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新課程改革對學生提出的要求
新課程改革對學生提出的要求
1.要有濃厚的學習興趣
興趣是最好的老師,只有學生對學習的內容感興趣,才會產生強烈的求知欲望,自動地調動全部感官,積極主動地參與教與學的全過程。
2.要有強烈的參與意識
課堂組織由原來的教師為主角、學生為配角、變為以學生為主,教師為輔的組織模式。表述時要勇敢表現,主動積極,不同層次的學生都有發言權,全員參與,讓每個學生都動起來,嘗試到參與和被贊賞的快樂。
3.要有有效的學習方法
掌握正確有效的學習方法非常關鍵。每個學生在課堂上必須做到五個字“讀、思、問、議、評”。
讀:會讀書。做到不多字,不丟字,不讀錯音,不破句,不斷句,并且能準確表達語氣和文中意思。
思:會思考。邊讀書,邊思考每一句話。
問:對自己不理解的句子或詞語會質疑。
議:討論時說出自己的見解。
評:會評價別人和自己的發言,哪些是對的,哪些是錯的,能夠加以評判。
4.要有良好的學習習慣
要有http://www.solarmaxlimited.com/news/55A13D325C39FE59.html六動的習慣:即動手做,動腦思,動眼看,動耳聽,動嘴議,動身演。 一動手做:強調做中學,探索、實踐、體驗。
二動腦思:手動意在心動,心動才是真動,積極思考提出的問題,要在學習的過程中邊操作邊思考 ,邊觀察邊思考。
三動眼看:視覺優先,所見即所得,學生每節課都清楚地看見自己的學習
成果,介于提高記憶效率。
四動耳聽:上課時專心聽課,細心地聽同學們的發言,邊聽邊思,精力集中。
五動嘴議:上課要大膽發言,敢說話,敢大聲說話,敢于反駁別人乃至老師的意見。沒聽懂的內容和在練習反饋中遇到的不會的問題上,要善于問。
六動身演:通過朗誦、唱歌、舞蹈、小品、相聲、課本劇等形式把教材活化,從而把課堂推向全身心學習的更高境界。
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