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好奇初中作文(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的好奇初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好奇初中作文1
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”莫過(guò)于這個(gè)年代的孩子和父母爭(zhēng)吵時(shí),最后一招殺手锏了。可是,究竟什么才是長(zhǎng)大呢?
小時(shí)候,由于個(gè)體原因,我比同齡的孩子都長(zhǎng)得高點(diǎn)兒,家里有什么客人或是親戚朋友串門,都會(huì)注意到我,“呀,孩子都長(zhǎng)這么大了”。那時(shí)什么都不懂,隨便就把“這么”略去了,就以為長(zhǎng)高就是長(zhǎng)大。
當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)蛋炒飯,并把飯盛給媽媽時(shí),媽媽還沒(méi)有吃,就高興地說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了。”那時(shí)的我就以為長(zhǎng)大就得會(huì)做飯。
當(dāng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的表兄回來(lái)時(shí),總會(huì)大包小包的,帶一些東西回來(lái),讓一輩子都沒(méi)來(lái)過(guò)高平城幾次的爺爺奶奶見(jiàn)一見(jiàn)新奇的產(chǎn)品,前些年還帶他們?nèi)チ颂颂彀查T。家里人都夸表兄:“這孩子真長(zhǎng)大了,都會(huì)疼家里人了。”那時(shí),我認(rèn)為長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)孝敬。
隨著一天天的成長(zhǎng),長(zhǎng)大的`代名詞在我心中越來(lái)越多:長(zhǎng)得高、自理、孝順、自立……反而又有些迷茫了。
有一次,去醫(yī)院看望住院的姥姥,剛進(jìn)去,姥姥就說(shuō):“孩兒來(lái)了,”我不解地看著媽媽,在我心中,我的母親具備著我心中所有的長(zhǎng)大的代名詞,但在此刻,媽媽就像我考試不及格一樣,怯怯地湊過(guò)去握著姥姥的手,滿含歉意地說(shuō):“媽,對(duì)不起,我……我來(lái)遲了。”而姥姥笑著撫摸著母親的頭發(fā),“說(shuō)這干什么,來(lái)就好了。”這一刻,我似乎明白了長(zhǎng)大的含義。
也許,人根本就長(zhǎng)不大,因?yàn)樵诟改秆壑校⒆佑肋h(yuǎn)是孩子,犯錯(cuò)時(shí)會(huì)哭,快樂(lè)時(shí)會(huì)笑,所有的褒義詞都是屬于他們的孩子,轉(zhuǎn)個(gè)角度,孩子眼中的父母永遠(yuǎn)是大人,困難時(shí)會(huì)承擔(dān),寧?kù)o時(shí)會(huì)陪伴,所有的褒義詞都屬于他們眼中的超級(jí)英雄。長(zhǎng)大是那么純粹,并不像我理解得那么復(fù)雜。
好奇初中作文2
正所謂,"好奇害死貓“。很多人都認(rèn)為有好奇心,是對(duì)自己有害的。但是我并不同意這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)槲艺J(rèn)為人類的發(fā)展都是靠好奇心推動(dòng)的。
往遠(yuǎn)了講,如果沒(méi)有好奇心,因氣候原因樹(shù)木減少時(shí),在樹(shù)上住的森林古猿,也就是我們?nèi)祟愖嫦龋趺磿?huì)嘗試著在地上行走,尋找生存的路,更不會(huì)發(fā)展成人類。而樹(shù)上待著的,沒(méi)有好奇心的森林古猿卻論落到進(jìn)化猩猩,給如今的.人類表演。如果不是森林古猿的好奇心去接觸火,并試著使用火去烤熟食物吃下去,智力怎么會(huì)增高?身體怎么會(huì)發(fā)育?怎么會(huì)進(jìn)化人類?
往近了講,如果不是因?yàn)槿藗兛吹进B會(huì)飛行。從而研究鳥類,制造出飛機(jī),怎么會(huì)有現(xiàn)在出遠(yuǎn)門的方便?如果不是人們看到魚能在水里自然地穿梭,甚至下潛,我們?cè)趺从謺?huì)發(fā)明潛水艇,探索海底奧秘?如果不是人們的好奇心,怎么發(fā)現(xiàn)在干燥的時(shí)候觸碰到皮膚產(chǎn)生的電?如今更不可能去運(yùn)用它,如果不是因?yàn)槿藗兊暮闷嫘模跇O地的時(shí)候發(fā)現(xiàn),在極地存放肉不易發(fā)臭壞掉,又怎么知道冰能讓食物保持新鮮?如果不是因?yàn)槿说暮闷嫘摹3粤藰?shù)上的水果。又怎么能知道水果能補(bǔ)充人體維生素C?怎么能知道維生素C能治壞血病和加強(qiáng)身體的抵抗力?如果不是因?yàn)槿说暮闷嫘模辛松褶r(nóng)嘗百草的先例,又怎么會(huì)知道用植物制成的草藥能治病?
還有太多太多因?yàn)槿祟惖暮闷嫘模鶆?chuàng)作出來(lái)的工具,治病的藥材,吃了對(duì)身體有益的食物……所以我覺(jué)得人類有好奇心是很有必要的,不然人類就不會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在那么繁榮昌盛!
好奇初中作文3
我很喜歡小學(xué)的語(yǔ)文老師,喜歡她的笑,喜歡她的言語(yǔ),更喜歡她對(duì)我文章的點(diǎn)評(píng),因此,可以說(shuō),我從那個(gè)時(shí)候就對(duì)寫作著了迷,我的語(yǔ)文老師有23歲,她長(zhǎng)得非常漂亮。我平時(shí)的時(shí)候喜歡喊她姐姐,她也欣然接受。
我從小學(xué)過(guò)舞蹈,畫畫。手風(fēng)琴,但都沒(méi)有長(zhǎng)期的興趣。我受不了舞蹈的姿勢(shì),畫畫的線條,手風(fēng)琴枯燥的樂(lè)譜,我總是覺(jué)得它們把我框住了,使我動(dòng)彈不得,它們不光枯燥而且乏味。
我喜歡寫作,喜歡漢字的舞蹈。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的線條,修辭手法譜出的樂(lè)譜,我更喜歡一個(gè)人靜靜的坐在我的房間里寫作,望望藍(lán)天,看看秋日,動(dòng)筆寫寫,便充實(shí)了我所有的課余生活。
每寫好一篇文章,我都喜歡與我的小學(xué)語(yǔ)文老師分享,她也很耐心的賞閱并給我點(diǎn)評(píng),我喜歡老師真誠(chéng)的評(píng)語(yǔ),對(duì)我文章的真誠(chéng)指導(dǎo),因此我更是不斷的利用課余時(shí)間寫寫作文和日記。
老師告訴我,生活是絢麗的,大自然是多彩的,她還告訴我,任何一件事情可以用視,聞。聽(tīng),觸等全方位感受,她告訴我,只要留心觀察,最細(xì)微的事物也可以盡收眼底,她告訴我……
就是因?yàn)樗覑?ài)上了寫作。
小學(xué)畢業(yè),我把小學(xué)的所有文章,整理了一下,精心的裝訂起來(lái),全部送給了她,又把我所有寫過(guò)得小詩(shī),整理出來(lái)寫成送給了她。記得我寫過(guò)最長(zhǎng)的'一篇文章是一篇神話故事,那時(shí)頭腦一熱,便用兩個(gè)多月的時(shí)間寫下了長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多字的故事,書的名字叫。有點(diǎn)像是寫我因吹牛被卷入了一場(chǎng)夏令營(yíng)的活動(dòng)中,因經(jīng)歷許多不可思議的事情,不幸被風(fēng)吹飄落到一個(gè)土著島上的神奇故事。她知道之后一直給我支持和鼓勵(lì),讓我的這篇文章一直繼續(xù)。
由于這件事,從此,我更加有了寫作的信心。也許這就是我與寫作之緣吧!也因此對(duì)寫作更加著迷!
好奇初中作文4
每個(gè)人都有充滿好奇的心理,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),好奇是一種正常的心理,但有些人不是如此。
當(dāng)今的世界,五彩繽紛,充滿了許多新奇的事物,什么東西,都想去試一試。可是,有些東西是你一輩子都不能去試的,甚至有些東西讓你失去很多。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),是一種休閑娛樂(lè)的工具,可是未成年人卻充滿了好奇。許多的小同學(xué),甚至一,二年級(jí)的同學(xué)因?yàn)槁?tīng)到別的大同學(xué)說(shuō)電腦怎么樣,而開(kāi)始走出了第一步,之后,便一步一步的陷入了無(wú)底洞,拉都拉不回來(lái)。而還有一些同學(xué)更令我們感到氣憤,當(dāng)他們沉迷網(wǎng)絡(luò)之后,什么都不管,好像只有電腦才是他唯一的親人。
我在電視上曾看到過(guò)一樣的案例:一位初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)后,四處借錢,最后沒(méi)有錢了,回家到處翻,碰巧,他爸回來(lái)了,看到這一場(chǎng)景,便開(kāi)始大罵,而他最后忍不住,用刀親手殺死了自己的親生父親,之后,他的人生中最美好的時(shí)光都留在了那個(gè)黑暗的地方。而這一切的一切都是因?yàn)樗?dāng)初的好奇。好奇心理,是每個(gè)人正常的心理,但是我們也要好好利用它。
好奇,可以打垮一個(gè)人,當(dāng)然,有時(shí)也能使我們的生活更精彩。
最簡(jiǎn)單的.一個(gè)例子,相信大家都知道。牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,一天,牛頓坐在一棵蘋果樹(shù)下,一個(gè)蘋果從樹(shù)上砸到了他的頭上,他便想:為什么蘋果會(huì)掉在地上,不掉在天空中呢?之后,他展開(kāi)一系列的討論,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。生活中,有許多例子,也許,有時(shí)我們的好奇也能改變生活。世界上所有的發(fā)明都源于我們的好奇心理,有了好奇才讓這個(gè)世界更精彩。
好奇,指的是對(duì)不了解的事物感到新奇,發(fā)生興趣。人們的好奇能改變自己的一生,每個(gè)人充滿了好奇,有時(shí),我們的突發(fā)奇想也能改變自己的生活。
好奇初中作文5
真正的好奇心需要觀察。“一花一世界,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風(fēng)采;到現(xiàn)在,我們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手,通過(guò)顯微鏡感知微觀宇宙。可以說(shuō),沒(méi)有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會(huì)閉上心房上的窗,落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無(wú)限舞臺(tái),那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考——即使你只不過(guò)是強(qiáng)大自然下的葦草。”如果沒(méi)有這種“靈魂在場(chǎng)”之下的思考,那么無(wú)論多少個(gè)蘋果掉下來(lái),恐怕也砸不出“萬(wàn)有引力”的發(fā)現(xiàn);無(wú)論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的`創(chuàng)造與進(jìn)步。
真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來(lái)定位,需要思者的頭腦來(lái)彰顯其價(jià)值。
有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會(huì)得以進(jìn)步,人類得以更好的生存并維護(hù)自己的尊嚴(yán)……
《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無(wú)限宇宙之王。”也許,正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹冢覀儾拍芤愿辛Φ穆曇舯l(fā)出這樣的吶喊。
更何況,因?yàn)橛辛撕闷娴男模覀兊氖澜邕h(yuǎn)比果殼廣闊得多。
好奇初中作文6
好奇心人從出生至老,每時(shí)每刻都有好奇心。幼兒對(duì)廣告最感興趣,少年對(duì)各種新鮮事物最感興趣,青年對(duì)創(chuàng)造最感興趣,中老朋友對(duì)幸福最感興趣。這好奇心有利,同樣也有弊。我們應(yīng)有利的去運(yùn)用這神奇又奇特的“好奇心”。
當(dāng)我們對(duì)一種事物產(chǎn)生好感的時(shí)候,那就產(chǎn)生了好奇心。今天先談?wù)劺?一方面:大家都聽(tīng)說(shuō)愛(ài)迪生吧,他為什么是一位著名的大科學(xué)家呢?就是因?yàn)樗幸活w好奇心,這才發(fā)明了許多為人類造福的東西。你們還記得愛(ài)迪生孵小雞嗎?從這一點(diǎn),就明白他是一名什么樣的人。愛(ài)迪生不聰明,他也有考不及格的時(shí)候。有人會(huì)問(wèn),不算太聰明,怎么能當(dāng)上世界文明的科學(xué)家?科學(xué)家應(yīng)會(huì)許多化學(xué)知識(shí)、物理知識(shí)和一顆求知的好奇心。這就是許多科學(xué)家成功的秘笈。
我想說(shuō):“沒(méi)有好奇心,就沒(méi)有那么多發(fā)明創(chuàng)造。”下面再說(shuō)說(shuō)好奇心的弊端。好奇心的壞處,就是什么都想試一試。有一些不法分子就利用這好奇心,讓人們從一條直直的陽(yáng)光大道走向了一條彎彎曲曲的羊腸小道。有人由于好奇心,去品嘗毒品,結(jié)果走向了犯罪的道路。好奇心的成功和失敗跟一個(gè)人的品德和心靈有密切的關(guān)系。好奇心利用好了,那就是一個(gè)聚寶盆;好奇心利用壞了,那就是一枚威力無(wú)比的定時(shí)炸彈。
簡(jiǎn)評(píng):觀點(diǎn)明確,結(jié)合實(shí)際,正反論證,干凈利落,一氣呵成。
好奇初中作文7
俗話說(shuō):“好奇心害死貓。”而人類是因?yàn)橛辛撕闷嫘牟庞辛爽F(xiàn)在的成就,所以,好奇心究竟好不好呢?
從正面來(lái)看,好奇心對(duì)我們的幫助非常大。人們正因有了好奇心,才會(huì)去不斷地探索發(fā)現(xiàn)。
比如說(shuō)飛行器的制造。達(dá)爾文觀察鳥類的飛行,好奇人類能否也能像鳥類一樣在天空中飛翔。通過(guò)觀察鳥類,繪制出了飛行器。而萊特兄弟,也是因?yàn)楹闷嫘牟攀顾麄儾粩嗟靥骄浚l(fā)現(xiàn),最終制造出了飛機(jī)這一偉大的成就,推動(dòng)了人類的進(jìn)步。
再比如說(shuō)愛(ài)迪生,正因他的好奇心,才能使他在無(wú)數(shù)次失敗中不斷地去探索,去探究,才使得他創(chuàng)造出了如此多的創(chuàng)造發(fā)明,像這樣子的例子數(shù)不勝數(shù)。
最后再?gòu)奈覀冏陨碚f(shuō)起,誰(shuí)在年幼時(shí)不是無(wú)知,對(duì)外界不知道的`事物充滿了好奇呢?而正是因?yàn)檫@種好奇,我們才會(huì)一次次不斷去了解那些未知的事物,一次次地去探究,從無(wú)知變得智慧。
所以,好奇心是人類或不可缺的部分。
然而好奇心也不一定完全是好的。
在現(xiàn)代社會(huì)中,有許多青少年,由于他們的好奇心,嘗試吸毒,盜竊,漸漸地走上了犯罪的道路,好奇心促使他做了不該做的事,所以說(shuō)好奇心也不一定全是好的。
總而言之,好奇是雙面的,有好處也有壞處。所以,面對(duì)好奇心,我們要學(xué)會(huì)理性辨別,慎重選擇,擁有探究的精神,但不去做不該做的事。
好奇初中作文8
所有人都說(shuō):好奇心是科學(xué)成就的動(dòng)力。比如牛頓因?yàn)橐粋(gè)蘋果砸在了頭上,而好奇發(fā)現(xiàn)了地心引力;愛(ài)迪生在他媽媽動(dòng)手術(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了光的反射,而好奇發(fā)明了電燈泡;瓦特因?yàn)榭匆?jiàn)了水的蒸氣,而好奇從而又發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)。所有人都認(rèn)為好奇心能收獲更多的'知識(shí)。
但是我不這么認(rèn)為,俗話說(shuō)得好:“好奇心可以殺死一條牛。”我也因?yàn)橐淮魏闷嫘年J了禍。
那是我五六歲的時(shí)候發(fā)生的事了。我當(dāng)時(shí)住在外婆家,墻上掛著一口鐘。,每當(dāng)我看見(jiàn)這口鐘都會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的好奇心。他們?nèi)槻皇菦](méi)有像我這樣的一雙腳,但他們又是怎么走路的呢?難道他們是用手來(lái)?yè)沃繉?duì)!肯定是這樣,下次一定要看看他是怎么走的。每當(dāng)我想完都會(huì)得意洋洋的走開(kāi)。但是我想了一遍又一遍始終沒(méi)敢去把這口鐘給拆掉。
這一天,外公出去工作了。外婆剛出去買菜了,我心里暗暗的歡喜。我去拿來(lái)刀、螺絲刀、錘子……這些工具足以幫助我打開(kāi)這口鐘。
我左手拿著螺絲刀,右手則拿著一把錘子,嘴中還不停地念叨著:“掛鐘大怪獸接受正義超人我的審判吧!你還不快速速投降吧!哈哈哈哈!”我用螺絲刀擰開(kāi)了無(wú)數(shù)顆螺絲,東一顆,西一顆,還有幾顆找不到的。我又開(kāi)始說(shuō):“大怪獸,你的嘴真硬,竟然還不招出來(lái),今天我就讓你感覺(jué)到痛。”我拿出一塊板,連著五顏六色的線,說(shuō):“難道這是你提供給我的信息嗎?”我又一扯,針不動(dòng)了,鐘也壞了。
“哦,不!我把我的鐘給弄壞了!怎么辦?怎么辦!對(duì)!裝回去!”我心急如焚,一把一把的把零件裝了回去。外婆終于回來(lái)了,我難逃危運(yùn)。外婆把我臭罵了一頓。
后來(lái),鐘被修好了,我也被罵了一頓。這一切都是好奇惹的禍!
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