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六年級語文上冊麋鹿一課一練(無答案)蘇教版
麋鹿
一、看拼音寫詞語
zhǎo zé bá shè mì shí è yùn piāo bó bú dìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiǎo wú shēng xī xiāo shēng nì jì diān pèi liú lí
( ) ( ) ( )
二、把下列詞語補充完整：
（ ）聲（ ）跡 悄無（ ）（ ） （ ）一（ ）二 （ ）（ ）厄運 望而生（ ）
漂泊（ ）（ ） 林（ ）草（ ） 顛（ ）流（ ） 輕（ ）敏（ ）（ ）（ ）多姿
三、 填空
1、《麋鹿》介紹了我國珍稀動物麋鹿的 ， 和 ，體現(xiàn)了國家對保護野生動物的 。
2、麋鹿_________、________、________、________又稱為“_________”
3、最大的麋鹿保護區(qū)：
4、珍貴的國家保護動物還有：
1、寫出兩句描動物的詩句。
（1）______ _____，______ _____。
（2）_____ ______，_______ ____。
2、如果你是一名動物保護志愿者，你將設計一條什么樣的宣傳語來號召大家來保護動物。
四、用修改符號修改下面一段話。
我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎了。晚上，我激動地心情翻
開日記本，想象著發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當時，老師殷切
地對我說：六年級語文上冊麋鹿一課一練(無答案)蘇教版“希望你再接再勵，爭取更大的成就”。
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