煙兒，柳樹(shù)被燒得打卷兒，我呀!被太陽(yáng)烤得皮膚都疼。

　　我心想：這么毒辣的太陽(yáng)下該干些什么呀!我眼觀六路，站崗的公雞投入了我的視線(xiàn)，哈哈，這下有事干了。我一看見(jiàn)公雞，張著大嘴，熱得直喘氣兒，我心想：哈哈!就給公雞洗一個(gè)澡吧!好讓你也涼快一下吧!

　　我打來(lái)一盆清水，又拿來(lái)洗頭膏，拿了一塊非常大的毛巾。接著又悄悄地逼近了公雞。一下子抓住大公雞的九彩尾巴，大公雞叫來(lái)叫去，亂撲騰，我捆住了大公雞的腿，

　　一下子把它按進(jìn)水!

　　喔喔喔喔，公雞叫個(gè)不停，撲騰騰一下子飛了起來(lái)，把我啄得血跡縱橫。我哇的一聲哭了起來(lái)，大喊：“姥姥救命啊!姥姥救命啊!”

　　姥姥急忙跑出來(lái)一看，原來(lái)是大公雞在啄我呢!姥姥一腳把大公雞踢開(kāi)，疼愛(ài)地把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“公雞是不愛(ài)洗澡的!記住了嗎?”

　　媽媽下班回來(lái)后，看到我臉上有許多血道子，就連忙關(guān)心地問(wèn)：“怎么了?”“我 我讓大公雞啄了。”我怕媽媽數(shù)落我，就沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)。后來(lái)，我把事情一字不丟的說(shuō)出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)“公雞是不愛(ài)洗澡的，以后不要胡思亂想了。”

　　這件事雖然過(guò)去了三年了，但是這件事令我終生難忘。

　　初中童年作文 21

　　童年的經(jīng)歷五彩繽紛，令人難忘，有些事情甚至讓人耿耿于懷。

　　六歲那年，有一天我正在樓下和堂弟玩耍。院子里陽(yáng)光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜜蜂蝴蝶和蜻蜓飛來(lái)飛去，忙忙碌碌。我正躡手躡腳準(zhǔn)備捏住那只漂亮的黃蝴蝶，弟弟突然大聲叫我過(guò)來(lái)看東西。我好奇地跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)是一群螞蟻在搬家！我正兒八經(jīng)地告訴堂弟，這是螞蟻搬家，沒(méi)意思。走，我們繼續(xù)去捉蝴蝶！可堂弟興奮地說(shuō)：難道你不想知道它們往哪兒搬嗎？為什么要搬家嗎？哦！我這才恍然大悟，原來(lái)要下雨了。我和堂弟驚慌地跑到樓上躲了起來(lái)。可是等了很久，雨也沒(méi)有下，我們失望極了！我開(kāi)始對(duì)堂弟發(fā)牢騷：陽(yáng)光那么好，怎么可能下雨啊！堂弟被我吵哭了，難過(guò)地回家了，我也垂頭喪氣地回家了。

　　到家之后，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：螞蟻搬家不一定就是下雨，你要看它們往哪搬。往哪搬？我疑惑地問(wèn)。嗯，如果只是看到很多螞蟻結(jié)隊(duì)而行，也有可能是去某一個(gè)有食物的地方搬運(yùn)食物，與天氣好壞沒(méi)有關(guān)系。如果它們是大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩拖家?guī)Э谕鶚?shù)上或其他高的`地方搬，就說(shuō)明地面很返濕，會(huì)下雨的。我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我吃完早餐連忙跑到樓下尋找螞蟻的蹤跡，找了好大一會(huì)兒才找到。只見(jiàn)它們成群結(jié)隊(duì)急匆匆地往樹(shù)的方向去，我猜它們要上樹(shù)便緊跟著它們追蹤，果然它們上了樹(shù)。我高興極了，連忙跑回家去告訴爸媽今天要下雨可是，到了下午也沒(méi)看見(jiàn)外面下雨，我又失望起來(lái)。我想去找爸爸問(wèn)問(wèn)，可就在這時(shí)外面響起了雨水聲，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上隔著玻璃看，傾盆大雨瞬間而下。

　　以后的幾個(gè)月里，我每天都下樓看螞蟻的行蹤，并給附近的鄰居提供天氣預(yù)報(bào)。有時(shí)候比電視里還準(zhǔn)呢！左鄰右舍喊我小預(yù)報(bào)員。

　　初中童年作文 22

　　小時(shí)候，我常常和比我大的哥哥們玩。其中有個(gè)叫黃任翔的哥哥是我最要好的朋友。下面的一件事令我難忘。

　　有一天，我們很無(wú)聊其中有兩個(gè)大哥哥突然來(lái)興趣地說(shuō)：“我們來(lái)玩歷史很有名的‘三英戰(zhàn)呂布’吧!”我看了看我門(mén)周?chē)�，剛好四個(gè)人，怎么安排呢？剛想完，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我做劉備，我是蜀軍的`首領(lǐng)。”另一個(gè)大哥哥也接著說(shuō)：“我做關(guān)羽，二兄弟。”剩下我和翔哥兩個(gè)，怎么辦？那兩個(gè)大哥哥異口同聲地說(shuō)：“阿翔，你做老三，張飛。小不點(diǎn)，你做呂布吧！”果然不出我所料，以大欺小，沒(méi)辦法，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　游戲開(kāi)始了，三個(gè)“英雄”拿著武器跑來(lái)，對(duì)著我大叫：“好一個(gè)大壞蛋呂布，我們和你拼了！”接著，就沖上來(lái)決戰(zhàn)了。我只好應(yīng)戰(zhàn)了，但我是最小的，而且三個(gè)打一個(gè)，哪里是對(duì)手啊！最離譜是他們是真來(lái)的，“僻、僻”打得我大哭起來(lái)。只有翔哥哥沒(méi)有動(dòng)手，默默地看著我。那兩個(gè)大哥哥見(jiàn)我哭了卻沒(méi)停手，反而說(shuō)：“呂布會(huì)哭的嗎？他很英勇善戰(zhàn)呢！”說(shuō)著又準(zhǔn)備“進(jìn)攻”了。這時(shí)，“張飛”沖到我面前，對(duì)他們說(shuō)：“不要打他了，要打就打我吧！”“什么？張飛會(huì)幫布的？哈哈！天大的笑話(huà)呀。好，我們干了這個(gè)二五仔！”說(shuō)完，就向他進(jìn)攻了。而我在旁邊呆若木雞，眼巴巴地看著翔哥被他們打了。一直打到他們累了，才說(shuō)：“不玩了，你們記住這件事不許說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，這只是玩玩。”說(shuō)完他們就一哄而散了。

　　我望望翔哥，翔哥看看我。我哭了，但翔哥哥卻笑了。無(wú)論這哭還是笑，都充滿(mǎn)了友誼，使我至今難忘。

　　這次的“三英戰(zhàn)呂布”雖然不合歷史，但我覺(jué)得比歷史的還有意義。

　　初中童年作文 23

　　我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。

　　媽媽告訴我，在我出生不久，就因?yàn)樯�病而失去了寶貴的聽(tīng)覺(jué)，這就意味著我只能上聾啞學(xué)校，而不能和正常孩子一樣，在歡聲笑語(yǔ)中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了，一家人整日望著我以淚洗面，對(duì)我的未來(lái)不抱任何幻想，家里每天都是死氣沉沉的。

　　我的童年是在黑暗的小屋里度過(guò)的，我不愿到外面和別的小朋友玩，因?yàn)槲也辉缚吹絼e人那可憐我的.目光。4歲的時(shí)候，媽媽把我送到村里的幼兒園，其他小朋友每天都很開(kāi)心，只有我，呆呆地做在一邊，因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)，偶爾還有調(diào)皮的小孩嘲笑我，我就更不愿和他們一起玩了。

　　到了上小學(xué)的年齡，我進(jìn)了特殊教育學(xué)校讀書(shū)。在這里，我才真正找到了屬于自己的天地，因?yàn)檫@里的同學(xué)都和我一樣，這里的老師都很和藹，校園也非常美麗！我的性格逐漸變得開(kāi)朗，媽媽臉上也有了笑意，積極配合老師教我練習(xí)口語(yǔ)。為了讓我的舌頭更靈活，每天媽媽都和我一起做“舌間操”，呼氣、吸氣、呼氣，吸氣，有了一點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì)我，在堅(jiān)持不懈的努力下，我的口語(yǔ)不斷進(jìn)步。記得有一次，媽媽教我“花”，可我當(dāng)時(shí)總是“H”和“F”不分，發(fā)成“發(fā)”的音，媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于可以發(fā)出生硬的聲音了，媽媽當(dāng)時(shí)就高興的把我抱了起來(lái)——孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，對(duì)于父母來(lái)講是多大的幸福啊！從那以后，我就更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)口語(yǔ)了。

　　6年的時(shí)光很快過(guò)去了，在老師和父母的辛勤培育下，我懂得了很多做人的道理。你們放心，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們！

　　初中童年作文 24

　　童年就像雪花一樣純潔，它有喜有怒、有樂(lè)有悲……，童年的歡聲笑語(yǔ)不斷、悲哀憂(yōu)愁不斷，這些組成了最美的童年。

　　當(dāng)每個(gè)人回憶自由自在的童年時(shí)，也許會(huì)為自己而自豪，也許會(huì)嘲笑自己的天真。

　　記得在一個(gè)微風(fēng)拂面的星期六，我和胡潤(rùn)璞去黃河灘玩。到了那里，我們看見(jiàn)我們班的好幾個(gè)小朋友都在，還有幾位家長(zhǎng)。小朋友們?cè)邳S河邊自由自在地玩水，家長(zhǎng)們?cè)谏�火烤叫花雞、紅薯等。我倆高興極了，歡呼著加入他們的行列。我們一會(huì)玩泥巴、一會(huì)扔石頭，黃河灘留下了我們一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)胡潤(rùn)璞的臉有一道道泥巴印，像是小花貓的胡子，我拉著她看她在河水里的倒影，忽然發(fā)現(xiàn)我自己的臉上的泥巴比她還多，更像是小花貓，我倆手拉手對(duì)著河水哈哈大笑起來(lái)。在家長(zhǎng)們的呵斥下，我們開(kāi)始揀柴火，我們從四面八方揀來(lái)長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的，各種各樣的樹(shù)枝和木棒，這些樹(shù)枝和木棒在火苗下發(fā)出“劈里啪啦”的聲音，一會(huì)就變成了灰燼。這時(shí)，香噴噴的雞肉出鍋了，我們爭(zhēng)著搶著，吃的痛快極了，從來(lái)也沒(méi)吃過(guò)這么好吃的雞肉。

　　還有一次，好像是我更小的`時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校前面的廣場(chǎng)玩雪，廣場(chǎng)的臺(tái)階上積了厚厚的一層雪，我每次走到上面都會(huì)滑倒，但我還是一次次的從上面走過(guò)，不知摔了多少跤。最痛快的一次是我直接從最高的臺(tái)階一下摔了下來(lái)，那感覺(jué)像是坐飛機(jī)一樣。伙伴們都在笑我，笑著笑著，最后連我自己也笑起自己來(lái)了。

　　童年，每個(gè)人都會(huì)有過(guò)，讓我們一起來(lái)享受童年的幸福時(shí)光吧！

　　初中童年作文 25

　　一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)步入九年級(jí)了，在緊張的復(fù)習(xí)中，我偶爾也會(huì)想起童年的快樂(lè)時(shí)光，雖然我們漸漸長(zhǎng)大，但兒時(shí)的玩伴依舊在我的身邊，我們有空依舊會(huì)在一起回想心中的童年時(shí)光。

　　那時(shí)，我們都很調(diào)皮，后湖游樂(lè)園是我們最喜歡去的地方，每天放學(xué)之后總會(huì)爬上那些老房子的房頂，樓下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)管這些老房子的老頭向我們訓(xùn)斥著跑過(guò)來(lái)，逗他樂(lè)樂(lè)是我們最?lèi)?ài)的事兒。畢竟他只是一個(gè)老頭，沒(méi)有我們這些小孩靈活，他來(lái)了，我們便一哄而散，紛紛跑向四周，管理員想追也追不上，這樣持續(xù)了多少次以后，見(jiàn)訓(xùn)斥我們沒(méi)有用處，后來(lái)索性放任我們不管了，只是每每在下面叫我們注意安全。

　　一段時(shí)間后，我們便覺(jué)得爬房頂沒(méi)有意思，又看見(jiàn)別人釣魚(yú)，便迷上了釣魚(yú)，不過(guò)我們畢竟是小孩子，并沒(méi)有魚(yú)鉤之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)用具，只得用一根繩子，在繩子上系上一條蚯蚓，再用腳把蚯蚓踩死，然后放入湖中，不一會(huì)就釣上來(lái)了好多小魚(yú)，有時(shí)還會(huì)釣上來(lái)馬蝦之類(lèi)的東西。再到后來(lái)，我們又喜歡上爬樹(shù)，從這棵樹(shù)蕩到另一棵樹(shù)，蕩過(guò)來(lái)又蕩過(guò)去，如同一群小猴子一般無(wú)拘無(wú)束。

　　再到我們六年級(jí)時(shí)，游樂(lè)園改造，水都抽干了，我們便又在從前水中的大石頭上跳來(lái)跳去，又或在一些小水坑中抓那些小魚(yú)小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽?zhuān)�這就是我的童年，記憶中的.童年。

　　游樂(lè)園改造完成之后，變成生態(tài)公園，那些老房子被拆了，水中雖還有魚(yú)，但似乎已不是當(dāng)初和我們玩的那些了，雖然柳樹(shù)依舊存在，卻再也沒(méi)有時(shí)間去做花環(huán)了。

　　到如今，整天被緊張的學(xué)習(xí)所包圍，抽不出多余的時(shí)間，自然也很少去找當(dāng)初的伙伴在一起玩了，人非當(dāng)初，物也非當(dāng)初了，只能回憶我的童年，來(lái)回想已經(jīng)逝去的童真。

　　初中童年作文 26

　　童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝這許多閃光有趣的回憶。其中有一件小事每當(dāng)想起來(lái)，總要勾起我無(wú)盡的思緒。

　　記得在幼兒園時(shí)兒，我做了一件十分可笑的事。

　　那天爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)一只美麗的小公雞，它頭上的雞冠鮮紅鮮紅的，脖子上的羽毛雪白雪白的，如同穿著一件美麗的外套，神氣極啦!

　　我非常喜歡這只小公雞，每天都和它玩耍，為它吃東西。可是有一天，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在討論殺小公雞。“我們把這只小公雞殺了吧?”爸爸說(shuō)。“殺了吧，反正也沒(méi)什么用。”我一聽(tīng)氣得火冒三丈，心想：小公雞那么可愛(ài)，為什么要?dú)⒌裟?我便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“不能殺小公雞!難道它不可愛(ài)嗎?”我一邊說(shuō)，一邊又哭又鬧。爸爸沒(méi)辦法地說(shuō)：“好把，答應(yīng)你，可以不殺，不過(guò)在三天內(nèi)要小公雞下一個(gè)蛋哦。”爸爸明知道小公雞不會(huì)下蛋，還讓我去讓小公雞下蛋，可那時(shí)我那知道啊?

　　我一邊喂小公雞，一邊撫摸這它的.羽毛說(shuō)：“你可要下蛋哦，要不讓會(huì)沒(méi)殺掉的!”可是兩天過(guò)去了，小公雞還沒(méi)下蛋，這下我可急了，怎么辦呢?浸提那還不下蛋，就要被殺掉的。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，跑到廚房，在放雞蛋的碗里挑選了一只雞蛋，放在小公雞的身子下，然后大叫起來(lái)：“下蛋了，小公雞要下蛋啦!”媽媽聽(tīng)到后趕來(lái)了，爸爸也來(lái)了，笑哈哈地說(shuō)：“哈哈!那就不用殺它了。”

　　媽媽說(shuō)：“我就用小公雞小的蛋來(lái)做來(lái)吃把。”媽媽邊說(shuō)邊敲雞蛋，可是不見(jiàn)蛋黃和蛋清流出來(lái)，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋!房子里傳出一陣陣笑聲……

　　童年這些趣事，讓我們的心靈擁有一份天真、一份孩子氣、一份童真、一份傻乎乎、一份可愛(ài)、一份無(wú)法忘記的回憶。

　　初中童年作文 27

　　匆匆地，童年去了，只留下小孩和外公的大手。

　　——題記。

　　他身穿一身樸實(shí)的衣服。戴著一雙黑眼鏡。一笑起來(lái)，額頭上就露出一道道皺紋。小時(shí)候，每到暑假或寒假，我便回到外公家住幾日，外公見(jiàn)到我總是那么和藹可親。有一天，外公對(duì)我說(shuō)：“門(mén)前竹竿里有一種蟲(chóng)子。我們抓來(lái)，可以烤著吃。”然后我倆各拿一把柴刀，把竹竿劈開(kāi)，果然看到一只只米黃色的'、胖墩墩的蟲(chóng)子。我興致勃勃地捉了一只又一只。然后，把它們洗干凈。放到油鍋里炸。可到了吃飯的時(shí)候，我卻慫了。雖然蟲(chóng)子看起來(lái)晶瑩剔透，還冒出一股股香氣。可它畢竟是蟲(chóng)子，是蟲(chóng)子！我把筷子伸進(jìn)盤(pán)子里，又猛地縮回去。只吃其他的菜，外公便笑我：“捉的時(shí)候就好積極，吃的時(shí)候就變成了膽小鬼。”說(shuō)的我臉都紅了。

　　還有一次中秋，我們?nèi)ネ夤�家做客。此時(shí)外公已古稀有余。兩冀早已斑白。可仍然一副神采奕奕的樣子。當(dāng)時(shí)我剛學(xué)《竹節(jié)人》便嚷嚷著做一個(gè)。外公記起來(lái)了：“以前你舅舅和我也做過(guò)。”然后他便牽著我走到竹子林旁，砍下一截小竹子。回到外公家，我用小刀鋸了起來(lái)，外公見(jiàn)狀，哈哈大笑，調(diào)侃著說(shuō)：“你這樣鋸，鋸幾十年都鋸不斷。”說(shuō)完便從柜子里翻出一把鋸齒。有了外公的“法寶”助陣。我三下五除二就鋸好了。在外公的指導(dǎo)下，我很快做好了竹節(jié)人。這時(shí)，外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不管做什么事都要選好工具，工具是最重要的。”老人家雖然沒(méi)什么文化，但說(shuō)話(huà)卻總是那么睿智。

　　像大海的水流一樣，外公總是無(wú)微不至地呵護(hù)著我。我的童年，總是沉浸在外公那雙大手之中，溫馨而又美好。

　　初中童年作文 28

　　晚清詩(shī)人高鼎，生活在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后的咸豐年間，是離我們不那么遙遠(yuǎn)的一位詩(shī)人，然而他的生平事跡或詩(shī)詞作品，流傳于世的卻很少。

　　可凡事貴精不貴多，單憑這首妙趣橫生的童趣詩(shī)，就足以讓后世之人銘記他的名字。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，早春二月，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草吐出新芽，各種鳥(niǎo)兒四處翻飛。河堤邊的柳葉初綻新綠，淺淺淡淡如煙似霧。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，放學(xué)的.孩子們，迫不及待地回家，拿出各式各樣的風(fēng)箏，趁著天色未晚、趁著春風(fēng)正好，歡快地奔跑嬉戲。不論是放風(fēng)箏的，還是看放風(fēng)箏的，都是大聲笑著，叫著，是真正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)心。

　　詩(shī)里的情景，也曾經(jīng)熱鬧過(guò)我們的童年。

　　放學(xué)鈴一響，各個(gè)教室立時(shí)沸騰出的嘰嘰喳喳的喜悅，從各個(gè)門(mén)口沖出來(lái)的如釋重負(fù)的身影，那是輕快到腳不連地的飛揚(yáng)心情。

　　沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)有電腦、沒(méi)有那么多課外班的年代，每一次放學(xué)都似一次心靈的釋放。

　　跳繩、踢毽子、打乒乓球、看小人書(shū)等等，在放學(xué)后都玩得理直氣壯。

　　現(xiàn)在小學(xué)放學(xué)時(shí)，是整整齊齊排著隊(duì)的孩子，規(guī)規(guī)矩矩地跟著老師出來(lái)，家長(zhǎng)接到后，大部分就急急忙忙地匯入了四面八方的去往課外班的車(chē)流。

　　有一句話(huà)挺扎心的：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放各種假”。

　　是啊，你沒(méi)心沒(méi)肺地玩了一個(gè)假期，和同桌的學(xué)習(xí)差距更大了，因?yàn)閷W(xué)霸們利用各種假期，不是在上課外班，就是在上課外班的路上。

　　人人都在問(wèn)“到底是誰(shuí)偷走了孩子的童年？”，這個(gè)問(wèn)題，卻無(wú)人能答。

　　過(guò)兒童節(jié)了，就不上課外班了，放會(huì)兒風(fēng)箏、踢會(huì)兒球吧。

　　初中童年作文 29

　　我的童年五彩繽紛，有喜怒哀樂(lè)，也有酸甜苦辣。我愛(ài)童年！

　　兒時(shí)，我生活在農(nóng)村，每天小雞伴我起床，小狗伴我入睡，日復(fù)一日，過(guò)著充實(shí)快樂(lè)的生活。別看我喜歡玩耍，但我也很關(guān)心動(dòng)物的生活……

　　我小的時(shí)候非常關(guān)心動(dòng)物的生活。有一天，我正在玩耍打鬧的時(shí)候，小貓咪餓得直“喵——喵——”叫，我聽(tīng)見(jiàn)了，心里很不是滋味，便悄悄地拿上玻璃瓶和小竹籠，和它一起來(lái)了一次浪漫的長(zhǎng)途旅行。

　　我們來(lái)到小河邊，小河清澈見(jiàn)底，有幾條小魚(yú)在我們面前游來(lái)游去。小貓呢？一會(huì)兒追追這一群魚(yú)，一會(huì)兒追追那一群魚(yú)，一會(huì)兒又有一群小魚(yú)吸引它的眼球，一來(lái)一去沒(méi)完沒(méi)了。我本想讓它只針對(duì)一群魚(yú)，它不干，經(jīng)過(guò)它的一番努力，它終于捉到了一只較大的魚(yú)。我看著它像吃口香糖似的吃著魚(yú)，也放心了。趁它捉魚(yú)時(shí)，我捉到了許多毛毛蟲(chóng)，拔了許多草，還撿到了一根大肉骨頭。這下，小羊、小雞、小貓和小狗的.口糧都解決了。

　　我小時(shí)候也愛(ài)拾麥子。六月份，我看見(jiàn)爸爸媽媽爺爺奶奶都急急匆匆地去麥地里收麥子，于是，我也提上小竹籠撿麥子去了。但是我撿不了多少，就開(kāi)始玩，有時(shí)把蝴蝶和螞蚱用小草拴在小竹籠上，有時(shí)還采一個(gè)青果，采幾朵五色花，有時(shí)再撿一個(gè)鵝卵石，甚至有時(shí)我還帶一個(gè)淡藍(lán)色的鳥(niǎo)蛋回去。這時(shí)，我的小竹籃又變成了百寶箱，我玩夠了，就滿(mǎn)意地帶著“寶藏”回家了。

　　我的童年像一列火車(chē)，一路上都是美景。但是柳葉落了，有再生的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；雁兒飛了，有再來(lái)的時(shí)候；時(shí)間卻一去不返，我要珍惜這美好的時(shí)光！

　　初中童年作文 30

　　看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多鐘了，看著還差那么一道題的數(shù)學(xué)作業(yè)，只好揉揉眼睛繼續(xù)寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，還是一點(diǎn)思路也沒(méi)有，于是起身打算去接杯水，忽然看到窗外的月光，月光很美很美，我的思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

　　天空中煙花璀璨奪目，一個(gè)接一個(gè)的釋放奪目的光圈。煙花之下，有兩個(gè)小女孩在一起跑來(lái)跑去，滿(mǎn)頭大汗，卻還沒(méi)有要停下來(lái)的意思。過(guò)了好久，她們可能是真的.累了吧，就一起坐在了旁邊的樹(shù)下。此時(shí)，煙花已經(jīng)停了，天空中只有月亮，星星也不知去了何處。

　　月光柔柔的照在她們稚嫩的臉上，她們比肩而坐，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜的坐在一起。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)女孩突然對(duì)另一個(gè)女孩說(shuō)：“新年快樂(lè)。”可是語(yǔ)氣里卻沒(méi)有一絲一毫的興奮。那個(gè)女孩也回復(fù)說(shuō)：“嗯，新年快樂(lè)。”兩個(gè)人又開(kāi)始了沉默。又過(guò)了一會(huì)兒，先說(shuō)話(huà)的那個(gè)女孩又說(shuō)：“嗯，明天我就要跟爸爸媽媽一起出去了，以后我們就不可以每天都在一起了，我們約定考同一所大學(xué)好嗎？”另一個(gè)女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好，我們相約在大學(xué)里見(jiàn)面，我們還是好朋友。”……

　　“喂，快看，這邊有好多魚(yú)啊。”“嗨，這邊，這邊，你快來(lái)啊。”“哎呀，你快點(diǎn)起床啦，上學(xué)就要遲到了。”“嘿，一起來(lái)玩捉迷藏吧。”“……”

　　回想著過(guò)往我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在看窗外的明月，那天的月亮和今天一樣大，一樣圓。我笑了，那時(shí)的點(diǎn)滴都刻在了腦海里，那時(shí)的友誼純潔無(wú)比。

　　對(duì)，我們還有一個(gè)約定呢。想到這，我重新坐在了書(shū)桌前，計(jì)算這這最后一道題……

　　初中童年作文 31

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén)，離那絢爛奪目的童年已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　現(xiàn)在，我們心中也保存了許多童年趣事吧！就像魯迅先生在一部回憶性散文集——《朝花夕拾》里，一篇名叫從《百草園到三味書(shū)屋》的小短文里，魯迅注入了他光彩奪目的童年生活——如，“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚……”，這是多么美好的時(shí)光，是多么美好的童年生活啊！

　　還記得，我的童年里發(fā)生了許多有趣的事。不知那小小的廚房里，發(fā)出了一聲“哎呀”的尖叫，把正沉浸在電視機(jī)里的我，也給下的心驚肉跳呢！那是在一個(gè)寒冬的'夜里，天色已經(jīng)不晚了，天空上已經(jīng)沒(méi)有那讓人清冷。讓無(wú)數(shù)位詩(shī)頓然思鄉(xiāng)的月亮。平常，半空中也懸掛著一輪皎潔的明月，唯獨(dú)，今天沒(méi)有。而那時(shí)傻傻的我，也只記得這個(gè)畫(huà)面——原來(lái)，那個(gè)尖叫的人是媽媽?zhuān)��?tīng)她說(shuō)，當(dāng)時(shí)，她在水池那里正洗著晚上要吃飯的食材，而他聽(tīng)見(jiàn)了“喵喵”的聲音，也并沒(méi)有在意，估計(jì)是誰(shuí)家的夜貓子吃過(guò)晚飯，出來(lái)與它的朋友喝喝茶，聊聊天。可誰(shuí)又知道呢——新年的警鐘已經(jīng)敲響，大家都準(zhǔn)備著年夜飯——媽媽?zhuān)�誰(shuí)料，竟差點(diǎn)被貓給吃了——媽媽非常怕貓。

　　現(xiàn)在，在我的腦海里，童年生活歷歷在目，可以經(jīng)被青春給代替了。隨著時(shí)間的推移，童年已經(jīng)離開(kāi)了我們。童年，是我們的向往，是我們的依賴(lài)，是我們的精神支柱。

　　誰(shuí)又不是不知道？誰(shuí)又不是不理解？誰(shuí)又不是不遺憾？誰(shuí)都知道童年是我們“過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)了這個(gè)店”；誰(shuí)都知道，童年一去不復(fù)返；誰(shuí)都知道，童年是這世間留給我們的饋贈(zèng)——美好的回憶！

　　致童年，我們可以回憶曾經(jīng)的淅淅瀝瀝！

　　致未來(lái)，我們只有一個(gè)選擇——那就是鼓起信心去探索世間的美好與未知的挑戰(zhàn)吧！

　　初中童年作文 32

　　少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。――梁?jiǎn)⒊�。同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)是幾月幾日嗎？6月1日，答對(duì)了。那你還知道童年嗎？你們的六一節(jié)是怎么過(guò)的呢？現(xiàn)在讓我來(lái)講一下吧！

　　六月一日，星期五，我們學(xué)校開(kāi)展“游園活動(dòng)”。就是想到哪個(gè)班級(jí)里去玩，就可以到哪里去玩。我還是我們班的管理員，管理員真的是“吃虧是福”。這是我在當(dāng)管理員時(shí)，懂得的道理。就是：在游戲當(dāng)中吃虧，但到了最后卻是有福吃的呢！讓我們來(lái)看看吧！

　　六一兒童節(jié)那天，我早早的起了床，到學(xué)校，我們的'教室被布置的漂漂亮亮的，我一進(jìn)教室就滿(mǎn)心歡喜的。

　　開(kāi)玩兒了，五班是搶凳子，我不敢去。是這么玩兒的，隨著音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn)，六個(gè)人坐五個(gè)凳子，沒(méi)坐到的，兩個(gè)凳子個(gè)坐一點(diǎn)兒的，淘汰，直到只有最后一個(gè)人的時(shí)候，那個(gè)人就勝出。我不敢去玩，那是因?yàn)椋�我�?dòng)作很慢，怕第一個(gè)輸，沒(méi)臉見(jiàn)人，所以不敢去玩兒。

　　開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)品了，有一、二、三等獎(jiǎng)。本來(lái)我是三等獎(jiǎng)，我很傷心。但老師說(shuō)：“工作人員都是一等獎(jiǎng)。”我高興地一蹦三尺高。

　　回到家，媽媽為我做了一個(gè)蛋糕，還為我準(zhǔn)備了一份精美的禮品，那禮品當(dāng)然是我最想要的芭芘娃娃呢！媽媽為我準(zhǔn)備這么多，也真是可憐天下父母心啊！我們小朋友一定要牢記6月1日是我們的兒童節(jié)，也被稱(chēng)為是國(guó)際兒童節(jié)，兒童節(jié)那天我們還可以收到各式各樣的禮物！這就是我在六一節(jié)那天的童年，是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日、快樂(lè)的童年呢！

　　童年如歌，我們開(kāi)心地唱著，畫(huà)上了個(gè)圓滿(mǎn)快樂(lè)的句號(hào)呢！

　　初中童年作文 33

　　有人說(shuō)，童年像五彩的珠子，像一首豐富多彩、美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，但我覺(jué)得童年像一盤(pán)開(kāi)心果，總會(huì)爆出許多玩笑。

　　記得那一天，外婆正在廚房里做飯，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了。于是，外婆把我叫了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“楊楊，外婆現(xiàn)在正要做飯，走不開(kāi)，家里沒(méi)鹽了，你能幫外婆買(mǎi)一袋回來(lái)嗎？”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便跑出了家門(mén)。買(mǎi)鹽的路上，我蹦蹦跳跳地走向了便利店。來(lái)到便利店，阿姨問(wèn)我：“小朋友，你要買(mǎi)些什么呀？”我回答道：“鹽。”阿姨把鹽拿給了我，我把外婆的錢(qián)遞給了這個(gè)阿姨。臨走時(shí)，還對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝謝！”阿姨笑著說(shuō)：“以后常來(lái)玩兒，你真可愛(ài)。”害羞的我急忙離開(kāi)了。

　　回家的路上我還是蹦蹦跳跳的，可是我一不注意，便“狗啃泥”了，鹽袋也被甩在了地上，瞬間鹽袋漏了，我心想：這下該怎么辦啊？我不顧三七二十一，覺(jué)得最重要的還是把鹽給撿起來(lái)，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把臟了的'鹽又撿了進(jìn)去。回家的路上，我眼骨碌一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)妙點(diǎn)子：平時(shí)我的衣服臟了都會(huì)用水洗得干干凈凈的，如果我用水把鹽洗白的話(huà)，外婆沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)夸我聰明呢！回家后，我趁外婆在收拾房間時(shí)，在廚房里準(zhǔn)備我的洗鹽計(jì)劃。我把鹽放在盆子里，打開(kāi)水龍頭幫它們沖洗。我特地沖洗了好幾遍，為的就是讓它可以變得雪白雪白的。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，白花花的鹽化作了鹽水，我傷心地哭了起來(lái)，想向外婆傾訴。于是，把事情一五一十地告訴了外婆，外婆聽(tīng)后哭笑不得，說(shuō)：“我的小寶貝，鹽是不可以洗的。

　　后來(lái)我知道了原因，自己也哭笑不得，你說(shuō)，難道童年不像一盤(pán)開(kāi)心果嗎？

　　初中童年作文 34

　　打開(kāi)記憶的天窗，細(xì)數(shù)天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。每個(gè)人的童年趣事也數(shù)不清，而最令我難以忘懷的，卻是哪件事

　　那是去年暑假發(fā)生的事。

　　暑假里，還有幾天就要開(kāi)學(xué)了，我和爸爸媽媽去保定海森水上樂(lè)園里去玩，由于我還不會(huì)游泳，就說(shuō)在海森水上樂(lè)園里學(xué)會(huì)，可是剛見(jiàn)到泳池我就發(fā)怵了，聲音都顫抖了，我發(fā)著顫抖的聲音對(duì)爸爸說(shuō)：“我們先去玩別的吧!最后在來(lái)學(xué)吧!”爸爸看看我，答應(yīng)了。

　　一會(huì)后，所有的娛樂(lè)設(shè)施都被我們玩遍了，有到了這里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“好了，所有的娛樂(lè)設(shè)施都被我們玩遍了，你該學(xué)游泳了。”我知道我逃不了，遍硬著頭皮說(shuō)“好吧!”這時(shí)，我心里在想：不會(huì)淹死我吧!

　　“你拖好我!”“拖好了”“我不學(xué)了，太可怕了!”我?guī)е�哭音說(shuō)。“好了，不學(xué)了。”爸爸安慰我說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)，我不哭了，看著水里正在游泳的人，我又要學(xué)游泳，這次我一定不哭，我又下水了，那時(shí)太緊張，現(xiàn)在放松了，才感覺(jué)到水涼涼的，我的.爸爸說(shuō)沒(méi)事過(guò)一會(huì)就好了，然后他開(kāi)始叫我游泳，他說(shuō)游泳時(shí)要帶眼鏡、耳塞、鼻夾子、還有呼吸管。

　　我們帶我了這些東西開(kāi)始游泳了，他教我潛泳說(shuō)：“雙手不動(dòng)，雙腳上下擺動(dòng)”。他還給我做了一遍我一看很簡(jiǎn)單么，我也開(kāi)始游了起先我的雙腳用力的擺動(dòng)就是浮不起我來(lái)我在水中用了一會(huì)我的胸口很悶很難受好像馬上就要窒息了，我趕緊上岸，他說(shuō)是我在水里呆的時(shí)間太久了，讓我多休息一會(huì)在下水，又過(guò)了一會(huì)，我有下水了，可這次進(jìn)行的也不是很順利。還是以失敗告終的。

　　這件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也是我記憶長(zhǎng)河中的一顆最閃亮，最明亮的一顆星星。

　　初中童年作文 35

　　再見(jiàn)了，那天真無(wú)邪的我，那一段美好而甜蜜的時(shí)光，那幾個(gè)春秋。童年，再見(jiàn)了。我要慢慢長(zhǎng)大了。

　　童年，你是我最美好的時(shí)光，那一件件天真的事，仍然刻在我腦海中，難以忘懷。那一聲聲甜美的叫聲，依然在我的耳畔左右回響，令我難以忘卻。取得的一次次好成績(jī)，仍然時(shí)不時(shí)在我的`眼前閃過(guò)。

　　記得在一次比賽中，我?jiàn)^勇拼搏，超越自我，勇奪第一。我第一次流下了幸福的淚水。家長(zhǎng)那一句句贊美，讓我像吃了蜜一樣甜。

　　在我交到第一個(gè)朋友時(shí)，那感覺(jué)，比吃了十幾個(gè)生日蛋糕還要甜。興奮得也不知道怎么了，整天樂(lè)呵呵的。

　　當(dāng)我受到老師的批評(píng)時(shí)，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，一滴滴的流到了我的臉上.衣服上，流到了我的心里，怎么也止不住。勸也勸不住，直到流不出淚水了，才剎住。

　　當(dāng)我比賽打得不好時(shí)，爸媽也不用批評(píng)我，哇 的一下就哭了，那苦啊，一直懊惱為什么剛才不努力一點(diǎn)，不認(rèn)真一點(diǎn)，暗暗發(fā)誓下次一定不在犯同樣的錯(cuò)，臉上滿(mǎn)是堅(jiān)定。

　　如今，我已慢慢長(zhǎng)達(dá)，慢慢成熟。童年，你很甜，甜的就如同吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一大口棉花糖。童年，你也很苦，苦得我時(shí)不時(shí)傷心流淚，淚如泉涌。童年，你是一段令人難以忘懷的時(shí)光。

　　童年，再見(jiàn)了，時(shí)光已不再?gòu)?fù)還，時(shí)間也不會(huì)重來(lái)。童年，再見(jiàn)了。如今我已經(jīng)快上初中了，應(yīng)該懂事了。童年，那天真爛漫的時(shí)光也不會(huì)再來(lái)。再見(jiàn)了，我的最幸福時(shí)光。

　　初中童年作文 36

　　世界上每個(gè)人都有自己的童年，有的是快樂(lè)的童年，有的是悲傷的童年，有的是孤獨(dú)的童年……總之每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是一個(gè)“酸甜”的“美味童年”！然而最讓我印象深刻的還是糖醋魚(yú)。現(xiàn)在，我會(huì)為你走到一起！

　　我小時(shí)候特別喜歡打撲克，因?yàn)槟切┥衿娴腵數(shù)字卡能翻出這么多游戲，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是不可思議。那時(shí)候我最喜歡和父母一起玩。他們總是放我走，但我沒(méi)有失去我的皮膚。至于我，輸了就哭了。我特別不要臉。只要父母的卡比我的大，我就不高興，要求換卡。

　　為此，我想到了一個(gè)絕妙的計(jì)劃……我按照計(jì)劃把卡片收好，然后給父母打了電話(huà)。他們來(lái)了！我既興奮又緊張。我迫不及待地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�快點(diǎn)。你先接?jì)寢專(zhuān)�然后接爸爸，最后接我。你怎么看？”他們同意了！哈哈！果然，我贏了所有的比賽。我真的為自己的想法感到驕傲！但是好景不長(zhǎng)。爸爸媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律。我媽看著我，瞇起眼睛奇怪地說(shuō)：“哼！雕蟲(chóng)小技騙不了這個(gè)女人的眼睛！說(shuō)出來(lái)！你有什么花招？”我急了，說(shuō)：“沒(méi)什么，只是運(yùn)氣！”但是父親的眼神“逼”我“哪兒也不去”，我只好調(diào)皮地眨了眨眼睛：“哦，我做到了，因?yàn)槊看味驾敚�所以我想出了這個(gè)辦法：先把第一張卡和第二張卡放在小號(hào)碼卡上，然后把第三張卡放在大號(hào)碼卡上，再放下一次。所以，每一局我都贏了！”“喂，這個(gè)鬼精靈！”“哈哈哈哈”。

　　呵呵，現(xiàn)在想想小時(shí)候的無(wú)知真的很有意思！然而，你不應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。如果你愛(ài)耍小聰明，你會(huì)吃大虧的！尤其在學(xué)習(xí)和工作中，一定不能馬虎。一定要腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)，才能做大產(chǎn)業(yè)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　初中童年作文 37

　　童年，充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)色彩，像一幅美麗的圖畫(huà)。童年的時(shí)候，每個(gè)人天真可愛(ài)，還帶有一些頑皮，就像一個(gè)純潔的小天使一樣。

　　從你呱呱落地開(kāi)始，就承載著父母的期望。童年是心靈最純潔的時(shí)候，那時(shí)的我們，每天不用去對(duì)生活冥思苦想，更體會(huì)不到生活的艱難，也不用早早的為自己的未來(lái)做出完美計(jì)劃，然后去一步一步地去執(zhí)行。歡聲笑語(yǔ)就是童年的體現(xiàn)。每當(dāng)看到身邊的人哈哈大笑或逗著自己玩耍，經(jīng)常會(huì)跟著他們大笑的節(jié)奏。

　　從你能自己開(kāi)始徒步行走的時(shí)候，就承載著父母的艱辛。當(dāng)你踏著歪歪扭扭的步伐踩到平穩(wěn)的的地面上時(shí)，心中不免會(huì)產(chǎn)生一種自豪感；當(dāng)你因?yàn)樯眢w傾斜幅度較大快要跌倒的時(shí)候，身邊總會(huì)有人“拔刀相助”。天真可愛(ài)，是童年的代名詞，每當(dāng)做著一件事的時(shí)候，自己總會(huì)獨(dú)斷專(zhuān)行，時(shí)不時(shí)弄出一些笑話(huà)逗別人笑，但我們始終沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

　　當(dāng)你達(dá)到一定年齡的時(shí)候，就要步入學(xué)習(xí)這塊冷漠的領(lǐng)地，父母期盼孩子成龍成鳳的愿望也開(kāi)始付諸于他們的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校中，雖有歡聲笑語(yǔ)，但是卻在無(wú)形中慢慢消失了，學(xué)習(xí)的壓力也開(kāi)始?jí)褐�你弱小的肩膀。在家中，有些事情依然如舊，但父母的'管教也更加嚴(yán)厲起來(lái)：一回到家，先完成作業(yè)再出去玩耍。這突然的轉(zhuǎn)變讓人不禁有一種感嘆：啊！可惡的學(xué)習(xí)，你把我的精彩童年徹底摧毀了。有了學(xué)習(xí)，不會(huì)再有發(fā)自?xún)?nèi)心那最為純潔的歡聲笑語(yǔ)，只是充滿(mǎn)了對(duì)美好事物的感嘆罷了。有了學(xué)習(xí)，不會(huì)再有天真可愛(ài)的本性，卻激發(fā)了對(duì)一切新事物的好奇之心……

　　童年似船，承載著許多美好的事物；也似帆，張開(kāi)只為讓船飄向遠(yuǎn)方；更像彩虹，因?yàn)橥�年是精彩而又美麗的�?/p>

　　初中童年作文 38

　　人的一生最寶貴的時(shí)間莫過(guò)于童年。知了聲聲，小河潺潺，綠樹(shù)掩映，這就是我的童年。我的童年在鄉(xiāng)下，外婆的手牽著我走過(guò)了童年。

　　童年的時(shí)光最美好，還記得小時(shí)候光著腳丫連蹦帶跳地跑到鄰居家玩，外婆讓我穿鞋，我硬是不肯，從院子里跑到院子外。看見(jiàn)外婆追不上我，心里越發(fā)嘚瑟，但嘚瑟不過(guò)三秒，下一秒我的腳就被石頭絆倒，腳都被割破了，最后一邊哭著一邊穿上了鞋。

　　但區(qū)區(qū)以上事故怎能改得了我天生的嗜玩性子，這不，我又開(kāi)始不安分了。有一次，我偷偷溜出家門(mén)，赤著腳跑到水流湍急的小河邊，把腳伸進(jìn)清涼的水里，腳一觸碰到清涼的水時(shí)，我只覺(jué)一股沁人心脾的滋味從腳底涌上心扉，愜意極了。大中午，太陽(yáng)驕陽(yáng)似火地炙烤著大地，我忍受不了炎熱，索性“撲通”一聲跳入水中。水只沒(méi)過(guò)我的肚皮上面一點(diǎn)兒。我在河中抓著小魚(yú)小蝦，但我一抬腳，調(diào)皮的水便要把我給沖走，幸虧鄰居家的大姐姐經(jīng)過(guò)這才避免了這場(chǎng)“事故”。回到家時(shí)我已經(jīng)狼狽不堪，頭發(fā)衣裳都濕了，還滴著水，雙腳一路上已經(jīng)走得臟兮兮的，手不安的.絞著，眼睛時(shí)不時(shí)偷瞄外婆一眼。外婆見(jiàn)了又心疼又生氣，吧干毛巾拿來(lái)給我擦身子。

　　到了上幼兒園才規(guī)矩了一點(diǎn)，但有場(chǎng)“血案”至今還歷歷在目。我忘記了我是為什么和比我小一歲的表弟打起來(lái)的，但我只記得當(dāng)時(shí)我怒發(fā)沖冠，手指互相掐著對(duì)方的臉，至今我還記得那感覺(jué)：痛!我們掐到各自血流滿(mǎn)面時(shí)才被路過(guò)的大人給拉開(kāi)，分別時(shí)我們還互相瞪著對(duì)方。回到家，外婆把我一頓臭罵，我不做聲，但心中憤憤得想：為什么不罵他只罵我?盡管心里很不平衡，但過(guò)了幾天我們便和好如初了。

　　童年時(shí)的想法與行為總是幼稚得讓人忍俊不禁，但誰(shuí)沒(méi)在童年時(shí)干過(guò)一件蠢事呢?

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