精選初中節日作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中節日作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中節日作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一句已是千古名句了，而今天正是老師們的節日，在我們從幼稚走上成熟，從愚昩走上文明的路上，你用生命的火炬，為我們開道，你的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。你的愛，比父愛更嚴峻。比母愛更細膩，比友愛更純潔。
來到初中，所有老師們都變得陌生了。不知道老師是怎么樣的，不知道老師們都教3什么，十萬個問號在心中旋轉。隨著日子的'過去，老師，就如朋友，彼此交談，雖然現在我們的相處時間還很短，但是一日為師，終身為父，從第一天開始，緣分早已有天來決定了。是由老師們教我們知識，讓我們又來到了一個知識海洋，給我們盡情遨游。
老師，也許三年一晃而過。
老師，也許我們的緣分有限；
但。現在只是個開始。
也許，會在一個鳥語花香的早晨重遇。
也許，會在節日里相聚一方。
是你們，給了我一個新的家。
是你們，給了我一個新的知識海洋。
老師們，永遠是偉大的！
三尺講臺，三寸舍，三寸筆，三千桃李，十尺樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁，老師，祝您桃李滿天下，春暉遍四方，教師節快樂。
初中節日作文 篇2
國慶到來了，中華人民共和國迎來了第63個生日。在這個值得歡呼慶祝的時刻，我也要過一個非常有意義的節日。
一早起來，發現今天是國慶。想到老師在國慶期間留的.作業其中有一篇作文題目是《節日我當家》，我就恨不得馬上去實現這片作文。奶奶一起床，我就拉著奶奶對奶奶說：“奶奶今天我當家好不好？”本來以為奶奶不會同意，沒想到奶奶馬上就同意了。于是，我的做“賬”計劃開始了。
到了中午，我從冰箱拿出昨天奶奶買好的菜，首先，是煎蛋；我把蛋打好放在盤子里，把油倒入鍋中，“嘩”油開后把蛋倒入鍋中，翻過一面煎另一面……沒多久，蛋就煎好了。我心想：這次煎的比上次好多了，味道肯定很不錯。接下來就是切白菜了，拿刀是我最害怕的了，奶奶見我不敢去拿刀，連忙走上來說：“還是我來切菜吧。”炒白菜可比煎蛋簡單多了，我熟練地把油倒入鍋中，再放入白菜，翻炒之后加入鹽，醋，炒好之后，再加一點味精。大功告成，白菜也炒好了。再接下來是炒肉，雖然不是第一次，但是想想炒肉時油會四處飛濺，心里還是有點怕，爸爸幫我把肉切好后，輪我來炒了，油被倒入鍋后，把肉放進去“嘩”，油被濺了出來，濺到了我手上，我忍住了，翻炒之后加入醬，鹽，再加一點水。蓋上鍋煮一下，不一會，肉也炒好了。
“開飯咯！”奶奶和爸爸不約而同的從房間走出來，我給他們盛好飯，奶奶和爸爸夾了一口菜，異口同聲地說：“嗯，不錯！”我開心極了。通過這次當家，我明白了當家還真是辛苦啊！
初中節日作文 篇3
清明節又叫踏青節、寒食節，也叫三月節，是二十四個節氣的其中一個，是我國重要的傳統民俗節日之一，xx年被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。xx年被正式確立為節假日。
清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明和冬至。它的原意是大自然已經到了轉暖的時候，開始復蘇，可以春耕播種了。中國古代將清明分為三候：“一候桐始華;二候田鼠化為鵪;三候虹始見。”意即在這個時節先是白桐花，接著喜陰的田鼠不見了，全回到了地下的洞中，然后是雨后的天空可以見到彩虹了。清明節更是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子，是一年一度中國人對自己祖先表達與感謝之意的節日。
清明節它是在每年的4月4日至6日之間，正是春媚草木吐綠的.時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。
唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。在中國，祭祖是和孝道綁定在一起的。若是不參加祭祖，就是一個不孝順的人，一個忘記祖先的人。
清明是中國最重要的傳統節日之一，凝聚著華夏的民族和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，它不僅是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，更是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸的紐帶。
初中節日作文 篇4
今天，我們學校的學生們，老師們都在忙著布置元旦的一個活動，我們聽了這一個消息后，我們非常非常的開心，也非常的興奮，特別是我們四年級的同學們，我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發現我們班級的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報，黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球，有紅色，有白色的，可壯觀了。
我們一來到學校里，我們就發現我們的教室非常非常的美麗，然后，老師來到了教室里，叫我們自己一個人在教室里玩一會兒，然后我們就在教室里玩了一會兒，然后，老師叫我們排著整整齊齊的隊伍，來到了我們的大操場上，舉行了入隊的儀式，因為一年級的同學們還沒有加入我們少年先鋒隊，所以我們學校才要舉行入隊儀式，我們只看見六年級的大同學們拿著那些鮮艷的紅領巾給一年級的小同學們一個個的帶上，這樣從此，一年級的`小同學們就也是我們少年先鋒隊的了，我們看了之后，我們都在底下笑了。
我們一回到教室里，老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲，我們玩的非常非常的開心，不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個游戲了，老師叫徐偉喧同學在黑板的前面畫了一個大圈圈，然后，老師又拿了四張椅子放在這一個大圈圈里，跟我們說明了游戲規則，規則是：在大圈圈里放了四張椅子，你們圍著那些椅子轉，我喊停的時候，就坐下來。我們玩的時候，老師喊了一個停。我一坐正好坐了下來，然后，老師就給了我一束小花 今天，我非常非常的開心。
孫昕晟 指導老師：施老師
初中節日作文 篇5
說來也怪，今天這頓飯事兒可真多！火腿的事剛完，孫男的面包上又有了黑點兒，張松的可樂里有了，還有餅干碎了的、肘子顏色不對的，大家紛紛全都讓秦老師鑒定。秦老師好不容易剛又拿起饅頭，劉小亮又和趙紅吵上了。劉小亮：“有點兒味兒怕什么？不許浪費，有味兒也得吃！”秦老師讓他們別吵，趙紅卻不依不饒：“秦老師，這火腿肯定是變質了，我媽說過，吃變質食品會生病的！要不您嘗嘗！”趙紅撅下半截火腿塞到了秦老師嘴里。秦老師辨別了一下對趙紅說：“如果說這火腿變質，那你原來吃的.火腿什么味兒？”趙紅聽秦老師這么一說，拿著手里剩下的半截火腿低下了頭，劉小亮像是得勝似的，直沖趙紅吐舌頭。
可是突然，秦老師咬火腿的嘴停住了，秦老師好像感覺到了什么，把頭轉向大家。同學們趕緊全都把頭低下了。秦老師這下好像更覺出了什么，大聲說：“你們，都把頭給我抬起來！”大家誰也不敢抬頭。“你們，你們是不是為了讓老師吃東西，才，才編出這些事來，來騙老師……”大家這時都把頭抬起來了，因為他們全聽得出來，秦老師哭了！秦老師確實哭了，臉上掛滿了淚水：“謝謝大家，老師謝謝你們！”秦老師說著，竟彎下腰給同學們鞠了一個躬！
朋友，這是一個真實的故事，就發生在去年的４月１日。同學們愛老師，可平常又不敢騙老師，所以才想出在愚人節這天，讓老師吃一口自己的東西。
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