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大學生就業態度
“大學生就業態度”之采訪提綱
一、 采訪目的和意義
隨著社會的發展，大學生就業問題逐漸成為社會普遍關注的焦點。大學生就業形勢逐漸嚴峻。針對就業形式的嚴酷，生活在“象牙塔”的大學生們應該用怎樣的就業態度來促使自己融進將來就業的大軍呢？就業的嚴峻，給大學生們帶來了巨大的心理壓力，如不及時調整就業態度，將會阻礙求職工作的有效進行。調查研究大學生的就業態度，有利于加強對大學生的就業指導，培養大學生的高尚志向，促進其就業觀念的升華，為大學生就業的順利進行打好基礎。
二、 采訪要求
1. 受訪人群的范圍要廣，至少要包含教師和學生；
2. 言簡意賅，用詞適當。
三、 采訪步驟
1. 面對面訪談老師和社會各界人士；
2. 隨機采訪瓊州學院在校大學生。
四、 采訪方法
1. 小組成員分工合作，何嘯負責向受訪者發問，劉佳負責攝像、制作PPT，宋芳負責記錄和發言總結，姜亞朋負責觀察和篩選采訪對象；
2. 選擇隨機采訪的方式。
五、 采訪問題
1、針對老師和社會各界人士：
問題1. 大學生就業心理上存在哪些誤區呢？
問題2. 大學生就業時應該保持怎樣的心態？
問題3. 關于大學生就業選擇有什么看法？（例如自主創業、上班等） 問題4. 部分大學生渴望到西藏等偏遠地區支教，恁贊成這種做法 嗎？
問題5. 您認為為什么會出現考公務員和研究生熱這種現象呢？ 問題6. 您認為大學生實習和以后工作有沒有必然聯系呢？
采訪對象：王家發（院長） 李秀麗（心理學老師） 其他人物待定。
2、針對學生：
問題1.就目前就業形勢，你的就業心態如何？（樂觀？迷茫？??） 問題2.你的擇業要求是什么？
問題3.你會選擇和你所學專業對口的工作崗位嗎？
問題4.你對自主創業的看法是？
問題5.現在有很多志愿者去西部援建，你有這樣的想法嗎？ 問題6.你認為在工作中，什么樣的能力最重要呢？
問題7.你對考公務員和研究生熱的觀點是什么？
問題8.你認為實習和以后工作之間有距離嗎？
采訪對象：3名大一新生，3名大二老生
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