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精選你好初中作文28篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的精選你好初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
你好初中作文 1
我到目前為止活了14年,除去無知時,從記事開始,大概只有9年。可是我感覺我已經(jīng)很老了,90多甚至過百歲了。在這9年里,我經(jīng)歷的事太多太多。
這大概是最撕心裂肺的一次離別了吧。我還沒來得及告訴你,“我想和你攜手到老”,時間,就已經(jīng)溜走了,不再復(fù)返。這段時間我成長了不少,懂得了人世間的善惡美丑,可以分辨哪些人是真心真意對你好,哪些人捧著虛偽的笑容,暗地里卻在策劃一場陰謀。
我們都成熟了,雖然你喜歡了他那么多年,但也不至于用這種卑鄙的手段吧。我做錯了什么嗎?我和你有冤仇嗎?我和你是兩路人,那你又憑什么來干涉我的生活。我不出自豪門,但是我知道怎么真心對待一個人。我不會去玩小把戲,為達(dá)到目的不擇手段。可是你,呵,是人嗎?人會做這樣的.事嗎?你這樣做利己了嗎?
如果你認(rèn)為是的話,那你看到我死了應(yīng)該會很開心吧。
我很喜歡“他”說的那句,“一個人的好并不是可以用金錢,家庭去衡量的”,畢竟人品才是最重要的。如果人品不好,就算你出自豪門,那又如何?家業(yè),你保得住嗎?最后還不是敗家。
就像有緣和無分啊,有的人再怎么管教,也改不了ta的蛇蝎心腸。
愛的方式有很多種,其中一種叫退出。但是這次我不會,我會和你斗到底,哪怕我倒在血泊之中。
你好初中作文 2
時間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門。仿佛自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場“惡戰(zhàn)”。
的確,初三是一場沒有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個人都要傾盡全力的`惡戰(zhàn)。那么,對手不是別人,只是自己。
晨起誦讀,課間鍛煉,課上認(rèn)真聽講,全神貫注地注視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習(xí)時埋頭做題……這就是初三的生活,無時無刻不在奔跑,超越。
不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動力的緊張節(jié)奏里,累卻快樂著。
抬頭巡視一周,班級總會有幾個調(diào)皮搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會發(fā)現(xiàn)身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們話中的幾分擔(dān)心幾縷關(guān)切;講臺上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費(fèi)勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?
在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在安靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競爭,與父母暗暗承諾,為那場一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭作準(zhǔn)備。
或許很多同學(xué)認(rèn)為中招還遠(yuǎn),抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,只有將一滴滴的水存積起來,才能匯成一片汪洋。
未來,我會以點(diǎn)滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。
初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。
你好初中作文 3
去年過年,我們家搬入了一套有平臺的一樓大房子。
有個大平臺對于愛運(yùn)動的我簡直是太棒了,剛搬進(jìn)去沒多久,我就開始在平臺上“撒野”,我在平臺上放了一個小球門,經(jīng)常“乒乒乓乓”地練射門。
有一次,當(dāng)我正玩得熱火朝天時,二樓有一個小女孩從窗口探出了頭。
“好羨慕你們有這樣的平臺可以玩啊!”她用羨慕的眼看著我,說道。
“那你下來一起玩呀!”我高興地說。
于是,那個小女孩就“風(fēng)馳電掣”地沖了下來和我一起玩了起來……
沒過幾天,她又在二樓探出了頭對我說:“我昨天撿到了一只剛出生的流浪貓,我收養(yǎng)了它,給它起了個名字,叫‘南瓜’,你覺得怎么樣?”我覺得這個名字還不賴,便點(diǎn)點(diǎn)頭對她說:“起的好呀!”她高興地笑了,還用手指指她家,讓我上去也“玩一玩”南瓜。我興高采烈地到樓上去看那只貓。
一見到南瓜,我就被它吸引了——干凈的毛、靈活的尾巴、水汪汪的眼睛,太可愛了吧!我忍不住要摸摸它。
這時,小女孩又對我說:“要不要喂一下它?”我從來沒給貓喂過食!我輕輕拿起奶果凍往它嘴下一放,南瓜就狼吞虎咽起來,我感覺很有成就感,也對南瓜產(chǎn)生了喜愛之情……
幾個月后的有一天,我在書房專心致志地做作業(yè)。突然,我聽見了“咣當(dāng)”一聲,有東西從樓上掉下來,我立馬跑到陽臺門外,來到平臺上,只見“南瓜”一臉懵逼的看著我。唉,我到底說你啥好?你咋還摔下來了捏?你是“天貓”(天上掉下一只貓)嗎?
我打開門,想讓它進(jìn)來,它又想進(jìn)來又害怕我會傷害它,來來回回好幾次,終于小心翼翼地進(jìn)了房間。
我想把它抱起來送回小女孩那兒,但是“南瓜”縮在沙發(fā)角落,死也不肯出來。我試著把它抱住,但它“爪舞足蹈”,我怕它會抓傷我,沒敢硬抱。忽然我想起,別人抓貓都是抓住貓頸椎上的`皮。我就試著抓著它頸椎后的皮,它立馬束手就擒。于是我很順利地把它抓起來,送到二樓,還給了那個小女孩。
從此,南瓜就成了我們樓上樓下兩個人的好朋友,我和小女孩也成了好朋友!你好,南瓜!
你好初中作文 4
金黃色的陽光灑在大地,綠油油的小草軟綿綿地隨著微風(fēng)舞蹈,一陣悠長的電話鈴劃破春日的和煦與恬靜,我接起電話,姥爺蒼老但有力的聲音在耳畔響起,幾句寒暄過后,姥爺告訴我,他正要去山上的竹林砍幾根竹子回來為我做風(fēng)箏的骨架。我驚嘆了一聲,連忙問姥爺什么時候能做風(fēng)箏。姥爺在電話那頭笑著說:“那可得再等上幾個月呢,姥爺一定給你做一個最好的風(fēng)箏!”
天氣漸暖,夏日蒞臨。我穿著小白裙,和爸媽回了一趟家鄉(xiāng),姥爺拿著為我做好的.風(fēng)箏站在家門旁等我。那風(fēng)箏清秀玲瓏,絲毫不顯笨重,骨架上是姥爺用紙糊成的小燕子的形狀,雖未上色,在我心中卻已勝過這世間千萬種色彩。我急不可耐地要去放風(fēng)箏,姥爺卻拉著我說夏日無風(fēng),到秋天再和我一起放風(fēng)箏。我連聲道好,但并未放下風(fēng)箏,而是將它拿在手上看了又看,愛不釋手。
梧桐樹上的葉子一片片落下,秋日的風(fēng)卷起它們,讓它們在空中飛舞。我坐在車上,和爸媽一起去了新的家,收拾房間時,我頓時想起了姥爺送我的風(fēng)箏,左翻右找,卻怎么也找不著,我急得大哭,媽媽安慰我說讓姥爺再做一個,我抽泣著道:“我和姥爺約好了要在秋天放風(fēng)箏的……”爸爸笑著安慰道:“來年春天再放也不遲。”
冬日,我踩在雪粒上,它們發(fā)出“咔嚓”的聲音,就像某些東西碎裂了一樣。我再次回到了家鄉(xiāng),姥爺?shù)募抑惺掷淝澹崎T而入的嘈雜聲我恍若未覺。那張黑白的照片刺痛了我的眼睛,遺照旁,是姥爺為我新做的風(fēng)箏。那風(fēng)箏沒有糊上小燕子形狀的紙,姥爺只是做了一個骨架,便匆匆地走了。身旁有人在燒著紙錢,濃濃的黑煙闖入我的雙眼,淚水肆無忌憚地落了下來,那個用竹子做的白凈的風(fēng)箏骨架,被我投入烈焰中殆成灰燼。
我將未做完的風(fēng)箏又送還給姥爺,他會在天國笑盈盈地為它糊上小燕子形狀的紙,而我會在夢中與他相遇,在和煦的春風(fēng)中將風(fēng)箏送入藍(lán)天的懷抱。
我仿佛已經(jīng)看見綠草在腳底蔓延至天邊,春風(fēng)托著“小燕子”,你在一旁笑著看我在草地上奔跑,不留遺憾,沒有遺憾。
你好初中作文 5
我在草地上散步,忽然有一個聲音傳來“你踩疼我了”。我趕緊移開腳步,發(fā)現(xiàn)是一株小草。我說:“對不起,我以后會注意的。”我仔細(xì)觀察了一下那棵小草,它的顏色很可愛,我忍不住說:“你好,小草!我是王夢曉,我們交一個朋友吧!”它說:“好啊!”
我蹲下身子,問:小草,有許多描寫你們的詩句,如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。你們?yōu)槭裁聪胍疵粩喾敝衬兀克卮鹞遥骸拔覀兊纳呛芏痰模俏覀儏s想讓自己創(chuàng)造出更多的綠色,讓人們能夠在煩悶的時候,看到我們會變得輕松。讓人們能夠在疲勞的時候,看到我們會舒緩疲勞。”小草說:“有時候覺得做一棵草挺好的,能夠?yàn)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn),看著人們驚喜的笑容,我們也很開心,何況還有這么多的`朋友陪伴著我。不過,人們有時會從我們身上踏過,很痛。”
我聽完了小草的話,心想:是啊!人的一生中,會遇到許許多多的坎坷,小草,隨時可能被無情的大火所燒焦或者被人踩扁,但燒焦了踩扁并不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!這大火好像人生命中的坎坷,但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長河中,雖然有許多事是努力后仍舊不能改變的,但我們曾經(jīng)為它而努力過并不斷堅持下去,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!于是我找來一塊木板,寫上“請保護(hù)小草,它已經(jīng)傷痕累累了,”。我對著小草說:“放心吧!既然我們是朋友,那我肯定會保護(hù)你的,我不會讓人們再傷害你了。”小草搖了搖頭,說:“其實(shí)沒有關(guān)系的,也正是人們的腳步,才成就了我們的頑強(qiáng)。這對我們也是考驗(yàn)。”小草笑了笑。
看到小草的笑容,我在心里對它說:小草!我真的很高興和你成為朋友。其實(shí)你應(yīng)該比我們?nèi)祟惥薮蟮亩唷N夷軓哪愕目菸校x懂了你的頑強(qiáng)!大自然給了我們無限的知識,讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘!在大自然這本無字的書中,我能讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,我會唱起生命的贊歌,去托起祖國明天的太陽!
你好初中作文 6
一個陽光明媚的下午,我和媽媽、爸爸送大伯伯一家回金華。一路上大家有說有笑可開心了,正說著我忽然看見遠(yuǎn)處的公路上冒出了濃濃的黑煙直上云天,這煙特別的黑升的也特別快氣勢之大我從未見過。這時大媽媽也看見了說:“不會是發(fā)生火災(zāi)了吧?”。
車子越開越近,我的心也怦怦直跳,心想不會真的是發(fā)生火災(zāi)吧?我還沒有真的見過火災(zāi)現(xiàn)場呢?這回一定要看一下。越來越近了,看見了,黑煙是從公路旁邊的一間房子冒出來的,真的發(fā)生火災(zāi)了。我們飛快的從公路旁著火的房子邊疾駛而過,只感覺一陣熱浪從著火的房子里直往我臉上沖過來,我害怕極了。駛過近兩百米左右,爸爸把車子慢慢地停在路邊,我們六個人都從車上下來,走著返回到火災(zāi)現(xiàn)場去看火災(zāi)。
我們來到對面的公路邊,只感覺到一陣陣熱浪從著火的房子里傳過來,房子里不時的響起了噼噼叭叭的響聲,一股股濃濃的黑煙從一樓的店面房直往上竄,不時的有燒著東西從二樓往下掉,大火迅速的蔓延開來,把邊上的一間房子也給燒著了。火越燒越旺,圍觀的人也越來越多,有的站在著火房子的邊上,有的站在長長的隔離帶上,還有的.站著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看。人們也不時的議論著,“主人到哪里去了,怎么還不去救火啊!”“原來是開店老板回家過年去了,也不知道怎么會回事就著火了”。“有的說是鞭炮惹的禍,有的說是電線老化造成的,還有的說是煙頭引著的”……大家你一言我一語七嘴八舌地議論著。這時最驚險的一幕發(fā)生了,停在著火房子前面的三輛貨車眼看著不一會兒就會被大火燒到了,只見跑來了三個駕駛員,也不顧危險跳上汽車就把車子飛快地開走了。
過了十分鐘左右,從遠(yuǎn)處傳來了消防車鳴叫的聲音。聲音越來越近,只見一輛紅色的消防車飛一樣的開了過來,一下子停在了著火的房子前,迅速的從車上跳下來五六名頭戴鋼盔,身穿消防服的,腳穿雨鞋的消防隊員。他們跑到車旁拿出消防水管,接上噴頭,水就從噴槍嘴里直往噴,他們一個挨著一個沖進(jìn)火場往著火的房子里噴水,頓時,房子里往外冒的黑煙變成了白煙,不到十分鐘火就被消防戰(zhàn)士撲滅了。
我們也坐上了汽車,繼續(xù)向金華方向駛?cè)ァ?/p>
你好初中作文 7
從幼兒園到高中,課本,已伴我們走過了十個春秋,就是這么一本本司空見慣的書,你有想過它里的內(nèi)容為什么是這樣的嗎?為什么有些數(shù)字結(jié)構(gòu)非常規(guī)律,有些字母排列曲長,有些文章豪情滿天,有些知識枯燥卻不失內(nèi)涵?
賞動人畫面,品智慧生活
你可知,英語與數(shù)學(xué)的吸引力何在?平行線只能彼此同行,卻永不能相交;相交線,只能交于一次,便永遠(yuǎn)不能再相見;反比函數(shù),我已足夠靠近你,卻無法觸碰你;英語中,我們可以見識到燦爛星河的單詞,有些話語,英文說起來也不比中文差多少;無數(shù)可能排列,都將以星碩般,融入我的腦海星云中。
有人說,不懂理的人去學(xué)數(shù)學(xué),他會明事理,懂事,思想活潑;不會說話,不會表達(dá)的人去學(xué)英語和語文,說話會充滿美感,也會凸顯氣質(zhì)。也許這里表達(dá)的不是很準(zhǔn)確,但不可否認(rèn),這些知識極大的豐富了我們的生活。
品古詩名句,看今朝世俗
從《詩經(jīng)》到唐詩,到宋詞,再到元曲,它們不僅僅代表一頁頁課本的厚度,還代表著文化底蘊(yùn)的傳承。如若不是詩詞,我們不會知道黃河水是從“天上來”,了解不到瀑布也可以“飛流直下三千尺”,也永遠(yuǎn)不會知道“門前流水尚能西”。詩詞茫茫,其色正邪?最初的時候,詩詞是文人們“雅”的體現(xiàn),“情”的抒發(fā),“樂”的坦露,“悲”的埋葬。不細(xì)細(xì)品味,誰也不會知道這世事滄桑。古詩詞還散發(fā)著余韻,我們又走進(jìn)現(xiàn)代詩文的天堂,新文化運(yùn)動的高漲,讓白話文打開了封閉已久的心房。雖不及古文的精煉,但也能把塵封的'思想重新開啟。魯迅的小說,讓我們見到月光下的沙地,夜船的游蕩,大眾的苦難,民族漸漸消亡,而又挺起胸膛,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。世俗交替,新生的世界已經(jīng)到來。
做發(fā)現(xiàn)之人,行端正之禮
課本,不是簡單地紙張的疊加,也不是沒有感情的字符或文字,它教給我們做人的道理。儒家經(jīng)典講求“修身齊家治國平天下”,我輩當(dāng)代學(xué)子應(yīng)如何修己身呢?那就是從課本中汲取營養(yǎng),不斷豐盈自身,端正自己。這也正是課本教給我們的,讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時端正了自身,無愧于一個大寫的“人”字!
你好,課本,今天我重新認(rèn)識你,讓我這三年的高中生活無愧于你所承載的品行知識!
你好初中作文 8
“表情無悲無喜的冷漠,是這座城市的符咒。看得透,放得下,拈花一朵。”
——題記
我幼時的愿望,是和你在人群中奔跑,我們歡笑,我們嬉鬧,我們對他們做鬼臉,然后收集一籃子微笑。可現(xiàn)在,這個愿望只能封存了,留給我們的后人去實(shí)現(xiàn)吧。我們會被匆忙的人們當(dāng)做瘋子的。
多年以后,當(dāng)我終于能從容寂靜的居于山林,我一定會在生命收尾之際回想起這一生的笑臉和每一句“早安你好”。真心訴說的人不多,回憶也就不會太冗長太繁瑣。我不能做誰的救世主,但我用生命封筆。
我到過的'地方越來越多,我記住的笑臉越來越少。我穿越的人海越來越龐大,聽到的問候越來越淺薄。所至之處,人群中都是同一副面孔, 白底上金色的花紋,上了釉般光滑明亮反射著日光,做出百度不清的樣子。他們沒有表情甚至連眉眼都是同樣的輪廓。我曾經(jīng)也是這個樣子,直到某一天,我看到光,看到神諭般的笑,如同聽一句梵音打著深遠(yuǎn)的節(jié)拍。那個笑,那句早安,讓我卸下防備,回以微笑。那句話解救了我,但沒有拯救者世界。混沌是好的,可我醒來了,便有“世人皆濁我獨(dú)醒”的孤獨(dú)痛苦。冷漠需要解藥,但我不敢奢望僅憑一人的力量找到,只愿盡己所能,灑向天空和大地關(guān)愛與溫暖,這是神的恩典。
全球變暖,人心變冷。
誰知道一句暖人心的話會有多大作用,會得到多少回報,但說一句暖人心的話又需耗費(fèi)多少能量。奔忙,匆匆,慢下腳步吧,讓你的嘴唇突出春天的芬芳,讓你的眼睛跳躍閃耀的花火,讓你成為解凍冬日的使者,讓你擁有融化堅冰的力量。我知道,那堅冰也不過是薄薄一層,里面包裹的,依舊是熾熱的人心。
每個人都害怕被看穿內(nèi)心的脆弱,每個人都擔(dān)心強(qiáng)迫自己習(xí)慣人間煙火,所以有了粉飾有個包裹。但人心都是渴望溫暖,渴望被關(guān)懷,我們不能因?yàn)樾域厝说奶煨跃头艞壢藧鄣奶煨浴R痪洹霸绨材愫茫愫芷痢保苍S在某個時刻以驚艷的姿態(tài)給予你更豐厚的饋贈。恩惠如流水潺潺,流經(jīng)荒蕪的草野,流經(jīng)火熱的山原。
也許后人能實(shí)現(xiàn)我幼時的愿望,但愿他們還能記起我的微笑是什么模樣。(作者:左岸流年)
你好初中作文 9
北宋崇寧二年二月十五,在相州湯陰,一代名將,岳飛,降生于此,我與你的對白,從此刻開始,拉開序幕。
少年時,我問你:“為何要習(xí)武學(xué)書。”你則答道:“只為精忠報國!”
多少次,你躲在私塾窗下偷聽學(xué)書,多少次,你藏在樹林之中窺望學(xué)武,只是因?yàn)椋愠錾诤T,這又有什么大礙,你終是被周桐收攬門下,瀝泉山上,你氣沉丹田,將那瀝泉槍往胸前一挺,泉水停止了噴涌,你也順勢得到了這剛中帶柔的神器。縣試時,你離箭靶三百步,開弓如滿月,一陣嗖嗖的聲音過后,九支箭都穿過了靶心,彈無虛發(fā)。赴京武考,小梁王許予你榮華富貴,讓你故意敗給他,而你,一心為著報國,哪有閑心去享受香檳和美人,武場上,小梁王處處逼你要害,你本想讓過他,見此情形,你將瀝泉槍向上一挑,對準(zhǔn)小梁王的心臟,直把他的盔甲戳得粉碎,男兒當(dāng)自強(qiáng),說的就是你啊!
青年時,我問你:“為何要抗擊金兵。”你則答道:“只為保護(hù)人民!”
你治理的軍隊,賞罰分明,生活儉樸。“凍殺不拆屋,餓殺不打擄”,是岳家軍的口號,也是真實(shí)的`寫照。損壞莊稼,妨礙農(nóng)作,買賣不公者,斬!所以岳家軍所到之處,民眾無不歡欣圍觀,“舉手加額,感慕至泣”。你與將士同甘苦,待人以恩,常與士卒最下者同食。士卒傷病,你親自撫問;士卒家庭困難,讓相關(guān)機(jī)構(gòu)多贈銀帛;將士犧牲,厚加撫恤。你的妻子,李氏也時常慰問將士遺孀。你收復(fù)建康,兩度北伐,你無時無刻不在恪守岳母刺于你背上的“精忠報國”!你的信念只有一個:把金軍趕出中國。
壯年時,我問你:“為何不向秦檜投降。”你則答道:“不向奸臣低下頭!”
望著江流奔騰,你躊躇滿志,不禁吟出:“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊江山,朝天闕。”你帶著滿江紅,帶著岳云,帶著張憲,永遠(yuǎn)的離開了這個世界,秦檜,將要受到千百年世人的辱罵,它將要跪在你的面前,懺悔千百年!
你告訴我:“撼山易,撼岳家軍難。”的確,南宋因?yàn)闆]有了你,不復(fù)存在。岳飛,你好,千百年后,我依舊記得你。
你好初中作文 10
離開幼兒園也有五六年了,這五年里,你還好嗎?
我們幼兒班每個同學(xué)都有一個最最要好的朋友,我和你也一樣,但我們和別人不一樣的是,我們這對朋友不是同性,而是異性。記得從中班開始,我們就一起玩耍了,至于是因?yàn)槭裁次乙灿洸磺辶耍?dāng)時我們喜歡玩主角扮演,經(jīng)常扮演豬豬俠和水果三國中的主角。我總是扮演美麗又善良的正派主角,而你呢,不得不扮演可恨又兇殘的反派主角,我們倆在游樂器械上你追我,我追你地跑著,邊跑還一邊回過頭,朝對方念著一些奇怪的“咒語”,似乎這樣能夠消減對方的血量……當(dāng)然啦,最終肯定是正義戰(zhàn)勝邪惡——我贏了。你也會抱怨:“為什么我必須要當(dāng)壞蛋呢?哼,下次我不會讓你當(dāng)好的,我要當(dāng)王子!”你雖然那么說,但下一次玩的時候,你還是會把正派讓給我來當(dāng)。
除了玩主角扮演,我們還會一起坐在椅子上看同一本圖畫書,在操場聊天,或者一起在滑滑梯上沒有緣故的大笑。教師說我們倆是“青梅竹馬”,我不懂是什么意思,不明白為什么你會是馬,單純的'我當(dāng)時嚇壞了,趕緊跑到你面前仔細(xì)地看著你,發(fā)現(xiàn)你不是馬后松了口氣,你問我怎樣了,卻見我沒頭沒腦地說了句,“你不是馬吶……”
幼兒園畢業(yè)后的那個暑假,我總是把畢業(yè)冊找來翻到記有你的檔案的那一頁,照著上頭的電話號碼打過去,跟你聊天,我?guī)缀趺恳惶於紩o你打電話,但之后,我們之間的聯(lián)絡(luò)變少了,三個月后就沒有聯(lián)絡(luò)了。
五年級時,我在幼兒園旁邊的公園里鍛煉,碰到了你,你在騎自行車。我叫了你一聲,你剎住車,轉(zhuǎn)過身來,你的長相和以前沒什么變化,只是多了點(diǎn)成熟,你此刻個子很高,可是還是那么胖。可是,你卻記不起我了,不管我怎樣幫你回憶。
我心里不免掠過一絲失落,但我能理解,畢竟我們五年沒見了,更何況此刻的我們,不大喜歡和異性玩耍了,不僅僅因?yàn)樽约旱脑颍因?yàn)閯e人會把我們故意說成是“情侶”,讓人聽著不舒服。“男女有別”這幾個字已經(jīng)印在了我們這個年齡的人的腦子里,可能在不知不覺中,我們就把以往與異性玩耍的記憶給擠掉了,遺忘了。
之后,我們就簡單地問了幾句,“你在哪里讀書?”“你成績怎樣樣?”就告別了。其實(shí),當(dāng)時有句話我沒敢說出來,那就是——你好嗎?
你好初中作文 11
被默念千萬,被眾人詛咒或拒絕的中考就這么地過去了。沉重的東西,總是沉重不過我們的幻想,于是當(dāng)它來臨時,也只像是風(fēng)似的,一吹便散了。只有到現(xiàn)在,我才可以揮起手笑笑說:“就是考得還可以。”這樣一句話,便足夠?qū)λ械睦Щ笈c不安說再見了罷,因?yàn)槲覀兊某砷L總是源于最單薄最細(xì)微的轉(zhuǎn)折。復(fù)雜和陰郁,從來不是青春,不是我們的青春。
今天的天氣仍然陰著,偶爾地有著長細(xì)腳的風(fēng)從面上拂過去,垂下一粒兩粒的水絲來,很輕很潮,使人想起掛在小屋里的不干的衣裳,偶爾落下一滴水珠。這種潛藏不散的潮氣其實(shí)很容易令我忘卻夏天,忘卻這是一個怎樣的,曾被熱汗和沉悶盛著的夏天。親愛的夏季它一點(diǎn)也不熱,仿佛是在這世界上奔走太久,而不記得自己原本的棱角了。它需要時間來回想,是怎樣的花露水的味道,是怎樣的樹上知了的鳴叫。奶奶是那樣,一面剪著花枝,一面對我說:“哎呀,這天氣真是怪,是不是人們總到處挖啊的,地球都受不了了。”我明白她的話,更覺得驚奇和悲哀,又有一點(diǎn)無法抑制的恐慌。如果真是這樣,如果真是來自地球的浩劫,那么我們又將通往何處呢?我于是也這樣去問母親。“總是下雨不過是因?yàn)橼s上多雨的時候了。”母親如是說,語氣很淡。我忽地明白了——熱的是夏天,多雨的也是夏天。我們又有什么樣的資格,因?yàn)槟拥牟幌嘧R,而質(zhì)疑它是真的夏天呢?
正在聽的是吳金黛的《森林狂想曲》,一首響在夏天的森林深處的輕音樂。我喜歡它,從名字到水珠似的滾動出來的旋律。我可以在這首音樂里,找到一個完整的被期待的夏天:有著若有若無的'流水,有著偶然地,傳于枝頭的一聲鳥鳴,有著一串的響在水塘邊的青蛙的叫聲。如若靜心聽著,宛如真的可以看見輕碎的光在濃密的墨綠的森林里投下影子,從葉子的間隙間抖出圓圓的,或是缺了一角的光斑——這樣一首沒有唱詞的歌,卻讓我深切地喜歡上了夏天。
沿著放學(xué)的路走回家,我忽然在幾排濃密的樹下發(fā)現(xiàn)了兩三片黃色的葉子。很孤獨(dú),很倔強(qiáng),好像是一片落了地的,簡短的嘆息。我有些恍惚地思索:夏天,夏天,它就要過去了么?那么,讓我在這還不算遲的時候,對它說一句你好吧。
你好初中作文 12
秋天的落葉飄落一地,親吻那殘花歲月。當(dāng)生命終止,秋葉隨著清風(fēng)狂舞,仿佛是在對它說;再見。紅葉染遍了整個紅山,卻染不紅大地,就好像有一個人始終進(jìn)不去你的心,你也始終走不進(jìn)一個的心。
生命就好像水晶做的蝴蝶,美麗卻又好像只要一碰它就要碎掉,讓你只能仰望,卻不能觸碰。可遇而不可求,人生好像總有一件東西,讓你遇到卻不能讓你擁有。微風(fēng)劃過平靜的水面,水面因?yàn)槲L(fēng)的浮動而留有痕跡,在彼此的.記憶里留下痕跡。面對一個陌生的環(huán)境,卻感覺似曾相識感覺好像來過這里,或許這是內(nèi)心最深處的記憶。生命就是這樣讓你感受到,無奈,卻又有些神秘而不可思議。天空中因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮,迎來絢麗的彩虹,在一個落滿秋葉的秋天,生命第一次讓我感到害怕,我不喜歡秋天因?yàn)椋械剿悄敲吹谋瘋2幌袷谴禾炷菢映錆M生機(jī),可是只有這樣或許才能更加珍惜所擁有的吧?
有人說;人生是一杯濃烈的酒,濃烈過后是滿滿的心暖。人生是一杯苦咖啡,苦過之后是脫胎換骨的改變,或許這并無法說透人生,因?yàn)樗揪驼f不透。它既讓你感到無奈,傷痛,卻又讓你感到幸運(yùn),幸福。
生命可以平淡,可以無悔無憾,可以成為傳奇,可以讓人敬仰。這一切就只是選擇兩個字,生命因?yàn)閴粝攵剩瑝粝氩恍枰卸鄠ゴ螅侵皇悄阈闹凶钕胱龅氖虑椋蛟S只是想擁有一件漂亮的衣服。但只要你永遠(yuǎn)夢想,就會擁有一個奮斗的目標(biāo),在汪洋大海中找到一塊浮木。人生不可以望而止步,看到要面對的困難,一時的躲避可能就會失去一個機(jī)會。沒有百分之百的肯定,也沒有完全的絕對,命運(yùn)給你安排的一切,如果你去挑戰(zhàn)或許會有不同的結(jié)局。在追逐夢想的過程中,有過太多的感受,或許有些人在這場追逐中沒有走到最后,停了下來沒有堅持到最后。或許有些結(jié)果讓別人看起來去苦澀的,但自己卻不怎么覺得,因?yàn)樽约号Φ搅俗詈螅还芙Y(jié)果怎樣過程記憶總是那么的難忘。在一片布滿荊棘的道路,有人看作是一片荊棘,有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境,不同的心態(tài),卻是異同的結(jié)局。讓心靈和夢想一起在,藍(lán)天白云下飛翔,明天你好。
你好初中作文 13
當(dāng)三年的汗淚揮灑隨風(fēng)逝去,當(dāng)青蔥稚嫩的外殼逐漸消褪,當(dāng)成長的清茶逐漸濃郁我如期而至。你好,上街實(shí)驗(yàn)高中。你好,我在上街實(shí)驗(yàn)高中的青春!
你好,青春。你伴隨著高中校園的風(fēng)景如畫來到我身邊。
你是那閑庭信步的小鳥的悠然,你是那高大威武的塔松的威嚴(yán),你是那高聳的綜合樓的沉穩(wěn),你是那雅致整潔的圖書館的誘人,你是藍(lán)天的寬容,你是大地的廣袤,你是校園里的每一寸氧氣的不可或缺好一幅如詩般的畫卷,好一個多彩的青春!
你好,青春。你伴隨著高中知識的采擷來到我身邊。
你是那校園中的書聲,如同三月桃花的沁香緊緊包圍著我,讓我享受、讓我陶醉、讓我身心愉悅;你是那作業(yè)本上的對勾,如同山間的清泉緩緩激勵著我,讓我清爽、讓我覺悟、讓我自信闖難關(guān);你是運(yùn)動場上的矯健身影,如同一個個的精靈感染著我,讓我興奮、讓我心動、讓我勇于探索好一個多樣的青春。
你好,青春。你伴隨著高中的新師長新朋友來到我身邊。
你是老師們身上的無私和耐心,點(diǎn)燃我學(xué)習(xí)的熱情,鼓舞我努力前進(jìn);你是新朋友們身上的熱情善良,滋潤我干涸的心田,激勵我更加自信;你是宿管阿姨身上的'慈祥和嚴(yán)厲,幫助我健康成長;你是食堂小哥的開朗和樂觀,提醒我生活的美好!好一個多姿的青春。
你好,青春。你伴隨著高中階段的短暫迷茫來到我身邊。
你是現(xiàn)實(shí)中的壓力,是對未來的憧憬,還是高中生活中的迷茫。科目的繁多,學(xué)業(yè)的增加,人際關(guān)系的復(fù)雜,生活節(jié)奏的變快等,讓我應(yīng)接不暇,甚至迷茫。我迷茫我的夢想、我迷茫我的選擇、我迷茫我的方式、甚至?xí)悦N业膱猿帧5际嵌虝旱模驗(yàn)楹芸煳业男木蜁灰坏拦庹樟燎啻壕褪怯脕韸^斗的。誰的青春不迷茫,所以不哭,眼淚都留給昨天吧;誰的青春不迷茫,所以不鬧,悲傷都丟之腦后吧;誰的青春不迷茫,但我有信仰,所以不再害怕!誰的青春不迷茫!好一個迷茫但不迷失的青春。
你好!青春!多彩、多姿、多樣、迷茫、靈動、充滿生機(jī)的青春!正如高中的校園那樣讓我迷醉其間!讓我甘之如飴!
你好!我的青春!
你好初中作文 14
真正的對手?這樣的感悟,是什么時候開始有的呢?也許是爸爸媽媽教育我那會兒,他們以一個飽經(jīng)磨難的老者形象對我說:“真正的對手,從來只有你自己。”
是一個還較溫暖的下午,盡管樹葉被帶著瑟瑟的寒氣的秋風(fēng)再次卷起,而后又葉落歸根。我在操場周圍跑著,前面和后面都還有著其他人。其實(shí)要跑得距離挺長的,所以不到一半時就有一大半人停下啦,我卻沒有想要停下,我也很奇怪的問自己為什么不停下呢?但說真的.,此時大腦真的給予不出答案,所以便不再糾結(jié)。當(dāng)寥寥無幾的人還在完成體育老師的任務(wù)時,有人忍不住勸我,叫我停下,我卻渾然不知一樣。
跑著跑著,真累了。速度也開始慢了,突然的渾濁,空氣中有一絲壓抑,看著別人悠哉悠哉地行走,心中不知是什么滋味,只是看著藍(lán)天的幾朵白云,好似什么沒有完成就很難受。忍不住,一邊跑一邊想:為什么要堅持呢?也許跟今天的心情有關(guān),亦或是為了表現(xiàn)自己的能力強(qiáng)。不,我想都不是。今天的我只想突破自己而已,原來不知不覺中,四圈已過。對我來說就是一種進(jìn)步,看著最后只有我在跑的周圍,一時之間是孤單無比。
一片落葉掉落。樹上的兩片葉子相互拉扯著,仿佛比賽,看誰要先掉下來。可是不如意,風(fēng)沒有耐心的看著這種幼稚的東西,心一狠,吹啊……令人驚訝的是,只有一片葉子像沒有了支撐的船,搖搖晃晃而落,另一片樹葉仍不肯離開樹枝。風(fēng)急了,大口大口地吹著氣,呼著寒風(fēng)。盡管周圍的葉子紛紛而落,但這片葉子沒有屈服,依舊頑強(qiáng)。也許,它從未將之前的那片葉子作為對手,它有目標(biāo),它是以自己為對手的,戰(zhàn)勝自己,那羸弱的身軀及看似渺小的根。
風(fēng)還在吹,葉子也還在堅持,雖然不知道誰會贏,但我知道此刻我贏了,我能夠讓不喜歡運(yùn)動的自己跑起來了。其實(shí)這么多人,這么長的路,只有我與自己的內(nèi)心抗衡,與自己而戰(zhàn)。
人生中總有許多比自己厲害的人,而一味地將別人當(dāng)對手,自己又何時才能從內(nèi)心真正的成長呢?當(dāng)自己孤寂一人時,難道就沒有對手了嗎?
想起那熟悉的話語“真正的對手,從來只有你自己”,仿佛從爸媽那兩張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,最明亮的眼眸中,看到自己稚嫩的樣子,在改變……
你好初中作文 15
童年,是歡樂的海洋,在記憶的海洋中有無數(shù)的貝殼,勾起了我對往日童年的回憶,波光粼粼的海面上,散發(fā)著童年的七彩光芒;童年,是陳年的美酒,勾起人無限的回味;童年,是一棵春天里的嫩芽,希望在這里播種,夢想在這里飛翔,用甜蜜的夢編織童年的'色彩……
記得在我純真的夢里有這樣一件事,讓我們?nèi)胰酥两裣肫饋矶既炭〔唤?/p>
有一天,媽媽從超市里買回來一小盆仙人掌,為我的書房增添一絲生機(jī),仙人掌綠油油的,上面還長有刺,一摸,好痛啊!我還聽媽媽說這小小的綠色植物竟可以開出多彩的小花哩!我吃驚地望著那綠色的小生命,心中暗暗想到,這個小東西還能開花呀!哇——我一定要第一個看到小花!我的愿望深深地扎根在我那幼小的心靈里,從此我就開始充當(dāng)了“護(hù)花使者”的角色。
每天我都盼星星盼月亮,盼著放學(xué),想早一點(diǎn)看到我的仙人掌,自然而然它便成為了我的“心頭大事”每當(dāng)看到他那富有生命力的仙人球時,我的心里甭提多高興了,可我又一想:呀!如果開出的小花被尖尖的刺給刺疼了怎么辦呢?于是呀我全神貫注地拿著小剪刀給仙人掌拔刺了:一根,兩根,三根……不過幾分鐘,刺就被我拔光了,看起來光禿禿的甭提有多怪了,可幼稚的我卻越看越順眼,嘴角泛起了一絲絲抹不掉的微笑,過了幾天,終于看到仙人掌有變化了——原本綠油油的莖部泛起一絲微黃(要死的兆頭),可我卻呆呆地認(rèn)為太棒了,這肯定是開花的兆頭,我的小臉笑成了一朵美麗的大花。
為了早一點(diǎn)欣賞到花兒的風(fēng)姿,自以為聰明的我就開始了近似瘋狂的澆水活動,說是瘋狂真可畏是瘋狂至極,盆子里的水位急速上升,幼稚的我并不知道仙人掌是沙生植物只用澆一點(diǎn)水,而我卻越澆越高興,仙人掌的生命正一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著,而我仍傻傻的開心著,笑著,期盼著。
不久它那“年輕的生命”就離開了人間,原本翠綠的莖無力的耷拉著,枯黃枯黃的。我傷心地哭了,但仍不愿承認(rèn)自己所做的一切,而是哭著喊著賴媽媽。
雖然這件事過去了很久,可當(dāng)時那天真無邪的傻勁兒仍讓我無法忘懷。那許許多多的兒時的傻事,就像夜空中的星星一樣明亮。我的童年是美好的,幼稚的童年給予了我太多太多美好的回憶……
你好初中作文 16
“昨天的向往,今天的小康,曾經(jīng)的夢想鑄就輝煌,心中的道路越來越寬廣,咱老百姓的日子蒸蒸日上”窗外的廣場上,奶奶們又隨著動聽的歌曲《錦繡小康》,在跳廣場舞啦!可是什么是小康生活呢?
我去問奶奶,奶奶告訴我:小康生活就是想吃啥就吃啥。她從相冊中翻出了她年輕時的照片:照片中的奶奶穿著格子上衣,一條黑色褲子,一雙布鞋。她正端著一只搪瓷碗,樂呵呵地吃飯。飯碗里依稀可見的是白米飯和一塊肉。奶奶說:“我們那時日子真苦啊,哪像現(xiàn)在想吃啥就有啥。這張照片是快過年了,我拿著積攢了一年的錢去購置了年貨,買了一點(diǎn)肉。你爸爸吃著那豬肉啊,真是香,都吃了三大碗飯嘞。那時真是一年也吃不到幾次哦!條件真的是太苦了。”現(xiàn)在的生活真是太幸福了!
我去問爺爺,爺爺告訴我:小康生活就是住上寬敞明亮的大房子。以前的農(nóng)村非常貧困,只有又低又矮的平房,每當(dāng)下雨時,老房子經(jīng)常漏雨,一下暴雨,水就滴滴答答地淌下來,家里便遭了災(zāi),搬床的搬床,拿臉盆的`拿臉盆,忙的滿頭大汗。哪像現(xiàn)在,高樓聳立在城市的各個角落,家家戶戶窗明幾凈,屋內(nèi)裝飾一新,家電樣樣都有,冬天冷不著,夏天熱不到,幸福啊!
我去問爸媽,他們告訴我:小康生活就是每年可以去旅行。那時候他們沒有出過村,進(jìn)過鎮(zhèn),更不用說去過城里,就像“井底之蛙”。哪像現(xiàn)在,交通那么發(fā)達(dá),手機(jī)一點(diǎn),高鐵、飛機(jī)、快車想去哪看看就可以出發(fā),領(lǐng)略祖國的大好河山,感受民族的悠久歷史!雙休日,也開著自家小汽車,一家人就可以去附近走走逛逛,嘗嘗美食,幸福吧!
我又去問老師,老師告訴我:小康生活就是人人可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)知識學(xué)文化。以前農(nóng)村伢兒們上學(xué)可能上午還在學(xué)堂里,下午就出現(xiàn)在田野里,幾個學(xué)生拼一本書是常有的事,有支鉛筆那是相當(dāng)了不起的一件事,當(dāng)鉛筆不夠長時,想盡一切辦法在筆端增加長度,只要能寫字就成。哪像現(xiàn)在,大家能成群結(jié)隊的一起開開心心地上學(xué),學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、課外書應(yīng)有盡有。學(xué)校里有那么多專用教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備現(xiàn)在的孩子真當(dāng)幸福啊!
聽著長輩與老師的介紹,我明白了:全面小康生活來之不易,我們很幸福!我們更要好好學(xué)習(xí),讓自己更優(yōu)秀,讓我們的生活更加美好!
你好初中作文 17
告別,是結(jié)束,也是開始;是苦痛,也是希望。——題記
“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別。”海子告訴我們:告別是通向成長的苦行之路。
三年前的夏天,我與小學(xué)時光、純美記憶有一次難以忘懷的告別。那時的我,站在七月的巷口,滿眼陽光讓人睜不開眼,可是卻有一幀一幀的畫面清晰如昨。
那個愛奔跑的小姑娘依然把馬尾辮甩得高高的,忽上忽下,把本來平靜的心湖攪起陣陣漣漪;那個害羞的小男孩依然坐在靠窗的位置上安靜地看書,那泛著喜悅的眸光讓你浮躁的心瞬間沉靜下來;還有那個愛穿裙子的大姐姐,依然在黑板上寫著漂亮的粉筆字,那點(diǎn)橫撇捺引領(lǐng)我們探尋更深更遠(yuǎn)更美的世界……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的舊時光中,有歡笑也有淚水。可是,一切都將成為過去。那個夏天,有太多的淚水與不舍,可是也有太多的祝福與憧憬。記得畢業(yè)班會上,像媽媽一樣的'班主任對我們說了很多很多,她說的最后一句話是:“更好的明天等著你們,讓我們一起大聲對明天說‘你好’!”
轉(zhuǎn)眼三年過去了,又到了畢業(yè)的季節(jié),又到了分手告別的時刻,我終于明白了當(dāng)初老師說的“明天,你好”這幾個字的內(nèi)涵。我終于明白畢業(yè)的日子是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。
明天,你好!是含淚的帶笑的告別。走遠(yuǎn)的風(fēng)景,逝去的時光,是流動的云,是飄走的芳香,那些曾經(jīng)的記憶,如盛世繁花般,裝點(diǎn)著這段夢一樣的時光。今天,夢醒了,明天,又開始。
明天,你好!是欣喜的帶淚的啟程,是夢想無數(shù)次的明天到來時的憧憬,是躍躍欲試的年輕的沖動在血脈里膨脹的激情四射。今天,夢醒了,開始,又等待。
既然,告別不可避免,那么就用微笑去從容面對。只有堅定決絕,才不會留下遺憾,不論是短暫的分離,還是永遠(yuǎn)的訣別。
面對告別,我們能做的唯一的事就是:好好告別!好好地對過去說聲再見,好好地對明天說聲你好,然后迎著初升的太陽,在牛奶咖啡的歌聲中,向著前方奔跑!
過去,再見,一邊失去,一邊尋找。
明天,你好,一邊告別,一邊啟程。
你好初中作文 18
我們必須接受失望,因?yàn)樗怯邢薜模f不可以失去希望,因?yàn)樗菬o窮的。
本來就在人群中并不突出的我從小就知道只有發(fā)奮學(xué)習(xí)才可以出人頭地的道理。畢竟沒有天才是誕生在教室里的,只有死在教室里的天才。雖然有的夢想,連說出來都覺得很奢侈,但是說出來溫暖一下自己,也可以獲得不少前進(jìn)的動力。于是,在人生的前十三年,我一直在自己看似遙遠(yuǎn)的小夢想里拼命地向前跑。我相信,一直都相信,總有一天那些被遺棄的夢想會發(fā)光,所以我是不會輕易放棄的。我的年華雖是紙質(zhì)的,很脆弱,卻仍然要一直承載著最厚重的色彩和文字。
命運(yùn)真的是上帝調(diào)皮的小孩,總是喜歡開玩笑。
初中打了一年生長激素的我,身高依然沒有增加。于是升初二那年的暑假,媽媽帶我去了北京,去看一個中醫(yī)。和西醫(yī)比較起來,中醫(yī)要溫和得多,而且針灸也沒有任何的副作用。
生命在那段時間里被無限拉長,搖搖晃晃地走過了再也無法重回的時光。
我可以說是滿懷希望地來到北京,但是,骨掃描檢查出來的結(jié)果卻是:我的生長因子是正常的,只是骨骼發(fā)育不好。這樣的情況下打了一年生長激素,便屬于過量注射。這種激素在體內(nèi)積累太多,以致威脅到我的.生命。十六歲(也就是今年)以后的我是否能繼續(xù)享用人生都還不是一個定數(shù)。一想到生命隨時可能戛然而止,我的心就顫栗不已,充滿恐懼。這太殘酷的現(xiàn)實(shí),我終究還是不敢面對。那是我平生第一次那么害怕:害怕自己的夢想沒有時間完成,害怕自己的爸爸媽媽會因此難過不已。總之,我是個怕死的人,這不可否認(rèn)。
我開始想念生命里充滿單純而明澈的天藍(lán)色,開始希望自己不要長大。
我們在人間落淚,上帝在云尖微笑。我發(fā)誓,上帝一直在嘲笑世間的悲歡離合,以這片湛藍(lán)色的天空和那溫暖的陽光為證。
我是個幸運(yùn)的孩子。有一個老中醫(yī)不知道用什么方法,為我抽出在骨骼內(nèi)壁的殘留物,她卻累得停診一周。每當(dāng)想起她,我心里總會充滿感激。
前些天,我剛剛過完十六歲生日,回想起此事仍心有余悸,我已經(jīng)努力把它放在心底,但不得不說,那時的回憶,我偶爾會想起,時常會惦記。無論如何,感謝經(jīng)歷。
你好初中作文 19
“為你好”這個聲音經(jīng)常會在你我的耳邊徘徊它伴隨我們的成長,也充滿在我們生活,別人會為我們說,我們也會為別人說。可“為你好”真的是如此的“好”嗎?我認(rèn)真思索了一下。
當(dāng)聽到別人說“為你好”的時候,別人又是否真正尊重過你的意愿?當(dāng)我們?yōu)閯e人說“為你好”時又是否想過別人到底愿意不愿意呢?“為你好”的聲音雖然出于心愛心,但是卻往往是一廂情愿,卻少考慮,又有幾個會聆聽聽者的心坎感受結(jié)果,“為你好”就成了好心做壞事,效果也適得其反了。
“揠苗助長”的故事大家都耳熟能詳,宋人急于求成,為“禾苗”好,于是揠苗助長,好心反而壞事,最終禾苗枯死了。在社會競爭越來越激烈以及應(yīng)試教育的'大環(huán)境下,現(xiàn)在有不少家長采用填鴨式的教育模式,成了名副其實(shí)的“宋人”。他們從不問孩子的意愿,就立馬安排孩子參加各種興趣班;他們從不管孩子的負(fù)擔(dān),就拼命往孩子書包塞進(jìn)一本本課外輔導(dǎo)資料;他們從不理孩子的感受,就無情剝奪了孩子與同學(xué)、朋友交往的權(quán)利……這些家長“望子成龍,望女成鳳”心切,只會口口聲聲對孩子說“為你好”。他們單憑主觀愿望要求孩子,其教育方式無疑是“揠苗助長”。最終使孩子極有可能成為應(yīng)試的工具,成為父母通向“康莊大道”的犧牲品。
當(dāng)你對別人說“為你好”的時候,應(yīng)該多想想自己的所作所為是否真的達(dá)到“為你好”的效果?史鐵生是一個身殘志堅的作家,數(shù)十年來堅持寫作從不言棄,創(chuàng)作了《我與地壇》等作品鼓勵著無數(shù)的人。在他戰(zhàn)勝厄運(yùn)的背后,我們讀懂了一個偉大的母親!史鐵生在雙腿殘廢后的最初幾年,總是一個人搖著輪椅去附近的地壇,“僅為著那兒逃避一個世界的另一個世界”。可母親從來都不陪史鐵生去地壇,而是經(jīng)常悄悄地在不遠(yuǎn)處跟隨著。她放心不下孩子,可又不愿意讓孩子看見自己,怕傷著孩子的自尊心。正是這個“注定是活得最苦的”的母親,在心里偷偷給孩子鼓勁“為你好”,史鐵生才以頑強(qiáng)的毅力走出了精神的困境,穿越了生命的不幸,迎來了生活的陽光。
“為你好”是一種無私的付出,是一種溫馨的關(guān)愛。“為你好”代表著一種真誠,意味著一種責(zé)任。“為你好”!不只是掛在嘴上,更是發(fā)自肺腑,更是體現(xiàn)在每一言每一行。
你好初中作文 20
三年前,自己出乎意料地考入了實(shí)驗(yàn)班。慢熱的性格和糟糕的倒數(shù)成績,不僅讓我縮回了自己的小圈子,還自卑地不敢與同學(xué)打招呼。其實(shí),每次迎面走來,“hello”都要溜到嘴邊了,卻一次次憋得滿臉通紅,都沒有說一句話。有時,同學(xué)會假裝沒有看到我,或者,看到我,我微微一笑。一直屬于那種沉默的女生,高一整整一年都在成績的灰暗和自我掙扎中煎熬度過了。
于是,我下定決心,高二的時候給自己一個全新的開始。
事與愿違,沉默似乎成了我的一種慣性,于是我把注意力都轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上。終于,有一天我拿到了理想中的分?jǐn)?shù)。可是這時候,身體漸漸撐不下去了。一開始是請假,一天,兩天……一星期,后來是一個月,兩個月。連自己都沒有想到,最后,干脆高三去不了啦。那時候,我強(qiáng)烈的想念曾經(jīng)的日子,如果,如果可以重來一次的話,我一定努力活潑一點(diǎn),一定會過的更快樂一點(diǎn),一定多交幾個小姐妹,一定多和那個異性同位說說話,一定在他們主動與我交流的時候多聊一點(diǎn)……人生沒有那么多的`如果,就像那次體檢,我不知道,那竟然是我最后一次去學(xué)校了——無奈記錯了畢業(yè)典禮的時間,于是畢業(yè)照也錯過了。
遺憾,遺憾頭暈中記憶展現(xiàn)出的大片空白。一個人休養(yǎng)時面對著大片蒼白的時光,我開始明白珍惜當(dāng)下。也許,就在我一個人暗自悲傷的時候,在未來的某一天也開始惋惜這片蒼白時光了。與其,一次次的錯過,一次次的遺憾,不如帶著感恩的心情享受現(xiàn)在的一切!
依舊頭暈著,生活卻因?yàn)橄<降拿篮茫嗔藥追痔鹈赖淖涛丁c裤街磥淼拇髮W(xué)生活,那時,我要丟開成績與性格,打開心扉,和他們快樂地一起生活;那時,我將擁有幾個一起嘰嘰喳喳逛街八卦的小姐妹;那時,我將忘記過去一年里所有的陰霾,擁抱我明亮的新生活。青春的意義,在于,一次次跌倒,一次次爬起來。
盛夏的繁茂來臨,許多的生命力瘋長,一個充滿夢幻的季節(jié),掩埋我所有的恐慌和孤獨(dú),然后抽出新的枝葉,待螢火飛舞。
再見!我的沉默,我的遺憾。
你好!我的明亮,我的新生活。
你好初中作文 21
我的家鄉(xiāng)在陜西省鎮(zhèn)坪縣,這里是遠(yuǎn)近聞名的“長壽之鄉(xiāng)”,這里風(fēng)景如畫,自然景觀數(shù)不勝數(shù),天書峽、飛渡峽、睡美人、南江湖等風(fēng)景名勝聞名遐邇。
就在前幾天,因?yàn)橐粓龊闉?zāi),這幅靚麗可人、似畫中碧玉的小縣城一夜之間變得滿目瘡痍、面目全非……
那是一個月黑風(fēng)高的夜晚,時而風(fēng)雨交加,時而電閃雷鳴!我本以為只是一場普通的雷雨,可是,老天爺卻在這充滿豐收和喜悅的秋天給我們開了一個天大的玩笑。
半夜,我從熟睡中驚醒,迷迷糊糊中聽到媽媽大聲說:“寶貝,快起來!洪水來了!”我一下子清醒了,從床上跳了下來,把頭探出窗外,往樓下一看,下面的情景徹底把我震撼了,小區(qū)里人群竄動、警報聲、吶喊聲、催促聲不絕于耳,嘈雜聲中,“快撤離”的聲音最響,眼見一個個慌亂奔跑的人影,我的心也開始慌亂起來……我們一家人迅速下了樓,很快就加入了撤離的人群。
剛到門口,正好遇見了防汛值班的沈伯伯,他站在抗洪值班的最前線,看著小區(qū)不斷涌入的洪水,就在這千鈞一發(fā)之際,沈伯伯叫我們上了車,車子剛剛開到小區(qū)第一個出口,幾米高的洪水像被惹怒的獅群,嚎叫著、怒吼著、肆無忌憚地迎面撲來,車輪被淹沒,此時危險萬分!我的心一下子懸到了嗓子眼上。就在這時,伯伯果斷的一踩油門、將車子開進(jìn)了翻滾的“獅群里”,既而一路飛奔、使勁向安全地方駛?cè)ァ叵暮樗乓频?繼續(xù)使勁兒高漲著、翻騰著、把伯伯的車窗都洗了個遍。天上的雨也像助威一樣、毫不示弱的倒向地面。伯伯看不清前面的情況,只能靠平時的記憶來開車。
公路上,平常像衛(wèi)士般整齊列隊、從不休息的垃圾桶,全被洪水沖到了路面、慌張漂移。我嚇得緊緊躲在媽媽懷里,身體不禁瑟瑟發(fā)抖。時間一分一秒過去了,我的呼吸越來越困難。只有伯伯仍然在努力的開著車……
正當(dāng)我感覺快要窒息時,伯伯把車開到了安全地帶。此時,我已經(jīng)被嚇出了一身冷汗。心想:真是"大難不死,必有后福呀!”
幾天后,被洪水肆掠過的鎮(zhèn)坪還是沒有好轉(zhuǎn)。而從前的美景,也無處可尋。看著被洪水肆虐的家鄉(xiāng),我的心隱隱作疼……
鎮(zhèn)坪,你好!祈禱你早日復(fù)原。
你好,鎮(zhèn)坪!我們一定會用勤勞的雙手把你擦亮建美!
你好初中作文 22
又迎來了一年中的春季,萬物復(fù)蘇的季節(jié),而我也即將迎來人生的第一個挑戰(zhàn),希望我這人生中的第一個果實(shí)是一個完美的收獲。
這是我從步入初中以來迎接的第三個春天了,這筆以往的不同,這次即將迎來了我人生的第一步——中考,我希望這三年的`努力可以換來一個理想的果實(shí),這也將是離我們分開不遠(yuǎn)的陽春三月了,我們在一起歡歡樂樂彼此間都結(jié)下了深厚的友誼,沒想到這三年過的這么快啊,轉(zhuǎn)眼間是即將分手的季節(jié)了,在這陽春三月我們即將分手的季節(jié)了,在這陽春三月我們就此分手,各奔東西,不知道大家即將奔向何處,也不知道大家都將有怎樣的未來,春天這個美好的季節(jié),在今天我們卻嘗到了無比的痛苦,離開了我們熱愛的學(xué)校,離開了我們摯愛的同學(xué),離開了我們尊敬的老師,我想,我們大家都會在這最后一刻努力沖刺,努力學(xué)習(xí),爭取在這三月不留下任何遺憾,不讓人生留下任何遺憾。
老家的牛開始工作了,父母開始忙碌起來,春天播種,秋天收獲,收成有好有壞,但這都有天氣來決定的,而我們的學(xué)習(xí)卻是由自己來決定的,都要相信自己會有一個完美的結(jié)局,又一年春天我們又長了一歲,可這一歲長得我卻高興不起來,真希望時間可以定格在這一刻,我們大家一起享受美好的陽春三月。
陽春三月百花綻開,我們走到花叢間時刻準(zhǔn)備著人生的第一次挑戰(zhàn),很快我們將知道了這次挑戰(zhàn)的結(jié)果,說實(shí)話,我不想去挑戰(zhàn),因?yàn)槲也幌肱c這些可愛的面孔分離,真的沒有待夠,這個初中帶給了我多少回憶,讓我結(jié)交了多少朋友,在這要分開的時候,我真想說一句,我真的好舍不得你們,收獲了,等于得到了,得到了卻也伴隨著失去了,在教室里望著外面萬物復(fù)蘇,我的心情即喜又樂,又壓抑,我們等待這春天,正如等待著中考,我們靜靜的等待這,等待著哪一天的到來,無論什么都講阻擋不了我們的決心了,我們一如既往的學(xué)習(xí),比以往更加努力學(xué)習(xí),為的只是中考的那一天可以得到一份自己和家人滿意的答卷。
朋友,讓我們一起迎接這個美麗的三月吧!
你好初中作文 23
落葉紛飛的冬天過去了,春姑娘踏著生機(jī)與歡快的腳步向我們走來。
窗外原本落得光禿禿的發(fā)財樹也冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那嫩綠的小葉片從樹枝中探出頭來。發(fā)財樹伸展開樹葉,沒幾天,就長成寬大的葉片,冬天都看不到的小麻雀也重返發(fā)財樹,每天清晨在這捕食、嬉戲,并相互發(fā)出“唧唧喳喳”的歡叫聲。
窗下的草坪也透露著生機(jī)。瞧,小草在地底伸了伸懶腰,睡眼朦朧地從地底爬出來,好奇地打量著世界。草叢中的野花兒也綻開了笑臉,墻角的桃花結(jié)出了花骨朵,準(zhǔn)備在不久后綻放、結(jié)出果實(shí)。久違的蝴蝶來到這里做客,幫助花兒傳播種子,小蜜蜂扇動著“嗡嗡”的翅膀,來這辛苦采蜜,花朵也努力的把花開的大大的,方便蝴蝶蜜蜂采蜜、傳播花粉。
“沙沙沙、沙沙沙……”窗外下起了綿綿的春雨,雨點(diǎn)落到湖中,濺出一朵朵小花;落到草叢中,滋潤了一棵棵小草;落到落到樹葉上,響起了“嘀嘀嗒嗒”聲音;落到了花叢中,花朵開得更加艷麗。那蒙蒙細(xì)雨,好像給遠(yuǎn)處的樓房披上了薄薄的輕紗,猶如早晨的霧,讓遠(yuǎn)處的樓房在雨中若隱若現(xiàn),增添了幾分神秘的色彩。春雨過后,萬物從自己的.窩中爬了出來,蟋蟀唱起了歌,鳥在草叢中捕食,螞蟻也出來搬運(yùn)食物。
池塘里,也孕育著新的生命。在這時,池子里的蝌蚪多極啦,池子里時不時能見到蝌蚪游來游去,偶爾能聽見青蛙“呱呱呱……”的叫聲。春天池子里也有許多小魚,在池子里玩耍。小朋友在這時都拿著盆子來抓蝌蚪、青蛙與小魚,大家每次都滿載而歸。
天氣漸漸變暖和了,人們來到了公園。小孩在花叢中抓蝴蝶,把野花做成花環(huán)戴在頭上,或送給爸爸媽媽和小伙伴,有的在花叢邊擺著各種姿勢照相,照片里的人仿佛與花合二為一。有的則靜靜的坐在花叢邊,聞這撲鼻的花香,陶醉其中。
春日的周末,爸爸媽媽就會帶著各自孩子,放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣,有的是普通的三角形,有的是兇惡的老鷹,有的是美麗的火鳳凰。孩子們牽著風(fēng)箏線,迎著春風(fēng)飛快地跑起來。風(fēng)箏就會在孩子們的牽引下飛向高空,各色的風(fēng)箏在廣場上空飛翔,成為春天一道亮麗的風(fēng)景線。正是:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
你好初中作文 24
將近三年,轉(zhuǎn)眼間,我們不再幼稚。隨著時間的洗禮,我們都越來越像成年人,對生活和未來都有自己的規(guī)劃和期待。站在少年的尾巴上,我們將離開這個再也回不去的高中時光。
離高考的日子越來越近了。我們,同在高三,本應(yīng)該像高考劇里的那些人一樣,整天埋在作業(yè)里,給我們的第一次人生考驗(yàn)加兵加子彈,可我好像又要培養(yǎng)打高考的緊張感了。
看到高考倒計時像我難以理解的函數(shù)圖像一樣單調(diào)遞減,班里的校長們每天早早來到教室,吃著食堂買的面包,忘我地把頭埋在課桌里。每次經(jīng)過二樓的創(chuàng)新班,耳朵里總會充滿響亮的讀書聲。是的,轉(zhuǎn)眼間,高考就在眼前。不知道還剩下多少時間去細(xì)細(xì)品味這些校園的角落,還有多少時間可以和同學(xué)安靜的坐著夜校學(xué)習(xí)或者認(rèn)真聽數(shù)學(xué)老師講數(shù)學(xué)課?過幾天,這些就會消失,即使你不想聽數(shù)學(xué)課,不想聽語文課,也再也聽不到了;就算班服再丑也不用撅著嘴隨便穿。
這些,這些將來會成為記憶的碎片。
如果昨天會過去,成為回憶會到來,為什么不好好把握今天和明天?今天的不作為,明天就會變成“昨天的遺憾”。當(dāng)你來到這個世界上一游,沒有人打算活著回去。人生只有幾十年。除了吃飯睡覺還有多少時間可以追求夢想?所以你為什么不把那段時間用來后悔和擔(dān)心呢?
要知道,如果你整天為昨天苦惱,昨天就失去了意義。昨天的意義在于它讓我們知道今天和明天有多珍貴。
如果你沒有好好利用前幾天,那就從現(xiàn)在開始吧!用你的不愿意去腳踏實(shí)地的做每一件事。不要害怕。去六月吧,這是必然要來的。在你經(jīng)歷了這最艱難的一天之后,我相信你會在未來的`某一天遇見最好的自己。當(dāng)你在未來的某一天回首時,你會感到幸福:“謝謝你的努力。”人是為自己而活的,不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的你。
大家好,六班的同學(xué)們,不管我們會相隔多遠(yuǎn),會在多少個不同的城市,不管結(jié)果會怎樣,都不要害怕,勇敢的向前走。即使結(jié)果不是我們預(yù)期的那樣,至少我們可以告訴自己,我們努力了,努力了,即使過了幾天就要分開了,至少我們現(xiàn)在還在一起。
加油!我們一起迎接那個六月。
你好初中作文 25
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使:歌謠里的歌謠藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去。“
一首《北京東路的日子》,縈繞在整個畢業(yè)季的上空,校園里彌漫著一股淡淡的憂傷,昔日與你一同揮灑青春的同學(xué)們,或許在那時還不曾察覺到彼此之間的情分,而一到畢業(yè)將我們分開,便覺得心口空了一大塊。沒有人,和我在下面偷偷遞紙條了;沒有人,在課間在教室的后門耍活寶了;沒有人,在下大雨的日子,陪我頂著書包一路狂奔;也沒有人再從教室的窗子里防著班主任,等班主任一走到教室后門,頓時鴉雀無聲。我們假裝埋頭做著作業(yè),為又一次的“防敵”成功而感到慶幸著。只是那時的我們,殊不知這樣的日子,過了便不再有了,她只停留在我們的17歲,就像我們重返不了的年齡,那些日子,遠(yuǎn)了。
可是,我親愛的同學(xué)們,那些快樂的.日子,那些一同奮斗的日子,一筆一劃,都深深烙印在我的心里。同學(xué),應(yīng)是親人一般,每天的24個小時,我們彼此有一半的時間呆在一起,我們做著相同的事,為的不同的理想。
這不禁讓我想起了前段時間,鬧得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“復(fù)旦投毒案”就因?yàn)槭矣阎g小小的矛盾,室友林某將其做實(shí)驗(yàn)后剩余的劇毒化合物帶回寢室,注入飲水機(jī)水槽。第二日黃洋喝下飲水機(jī)內(nèi)的水,隨后開始有惡心,嘔吐,發(fā)燒等癥狀。繼而病情急劇惡化,在與死神苦苦爭斗半個月后,黃洋去世了。網(wǎng)友們紛紛帶淚調(diào)侃“謝謝同學(xué)不殺之恩”本是同宿,相煎何急?多么讓人心灰意冷的句子,是誰扭曲了同學(xué)之間那水晶般純潔的情誼,變成了泯滅人性的殘忍殺戮!
可我依舊相信,每一間教室,都有每間教室的溫暖:每間寢室,都有每間寢室的窩心:每個角落,都散落著我們同宿的情誼。我們有“帶飯哥”為同學(xué)不計勞苦從校外帶飯,我們有“中國好室友”在地震時還跑回去搶救室友們的電腦,我們有整整七年背著失去雙腿的同學(xué)去上課的“好兄弟”。是他們,讓我看到了校園的正能量,是他們,讓人們在同窗之間殘忍的報復(fù),積怨之中看到了溫暖,是他們,讓我們看到了人間大愛,大愛無私。
我最愛的同學(xué)們,身在遠(yuǎn)方的你們,還好嗎?
你好初中作文 26
我們必須接受失望,因?yàn)樗怯邢薜模覀兘^不能失去希望,因?yàn)樗菬o限的。
我根本沒有在人群中脫穎而出。我從小就知道,只有通過努力學(xué)習(xí),我才能取得成功。畢竟,沒有天才誕生在教室里,只有死在教室里的天才。盡管有些夢想即使大聲說出也是奢侈的,但大聲說出來溫暖自己也能給你前進(jìn)的動力。因此,在我生命的前13年,我一直在我看似遙遠(yuǎn)的夢里拼命向前奔跑。我相信,一直相信,有一天那些被放棄的夢想會閃耀,所以我不會輕易放棄。雖然我的時間是紙和脆弱的,但它仍然承載著最沉重的顏色和文字。
命運(yùn)真是上帝的頑皮孩子,總是喜歡開玩笑。
在初中玩了一年生長激素后,我的身高沒有增加。所以在初中二年級的暑假,我媽媽帶我去北京看中醫(yī)。與西醫(yī)相比,中醫(yī)溫和得多,針灸沒有副作用。
在那段時間里,生活被無限延長,交錯著度過了一段永遠(yuǎn)無法回頭的時光。
我可以說我滿懷希望來到北京,但骨骼掃描的結(jié)果是:我的生長因子正常,但骨骼發(fā)育不好。在這種情況下,一年的生長激素治療是過量的。這種荷爾蒙在我體內(nèi)積累太多,威脅不了我的生命。我是否能在16歲之后(也就是今年)繼續(xù)享受生活還不確定。一想到生命隨時可能突然停止,我的`心就顫抖,充滿恐懼。這畢竟是一個讓我無法面對的殘酷現(xiàn)實(shí)。這是我一生中第一次如此害怕:我害怕我的夢想沒有時間完成,我的父母會為此感到難過。簡而言之,我是一個害怕死亡的人,這是不可否認(rèn)的。
我開始想念我生命中的藍(lán)天,它充滿了簡單和明徹。我開始希望我不會長大。
我們在世界上哭泣,上帝在云的頂端微笑。我發(fā)誓,上帝一直在嘲笑這個世界的喜怒哀樂,藍(lán)天和溫暖的陽光就是明證。
我是個幸運(yùn)的孩子。有一位老中醫(yī)不知道該用什么方法來提取骨頭內(nèi)壁的殘留物,但是她太累了,一個星期都沒有停止診斷。每當(dāng)我想起她,我的心里總是充滿感激。
幾天前,我剛剛過完16歲生日。當(dāng)我想到它時,我仍然感到緊張。我努力把它記在心里,但我不得不說,那段時間的記憶,我偶爾會想起它,也經(jīng)常會想起它。不管怎樣,謝謝你的經(jīng)驗(yàn)。
你好初中作文 27
時間是吝嗇的,但它對失眠者卻是慷慨的。
一見傾城
面對我的第一次失眠,我毫無準(zhǔn)備。窗外斜斜的月光滲進(jìn)一絲幽白,隨著這道反射的光望回去,我呆住了,那是一種不可言喻的美。第一次認(rèn)真望月,我發(fā)現(xiàn),它不像明鏡,也不像白玉盤,它是羞澀的少女,臉邊泛著紅暈,悄悄藏進(jìn)樹叢中,化作斑駁的月影;可它又像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,將花白的長發(fā)灑向人間。我曾千萬次與你擦肩而過,而現(xiàn)在,萬水千山都化作伏筆,為了讓我此刻遇見美麗的你。
月光,你好!
再見傾慕
又是一個情緒作祟的夜晚,窗臺角的一本老相冊,讓我想起了兒時的玩伴。十年前,我們曾一起在月下許下誓言,十年后,這些誓言如清風(fēng)被吹得又散又亂。月啊,它們是隨著你的陰晴圓缺一點(diǎn)點(diǎn)扭曲消逝了嗎?在沉思中,月亮變得更大更亮,靜靜地躺在浩瀚深邃的夜空中,繁星一眨一眨,搖搖欲墜卻璀璨繁華。幾千年過去,大河流域的華夏民族已經(jīng)更替了一代又一代,秦始皇的雄偉功績被埋進(jìn)了泥土里,大清王朝的統(tǒng)治被鎖進(jìn)了一個個海關(guān)港口中。今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。世間萬物,大海星辰,誕生著,變化著,幻滅著,只有你是不變的,千萬年來一直忠誠地守護(hù)著人間,清光無限。
月光,你好!
三見傾心
這是一個與月亮相約的夜晚,我如期赴約,可我的'朋友卻不在。四處尋望月亮的影子,卻只發(fā)現(xiàn)一片灰蒙蒙的天空。一縷灰煙將它隱藏,只能通過空隙看到它那透著微光的一角。大地缺少了月光,沒有了生氣,天空缺少了月亮,沒有了色彩。我以為這是個孤獨(dú)的夜晚,而月卻又令我振奮起來。它正努力鉆透烏黑的云層,把自己的光亮帶向人間,開始只是微微透出些許光,后來大致能看清月的輪廓,越來越清晰,越來越光亮,終于,一輪皎潔如雪的明月呈現(xiàn)在眼前!它像勇敢的戰(zhàn)士,與黑暗作斗爭,將光明帶向大地。月亮是博大寬容的,它在黑暗中撐起整片天空,獨(dú)自忍受黑夜的陰冷。從帕米爾高原到黑龍江,從湯加國到薩摩亞群島,從東半球到西半球,無私的它,努力將自己的光芒照到每一處地方。
夜靜了,萬物沉睡,只有月亮,在云層中穿梭,發(fā)出靜美的光。
月光,你好!
你好初中作文 28
初中,是一場殘酷的戰(zhàn)爭,我們用盡六年時光打磨去身上的稚氣,只為更好的來到初中,但我堅信初中也一定會很美好。
九月的我們,來到了新的學(xué)校,從踏進(jìn)校門的那一刻,我擁有了一個新的身份:中學(xué)生。
我的眼里,九月的學(xué)校是美麗的,整整齊齊的柏油路旁是草坪與花壇,雖說已經(jīng)入秋,但小草還是綠茵茵的,像被鍍上了綠漆,怎么也不褪去。迎接著我們的到來。花兒更是個個展著笑顏般。我們的教學(xué)樓就正置身于這樣的花草間,教學(xué)樓不知怎的,本是沒有生命的,此刻我卻想,若它有生命,也一定是和藹可親的!
在新的校園里,我也結(jié)識了一群志同道合的同學(xué),更認(rèn)識了位位可愛的老師。先講講我認(rèn)識可愛的老師吧,第一位——郭老師,我們的郭老師是一位嚴(yán)厲卻不失幽默的老師,她常常在課上運(yùn)用生動的話語,搞笑的游戲使我們捧腹大笑,但她可不是只為了讓我一笑而過的,郭老師希望我們通過她這種方式從而學(xué)會更多知識。同時郭老師也有嚴(yán)厲的一面,她一向以高要求來讓我們做得更好,對于班中搗亂的同學(xué)會對他們加以批評,不過她也都是為了我們好。對她的批評往往我們不會不服,而是聽從和改正錯誤。我總是對郭老師帶著喜愛和敬佩。還有數(shù)學(xué)老師,她的講課風(fēng)格獨(dú)樹一幟。數(shù)學(xué)老師的課教的是極好的.,人也很漂亮,可是因?yàn)橛袝r我們無法及時讓老師了解到我們的學(xué)習(xí)的情況,她總會問我們“可不可以聽懂”“這道題明白了嗎”不可否認(rèn),數(shù)學(xué)老師也是一位極好的老師。還有幾位老師,我也很喜歡,不過便不在這里說了。
再說說同學(xué)們,我結(jié)識了一位志同道合的朋友,是我初中生活中最早認(rèn)識的陌生同學(xué)——候乃睿,她學(xué)習(xí)很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們有很多共同話題,也會討論學(xué)習(xí)方面的問題。初中三年,希望可以一起進(jìn)步。
中學(xué)生活,一定是美好的。但我們一定會遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。這是中學(xué)生活贈予我們最好的禮物。加油!未來三年。“天生我材必有用!”你好啊,我的初中生活!
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