班主任工作技巧

時間：2023-04-29 21:51:20 資料我要投稿

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班主任工作技巧35條

1.當發現學生早戀時應該怎么辦？

2.面對追星族的學生應該怎么辦？

4.對父母離異家庭的學生應該怎么辦？

5.當學生離校出走時應該怎么辦？

6.當學生與校外品行不端的人員密切接觸，擾亂學校秩序時應該怎么辦？

7.當學生沉湎于電視或網吧時應該怎么辦？

8.面對貧困家庭的學生應該怎么辦？

9.對父母在外地打工的學生應該怎么辦？

10.當遇到學生互相攀比時應該怎么辦？

11.當學生過分追求名牌、奇異服飾時應該怎么辦？

12.當學生過生日互相宴請、送禮成風應該怎么辦？

13.當學生上課不注意聽講時應該怎么辦？

17、當遇到“學困生”時應該怎么辦？

18、當學生總是不完成學習任務時應該怎么辦？

19.當學生不獨立完成作業，抄襲或變相抄襲時應該怎么辦？

20、當學生考試舞弊時應該怎么辦？

21、當學生厭學時應該怎么辦？

22、當學生經常遲到、無故曠課、逃學時應該怎么辦？

23.當學生故意擾亂課堂紀律或搞惡作劇時應該怎么辦？

25.當發現學生說謊時應該怎么辦？

26.當發現學生吸煙時應該怎么辦？

27.當遇到屢教不改的學生時應該怎么辦？

(1)應把對學生的信任、尊重、理解，貫穿于廣義的教育活動中，而不應拘泥學生一時所犯錯誤上，不因為學生說謊而不信任學生；不因學生屢教不改而百般歧視，要給學生更多的關愛。

(2)要“蹲下來，和學生平等交流”，主動開發學生的潛能，要通過理解去激勵學生，撞擊出學生自信的火花；(3)要善解人意，要靠淵博的學識來維持，要靠高尚的價格魅力來升華，理解學生，不失嚴格要求；平等待生，不失師者的風范；賞識學生，不失諄諄引導。(4)要調動全班學生的積極性，樹立健康向上的班風，讓學生來幫助屢教不改的同學，消除品德和學習等方面的不良習慣。(5)要主動進行家訪，與家長一起做好學生的轉化工作。

28.當學生頂撞教師時應該怎么辦？

30.當學生性格孤僻、不合群時應該怎么辦？

31.當學生精神憂郁時應該怎么辦？

33.當學生遇到困難、害怕挫折、缺乏自信時應該怎么辦？

34.對待缺少成功體驗的學生應該怎么辦？

35.當學生有逆反心理時應該怎么辦？

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