感動在身邊初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的感動在身邊初中作文，歡迎大家分享。
感動在身邊初中作文1
回憶就像一個百寶箱。有成功的喜悅，有失敗的悲傷，有許許多多第一次驚險的嘗試，也有許許多多在你身邊留下感動的人。這些五味雜陳的感覺都深深的印在我腦海里揮之不去。在我身邊留下感動的那個人就是我的祖母。
小時候，我們家小院里有一顆核桃樹，每年都會結(jié)有很多的核桃。而能有這么多的核桃，功勞全在于我的祖母。那棵樹是祖母年輕的時候種的，那時候還只是一顆小樹苗。可如今，經(jīng)歷了六十多年蒼桑的核桃樹已經(jīng)長成一棵參天大樹了。
祖母對這棵樹就像對待自己的兒女一樣，那么大一棵樹，祖母卻每天都給它澆水。有時候我就偷偷的取笑祖母，那么大的樹給它澆那么點水有用嗎？可她就是這么積極。
每到豐收季節(jié)，核桃快要成熟的時候，我們都很高興，但祖母卻顯得非常焦慮。她害怕大風(fēng)會把核桃刮走的，一到刮風(fēng)的時候，她就急的滿院子轉(zhuǎn)。
終于，等到核桃豐收了。這時候祖母又開始忙了，她一個一個的剝掉核桃的皮然后再收起來，看她滄桑的臉上一道道皺紋在陽光的襯托下顯得愈發(fā)明顯，皮膚由于常年暴露在陽光下而顯出黝黑的顏色，但她的臉上從來看不出一絲憂慮，她總是面帶笑容，手里忙個不停。可能正是這種樂觀的精神，才會讓她在干活的時候不知道累吧！想到這里我不禁有些心酸了。我是被祖母一手帶大的.，由于父母長期不在家，所以祖母對我特別疼愛，我也非常疼愛我的祖母，感覺她很不容易。
祖母給核桃剝完皮后會一份一份的分好，然后徒步給領(lǐng)居家和親戚家送去。看著她遠(yuǎn)去的背影，我只有無盡的心疼和佩服。雖然她送出去的是幾個核桃，但它們的分量卻一點都不輕，都是一份份濃濃的情誼。
后來，祖母去世了……
現(xiàn)在回到家里，看著滿地枯黃的核桃樹葉，就想起了我的祖母。核桃樹也日漸枯萎了，就像那時年邁的祖母一樣。
現(xiàn)在站在核桃樹前，我不禁想起了祖母生前的點點滴滴，想起了祖母在核桃樹下忙忙碌碌的身影。而今，一切都已經(jīng)不在了。祖母已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)的離開我了。但她給我留下的是說不完的感激和感動。
感動在身邊初中作文2
那傘，破破的花邊撐起了新的希望，卻默默擋下了多少風(fēng)雨。
那人，她整日的依靠在傘下，蒼老的身軀看上去是那么地弱不禁風(fēng)。
那條路，常常會有學(xué)生匆匆地從那里經(jīng)過……
聽說，那人家里有個正在上初中的學(xué)生，爸爸經(jīng)常在外打工，他憑著一個破水果攤子，堅持了一天又一天，一年又一年……原因毫無疑問：那水果攤子是她家中一半的經(jīng)濟(jì)來源，是撐起整個家一半的柱子，是兒子賴以求學(xué)讀書的依靠。
每次我從那里經(jīng)過，我總是躲在同學(xué)的后面，或是飛快的跑過，我不敢像別人一樣漫步而過，我怕那人看我，叫我……我每次都斜著眼偷偷地瞟她一眼，她每一個衰老的變化，每一個不經(jīng)意的手勢，我都?xì)v歷在目……
記得是上個星期天，我和老媽一起去逛街，無意間，我發(fā)現(xiàn)路邊一個精品店里掛著一個精致的玩意兒，我急忙跑過去，看看了標(biāo)價“88元”我驚呆了。媽媽在一旁看著，當(dāng)我那渴求的目光和她那無奈的眼神相遇時，我立刻明白了……陪我出來的她——只帶了十多元錢的零錢。我就沒有再說什么，那只是奢望，不舍的離開了。放假回家時，我卻發(fā)現(xiàn)，那玩意兒正端端正正的放在我的.床頭柜上。我高興的合不住嘴，跑去對媽媽進(jìn)行了一番稱贊。“你看著舒服就行”她笑著說。
一天下大雨，我又從那里經(jīng)過，那人正急急忙忙地收拾著攤子。忽然，由于手忙腳亂，蘋果撒了一地，她拾著蘋果，一個一個地擦著然后小心翼翼地放回箱里，我不由地一陣心酸走不忙跑過去拾起蘋果給她，她接過蘋果吃驚地看著我，然后笑了笑。便又忙了起來。我陪他收拾完，眼淚不由地流出來……
要知道，那人就是我的母親呀！我不知道那個所謂的精品媽媽要賣多少個蘋果，想到這里，又想到叛逆的我，我的眼睛濕潤了。
14年的親情，14年的母愛，14年血濃于水的親情讓我無法抗拒。
誰言寸草心，報得三春暉。用這句詩形容我的母親好不好呢？不好！這句詩怎么能形容這等的母愛！我為有這樣的母親而感到驕傲！自豪！
我的眼睛又濕潤了……
感動在身邊初中作文3
在我們的成長道路上，有無數(shù)雙手在攙扶著我們，溫暖著我們，但我們卻沒有發(fā)覺，只是一直以為這是很平常，安心的享受著親人給予我們的一切，有時還埋怨這埋怨那，但后來有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天，天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和，但是它的顏色我不怎么喜歡，因此也不怎么穿這件毛衣。有時還埋怨媽媽：“你怎么給我織這么難看的毛衣。”后來爸爸見我不太喜歡這件毛衣，便告訴我：“雖然你不喜歡這件毛衣，但你媽媽花了好多心思，平時白天沒時間。她都是每天晚上織到十點多才休息的。我晚上勸她早點睡覺，她都不肯，說是為了讓你早點穿上，可以暖和。”爸爸還說：“前面繡的那只大熊貓，是你媽媽挑了好多圖案，守在一盞臺燈下，不滿意拆，拆了又織，也不知道織了多少個夜晚才有這件毛衣。你沒看見她這幾天肩膀和脖子很疼嗎？手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的，你不好好謝謝你媽媽，還挑三揀四的，你這孩子太不懂事了。”
聽了爸爸的話，我頓時覺得好象有一股暖流涌進(jìn)了我的心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個人坐在燈下給我織毛衣的情景：低著頭，彎著腰，專注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品，一針一線，一來一回，將對兒子的愛意深深的織入那密實的針腳中。這極其簡單的`動作，卻疲憊了媽媽的眼睛，弄酸了媽媽的脖子，累垮了媽媽的腰，媽媽卻無怨無悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣，我就感到特別暖和，舍不得脫下，因為我明白，這里面凝結(jié)著媽媽對我的深深的愛。
鮮花之所以開得這樣鮮艷，是因為它在感謝露珠對它的滋潤；大樹之所以長得這樣茁壯，是因為它在感謝泥土對它的養(yǎng)育之恩。“誰言寸草心，報得三春暉”古人尚且知道，我們更應(yīng)明白，理解父母對我們的愛，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母在生活中為我們所做的點點滴滴……
感動在身邊初中作文4
十幾位從各校推薦的感動校園人物在一起交流了自己的事跡。做為聽眾，我一直很用心地聽著，從中接受著思想的一次又一次洗禮。
現(xiàn)在定下心來回味一下，我確實被他們感動了。總結(jié)一下有以下幾個方面感動著我：
一是老師們的敬業(yè)精神感動著我。說實話，現(xiàn)在教育的大環(huán)境并不好，社會上有相當(dāng)多的人在仇恨老師這個職業(yè)。我就遇到過這樣一個人，他親口說：“你們這些老師現(xiàn)在神氣了，原來臭老九的時候一 個個都不敢說不敢動，斗得輕了。現(xiàn)在拿著高工資，還歇這么多班。”言外之意十分明顯，我們這些人就應(yīng)該拿低工資，多上班。聽著這些話我真的十分生氣。他的話代表了不少人的觀點，對我們確實 是一種打擊。但聽了老師們的交流后，我發(fā)現(xiàn)我們的老師覺悟還是高的，雖然工資不高，但工作的熱情很高。在工作中都盡心盡力地做好本職工作，以校為家，鉆研業(yè)務(wù)，教書育人，無怨無悔。我覺得 這些感動校園人物的事跡給了我很大教育，我為他們的敬業(yè)精神感動著。
二是老師們的精彩感動著我。每個交流的老師都有著自己的.精彩，課改方面的、愛校愛生方面的、助人方面的，他們的具體做法讓我感動，在聽報告的同時，我就在想：自己能不能做到他們這樣？自己 與人家的差距在哪里？曾聽過無數(shù)的報告，曾多次有相同的感覺，而這次的感覺又和以前相同，那就是自己怎么做得這樣失敗呢？與別人的差距怎么這么大呢？看來，受這一次教育真的很值。我真的有 必要向他們學(xué)習(xí)他們各自的精彩。
三是普通老師也在感動著我。做為一個聽眾，自始至終地聆聽著報告人的演講，一坐就是好幾個鐘頭，天黑了下來，但這些普通的聽眾依然十分認(rèn)真地聽著，吸收著。這是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，是一種進(jìn)取 的態(tài)度。雖然犧牲了休息時間，但通過活動，我們更多地了解了同事的種種，雖然他們不能算是感動校園的人物，但他們至少是感動了我。
感動在身邊初中作文5
每年新學(xué)期開始，因為所教年級的不同，我們學(xué)校的老師總是要調(diào)辦公室。為此，我和不少教師在一起呆過。然而最使我難忘的是和呂秀洲老師、張麗華老師在一起工作的'時光。
她們倆人都五十多歲了，曾是我們教研組最老的教師，卻不曾因為自己年齡大而和我們有何區(qū)別，反而什么事，總是搶在別人前面，比如寫學(xué)習(xí)筆記，我們還沒動筆，她們已經(jīng)開始寫了，我們說她 倆積極，她們卻謙虛地說，我們寫得慢，你們年輕。其實，我知道，學(xué)校布置的很多任務(wù)，有很多是我們教研組幾個年輕的參考她們完成的，只是稍微潤色了些。每次干活，她們總是搶在前面，冬天支 爐子，呂秀洲老師是行家，幾下就幫我們支好了。所以有時班級支爐子，我也常常請呂老師幫忙，她總是隨叫隨到。最使我感動的是我們倆曾安排在一天值日，每到我們值日，早晨等我到班級安排好了 ，到辦公室準(zhǔn)備掃地打水，她早干完了，還說，沒事，你有班，忙去吧！真是不好意思，冬天我們值日時，早晨打水一般不好打，自來水凍上了，呂老師跟我說，明天我們值日，我把水打好了。她把明 天的事都干了！
張麗華老師，雖然我們不在同一天值日，也不教同一年級，但有一件事卻使我感動至今。那是冬天的一個早晨，我有點感冒，早晨到辦公室吃藥，因為才生上爐子，水還沒開，我把藥倒進(jìn)杯子里， 想等下了第一節(jié)課再回辦公室吃藥。上第一節(jié)課大約一半時間，張老師端著我的杯子站在了我班教室的外邊，說“你快把藥吃了吧，我怕你耽誤了。”當(dāng)時我感動得差點掉下眼淚。我不曾和張老師說我 要吃藥呀，可能是她看見我往杯里到藥就知道了。辦公室在一樓，我班在三樓，她卻要給我送上來，怕耽誤了我吃藥。
和這樣的前輩在一起，我有一種被呵護(hù)的感覺，感動，幸福。今年5月，呂老師退休了，張老師也因為年齡問題，到了總務(wù)處，我卻時常想起她們，她們那種默默無聞的奉獻(xiàn)時常感動著我，也感染著 我，指引著我在工作中無私奉獻(xiàn)，盡已所能。
能在一起，就是一種緣分，讓我們善待身邊的每一個人！
感動在身邊初中作文6
生活，像春天的花兒五彩繽紛，讓人感覺這世間的美無處不在；生活，又像夏天的雷陣雨熱烈而又奔；生活，更像秋天的碩果迷人芬芳；生活中的我，身邊總有人在我睡覺時，給我蓋好被子；在我感到失敗時、沮喪時，總有人會給我鼓舞和力量。我真為他們而感動。
每個周日早上，我都要去漕寶路桂林路那兒上課。爸爸、媽媽也為我從床上爬起來送我去上課。因為上課比較早，我從早餐攤點買了三明治，津津有味地在車上吃著。到了目的地，我就開始上課了。過了不久，我的肚子突然疼了起來，老師急忙把我?guī)У桨职謰寢屆媲啊０职謰寢屢姞睿s快沖了上來，說：“怎么了？哪里不舒服？”“肚……肚子……”我有氣無力地說。不一會兒，我終于忍不住要吐了。媽媽趕緊把我?guī)У嚼澳莾海职职醽砹艘话岩巫樱米屛沂娣稽c。
媽媽看到我肚子疼的部位，判斷我是吃壞了肚子，所以她決定帶我去看醫(yī)生。爸爸連忙把我抱下樓，我看著他滿頭是汗的樣子，心也跟著疼了起來。爸爸畢竟是上了四十歲的人了，抱起我這個初中生，一定會很累，很吃力。我又瞧了瞧媽媽，眼圈紅紅的，滿含著淚水。我好感動，臉上流下的不知是雨還是淚，我只知道我的心在流淚，爸爸媽媽的心也在流淚……
他們把我抱上車，媽媽給我枕上一個小枕頭，爸爸把自己暖和的衣服蓋在我身上。開車時，媽媽又急又不得不慢慢開。
終于在醫(yī)院里花了大半天的時間，我終于有了好轉(zhuǎn)。爸爸。媽媽那懸在半空的心也安全地著陸到了地面，他們眼中也終于消失了焦慮與擔(dān)憂。
類似這樣的事還有許多，比如在我考試考得不好時，耐心地給我講解；在我失落、失敗的.時候，不斷地鼓勵我；在我需要幫助時，也是他們助我一臂之力……
其實，愛很簡單的，身邊的人為你做的一點點小事也是愛的表現(xiàn)；但愛也是復(fù)雜的，里面蘊(yùn)含著許許多多只有自己才可以感受到的幸福。只要用心去體會，感動就是無處不在的！
感動在身邊初中作文7
也許，感動是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感激，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
其實，在生命的長河中，每時每刻都有感激存在。
父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的.感激；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感激；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感激；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感激；夕陽中，看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感激……
然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感激帶給心靈的慰藉。
有段時間，我似乎也忘記了感激的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運(yùn)動！簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感激了，被朋友樸實的語言感激了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感激的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感激。
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感激別人的時候也會讓自己感激。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感激吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
感動在身邊初中作文8
今天晚自習(xí)，看見講臺上有一個桃子。原來是昨天生病回家的一名女生的，生活委員放在了講臺上留給我吃呢。我拿起桃子，遞給其中一個生活委員（生活委員有兩個：龐凱，侯懷童），說： “你們倆平時很辛苦，你吃了吧，別放在這兒，我記不得吃，壞了浪費了多可惜啊！”于是我意想不到的事情發(fā)生了，兩個生活委員你推給我，我推給你，誰也不愿偏吃這個桃子。推讓了一會， 龐凱拿 起桃子走上講臺，鄭重拿起我的手，放在我的手心里：老師，這個桃子就應(yīng)該你吃！我知道，這種桃子味道甜美，他們誰都喜歡吃。我若無其事地說：“我不喜歡這種酸味，你們哪個先吃都可以，今天 你吃，明天他吃，不用不好意思啊！”我把桃子重新放在他們面前，于是又重復(fù)著剛才互相推讓的一幕。其他同學(xué)帶著欽佩的笑容評論起來，有的說，看，《一個蘋果》的故事在我們班上演了！有的說 ，我們班同學(xué)的素質(zhì)就是高！有的說，老師你吃了吧！看來他們誰都不愿先吃這個桃子。我想了個辦法，說：你們不要推讓了，并不一定今天吃的是賺了便宜，說不定明天剩余的水果比這更好，誰先吃 可能誰吃虧的哦！他們想想有道理，終于其中之一收下了桃子，桃子的故事終于有了圓滿的結(jié)局。
我的心被孩子們水晶般純潔的心靈感染著，眼前的這個桃子也變得神圣起來，它像一塊試金石，檢驗出孩子們都有一顆金子般的心。有時對孩子品行方面的教育，不是空洞的說教就能達(dá)到好的效 果的，它滲透在教師和學(xué)生的一言一行中，教師要在不經(jīng)意間給學(xué)生正確的暗示，就能起到“潤物細(xì)無聲”的效果。孩子都很天真可愛，這兩個孩子的學(xué)習(xí)成績在班內(nèi)都是中下等，但他們的品行都是優(yōu) 秀的。所以僅憑學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣來給孩子相應(yīng)的待遇是不公平的'。即使這樣的孩子考試不合格，也絲毫不會影響到他人物形象的高大。他或許進(jìn)不了高等學(xué)府，但這樣的人一定會在別的方面有非常突出 的成就。我堅信這一點。讓我們心里想開些，別再為了學(xué)生考試成績的不理想跟自己、跟學(xué)生過不去。只要我們盡最大努力了，孩子取得進(jìn)步，我們問心無愧，就沒有什么遺憾。把孩子引導(dǎo)成為心理健 康，品行高尚的人，未嘗不是教育的成功之處。
感動在身邊初中作文9
雖然來成都的時間還不是很長，但我卻被這有著悠久歷史，悠久文化底蘊(yùn)的城市而感動，成都人不只是會打麻將會喝茶，其實成都人更有愛心更有包容心。每天就在我們身邊，只要你細(xì)心的去觀察， 總有很多小事是讓人感動的。
在這座城市，所有的公交車上都可以經(jīng)常聽到這樣一句話，“乘客朋友們，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果你的身邊有老、弱、病、殘、等需要幫助的人士，請你主動給他們讓個坐謝謝”， 所以乘客們幾乎都會因此而主動給身邊有需要的人讓座，因此也處處體現(xiàn)出了這個城市的文明程度。
一日我在公交車上，就看見三個盲人依偎在一起相互攀談，有說有笑，一點也看不出來像是殘疾人的樣子，其中一個還在用手機(jī)給對方打電話，雖然他們什么都看不見，但他們對生活的態(tài)度是樂觀 的……所有我覺得我們作為一個健全的人更應(yīng)該好好的活著，珍惜生活！
一日我正趕往公司的路上，看見一對老年夫婦大約已有七十多歲了吧，手拿麥克風(fēng)，一邊艱難的攙扶走著，一邊還唱著那聽不懂的山歌，為的是路人能給他們幾個生活錢，給予他們同情！見此情景我 想到自己老了會不會也是這個樣子，呵呵但也有個伴不怕……
一日晚上吃過飯后出來散步，看見小區(qū)門口幾個騎著三輪車叫賣花草的人，看著他們渾身散發(fā)著的泥土氣息，不由得想到了種植花草的艱辛，但其中有一對很年輕的情侶也是其中的成員，他們共同 經(jīng)營著自己的小生意，看的出他們剛結(jié)婚很是恩愛，后來已是晚上八點多他們都準(zhǔn)備回去了，只看見小兩口一個騎車一個坐在三輪車后面，抱住老公的腰有說有笑的慢慢消失在人群中……
一日在公交車上，不知是哪個站上來了一對母子，或許是好久沒有看見兒子的緣故吧，媽媽時刻拉住兒子的手，一路攀談兒子向媽媽講述自己學(xué)校的`故事，媽媽也不時給他點頭，雖然有時兒子把眼神 投向了窗外，但我發(fā)現(xiàn)細(xì)心的媽媽還是依然面帶微笑的凝視著兒子，生怕兒子的手從自己的手中滑去……這一刻我真的感動的想到了我自己，我要有這么好個媽媽該多好啊……
生活中有很多的感動，也有很多的不公平，但只要我們用心的去對待我們周圍的人，愛護(hù)我們自己，我想我們一樣也是幸運(yùn)的……
不怕、不怕、不怕……
感動在身邊初中作文10
漫步在生活的大路上，我回首望去，無數(shù)的星星點點，頓時在我身邊發(fā)出璀璨的光芒，原來這就是感激。
睜大你的眼睛，其實感激就在我們身邊……
感激在我們身邊，感激在殘垣斷壁……
“你喝點水吧！”他驚奇地望著身旁那位同學(xué)。瞬間的地震令他們迷失了方向，擠在這狹窄的空間中，無奈地等待在黑暗之中。“你不喝嗎？”“我還有一瓶，這個給你。”說著便微笑著將手中看似圓柱狀的物體甩了甩，轉(zhuǎn)過身去。“謝謝！”接過手中的瓶子，他輕輕地抿了一口，揣在懷中……不知何時，一縷刺眼的光芒透過細(xì)小的縫隙擁抱著那久違的空間，一雙雙堅實的大手將他們救出廢墟，卻不知那位同學(xué)早已停止了呼吸。撥開他遮蔽的手，他驚呆了，一塊硬邦邦的石頭正躺在他的手心。
感激在我們身邊，感激在冰天雪地……
皚皚的白雪，鋪天蓋地，一條條“長龍”臥在冰雪上，寸步難移。他們奉命扛著鐵鍬，為行人鋪平道路。一鍬又一鍬，一米又一米，在凜冽的`寒風(fēng)中，他們舞動著，無悔地劃著愛的弧線。風(fēng)雨是如此的渺小，堅冰是如此的軟弱，他們用自己的雙手，為急切歸鄉(xiāng)的游子鋪設(shè)了一條生命的大道，用自己的火熱的愛心，溫暖著大地，也溫暖著他人。
感激在我們身邊，感激在無影燈下……
手術(shù)依舊在緊張地進(jìn)行著。原本平靜的醫(yī)院被一陣急促的鈴聲打破，他無可奈何地拖著疲憊的身子站在無影燈下。不能多想，他搖了搖腦袋，努力地驅(qū)走身體的疲倦，去又抵制不住，走了點神。“啊”一驚，頓時一身冷汗，差點將病人推上絕路。他慶幸著，下定決心。這是與死神的較量，決不能輸。握著手中的刀，更加堅決，一個無形的聲音告訴他，這場仗必須贏。他做到了。
一朵朵感激的小花悄悄綻放我們身邊，悠悠芳香撲面而來。或許這些都是愛的結(jié)晶吧！
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