大班語言：新年到

大班語言：新年到

新年到類型：混齡活動班級：大班名稱：??春節歌謠（兒歌）目標：??（1）理解兒歌的內容，愿意大膽朗誦、表演這首兒歌。??（2）體驗感受春節歡樂的氣氛。準備：??教學掛http://www.solarmaxlimited.com圖、幼兒用書《春節歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。過程：（1）聽音樂磁帶，激發幼兒的興趣：??*（遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：————“是什么事那么熱鬧�。俊�??*教師用兒歌小結：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑。”（2）聽聽、看看、講講‘理解兒歌內容：??*閱讀圖書，引導幼兒猜測：——“會有哪些朋友興高采烈得迎接春節呢？”??*逐一出示小動物角色圖片，配上兒歌。??*教師提問：??——“剛才有哪些小動物在迎接春節？”??“小動物分別是怎樣過春節的？”??*教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結。??*集體朗誦兒歌。（3）共同表演兒歌：??*師生共同聽兒歌錄音磁帶。??*請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進行表演。??*幼兒自由結伴進行表演。

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