某縣委組織部促進選調生健康成長紀實

某縣委組織部促進選調生健康成長紀實

2002年以來，先后有7名省派選調生被分配到**工作。為了確保選調生的健康成長，縣委組織部積極當好選調生的“娘家人”，堅持做到真情關懷與嚴格要求相結合，精心培養與監督管理相結合，實踐鍛煉與選拔使用相結合，著力為選調生打造健康成長的“綠色”平臺，有力的促進了選調生的健康成長。

一、真切關懷留人，積極為選調生成長營造良好的環境。

一是著眼于“三個有利于”，把選調生安排到適合其成長的鄉鎮工作。即，本著利于提高選調生駕馭全局的能力，把選調生安排到條件差、困難多、矛盾多的偏遠鄉鎮工作，讓選調生在艱苦的工作環境中經受磨煉，在處理各種復雜矛盾的過程中增長才干；本著利于選調生的健康成長，把選調生安排到領導班子戰斗力強，一把手知人善任，善于關心人、培養人的鄉鎮工作，為他們的健康成長提供寬松的環境；本著利于解決工作、生活上的困難，把選調生盡可能安排到交通方便利，經濟基礎較好，能夠解決好吃、住等實際問題的鄉鎮，讓選調生感受到組織的溫暖，使他們牢固樹立扎根基層的思想。

二是在培養上實行“三位一體”模式，盡快提高選調生適應工作的能力�？h委組織部十分重視選調生的培養工作，除明確鄉鎮黨委書記作為下派干部培養工作的直接責任人，還在組織部股室負責人以上的干部中專門為每一名選調生選配一名指導員，在鄉鎮落實一名政治素質好、業務能力強、群眾威信高的科級領導同志與選調生的“結對子”，共同負責選調生的培養。從工作上教方法，從思想上解疑惑，發現問題及時糾正，使之盡快熟悉基層工作。

三是堅持政治上關心，生活上體貼，認真解決選調生思想、工作、生活中的難題。一方面采取定期不定期召開選調生工作匯報會、座談會等形式，邀請縣委領導親自聽取選調生的思想匯報和工作情況，請優秀選調生作經驗介紹，做到相互促進，共同提高。對選調生中的預備黨員和入黨積極分子，積極幫助培養，及時轉正和吸收入黨。另一方面，想選調生之所想，急選調生之所急，盡力幫助他們解決工作、生活中的實際困難。每一位選調生到鄉鎮報到時，縣委組織部都派專人陪同，并將組織部有關領導和全部選調生的聯系電話制成專門的通訊錄，便于相互交流溝通。部領導帶頭與選調生“結對子”，堅持定期深入選調生所在的鄉鎮，了解選調生思想、工作和生活情況，幫助選調生解決工作和生活中存在的困難。

二、多措并舉育人，加快選調生的成長進步。

一是利用各類培訓契機，對選調生進行政治理論、業務知識和政策法規的培訓。幾年來，7名選調生先后參加科級后備干部培訓班、行政許可法培訓班等班次的培訓達10余人次，使選調生的政策理論水平均有了較大的提高。同時，積極鼓勵選調生參加學歷繼續教育，目前有1人參加在職研究生學習，正在攻讀碩士學位。

二是有計劃的抽調選調生到組織部跟班學習，提高綜合素質。為使選調生熟悉和了解機關工作，豐富其工作閱歷，有計劃地抽調選調生分期分批到組織部跟班學習。幾年來，先后抽調2名選調生到縣委組織部跟班學習，使其開闊視野，積累經驗，豐富知識，提高分析問題、解決問題的能力和自身綜合素質。

三是強化實踐鍛煉，加快選調生成熟、成才的步伐。一方面因人而宜，為選調生選準施展才華的崗位。針對每個選調生所學專業及自身實際情況，因人施教，因人定法，把他們安排到能發揮自己長處的工作崗位，促進他們快速成長。省派選調生張安拉，從西安財經學院財稅專業畢業，組織部指導鎮黨委根據其專業，讓其協管民營經濟、財稅征收、主導產業等工作，在農稅征收中，他利用自己專業特長，加大宣傳力度，確保稅收順利入庫；在池河皂素廠征地中，面對部分群眾的阻撓，他認真核查有關文件，耐心細致做群眾思想工作，得到了干部群眾的好評。另一方面堅持多崗鍛煉，促進選調生全面成長。石泉縣委組織部始終把多崗鍛煉作為加快選調生成長的有效途徑，有計劃地安排選調生在單位內部之間進行崗位輪換，使他們取得較為全面的工作經驗。下派干部到基層工作半年后，絕大部分都擔任了機關中層干部，或者負責一項具體工作，鍛煉他們實際工作的能力。在組織部的指導下，各鄉鎮在加強對下派干部的培養鍛煉時，有意識地給他們壓擔子，讓他們參加經濟建設和農村稅費改革等中心工作，提高他們應對復雜局面的能力。省派選調生王安智，2003年分配到兩河鎮任職，很快被鎮黨委、政府委以重任，負責全鎮畜牧業發展，他走村串戶，吃住村組，積極幫助農戶解決實際問題，使全鎮畜牧業快速發展，全鎮發展畜牧養殖大戶154戶，養殖基地村3個，畜牧養殖小區1個，成為全鎮農民增收的新亮點。

四是健全三項制度，對選調生嚴格監督管理。即：建立選調生工作匯報制度。要求選調生每半年向所在單位黨組織和縣委組織部匯報一次思想、作風、廉政及本職工作情況，使縣委組織部和單位黨組織能準確掌握選調生的思想和行為軌跡；建立跟蹤考察制度。針對選調生思想活躍、免疫力弱這一現實，由組織部與選調生所在單位黨組織聯合加強對選調生的有效監督，發現問題，及時糾正解決，力求把問題解決在萌芽狀態，避免了選調生犯錯誤現象的發生。同時，還把激勵機制引入到選調生管理工作中，適時表彰選調生中的優秀分子，激勵選調生奮發向上，勤奮敬業，健康成長；建立談話誡勉制度。在選調生職務提升、工作調動、取得成績、遇到挫折或出現不良傾向時，組織部及時派人與選調生談心談話，該提醒的提醒，該批評的批評，該關心的關心。堅持做到“六談”：工作取得成績受到表揚時談，幫助選調生正確認識個人的作用，教育他們戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續前進；工作中出現失誤時談，幫助他們分析原因，改進工作；職務晉升時談，提醒他們保持清醒的頭腦，在新的崗位上再創佳績；未得到提拔重用時談，幫助他們正確對待組織的安排，保持平和的心態；思想波動時談，幫助他們解開思想疙瘩，丟掉包袱，振作精神；工作作風、生活作風上有不良苗頭時談，及時給予提醒、敲打、批評。通過談心，使選調生始終保持

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