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演講比賽主持詞結束語
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。我們眼下的社會，主持人在各種場合變得越來越重要，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編幫大家整理的演講比賽主持詞結束語，希望對大家有所幫助。
演講比賽主持詞結束語 篇1
（女）：老師們，同學們，演講比賽就要結束了，我們相信，通過這次演講比賽，我們會交流經驗，互相學習！
（男）：讓我們乘著這次比賽的東風，為創建一個文明、和諧的.校園，做出自己應有的努力！
（女）：讓我們再次以熱烈的掌聲，對學校領導及各位老師的支持，表示衷心的感謝！
（男）：本次比賽到此結束，再次謝謝大家！
（合）：再見！
演講比賽主持詞結束語 篇2
男：經過老師們的緊張的計分后，比賽結果已經出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是xx。
女：獲得二等獎的選手是xx。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎的.選手是xx。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學兼優，德才兼備的小紳士是多么的重要！
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰，不斷提高自己的素養，學會優雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻！
男：老師們、同學們，xx外國語學校“今日龍外小主人，明日優雅小紳士”講故事比賽
合：到此結束
女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。
男：老師們、同學們
合：再見！
演講比賽主持詞結束語 篇3
——開場白：尊敬的各位領導、各位朋友。
大家好
甲：雖然他們不是戰士，沒有馳騁沙場的豪邁；
乙：雖然他們不是富商，沒有富比石崇的錢財；
丙：雖然他們不是明星，沒有花團錦簇的風采；
丁：雖然他們不是政要，沒有高山景行的情懷。
甲：但——他們是春回大地的新綠，金秋燦爛的碩果；
乙：他們是夏花絢麗的驕陽，冬雪紛飛的臘梅浮動暗香；
丙：作為一個志愿者他們在點點滴滴中默默奉獻；
丁：他們不求回報，不求名望，只求去印證那情操的高尚
甲：他們沒有號角的嘹亮，沒有歌聲的'跌宕，卻如春雨般潤物無聲，匯集無數愛心，奏出時代黃鐘大呂的交響
乙：他們可能只是寥寥草原上的一顆小草，是一種精神，讓他們攜手演奏青春的快樂激昂
丙：他們可能只是滄海一粟，微不足道。
是一種精神，讓他們凝結成社會中風雨無阻的堅實力量
丁：他們揚帆起航，不畏艱難險阻，大浪淘沙，凌波踏浪，書寫氣貫長虹的感人篇章
接下來讓我宣布：“搏動愛心韻律，傳遞志愿情懷”主題演講現在開始。
下面有請第一位參賽選手上場。
他演講的題目是——
——結束語：感謝每一位參賽志愿者的精心準備和生動精彩的演講，你們的演講讓大家都受到一次心靈的震撼和靈魂的洗禮。
甲：愛心是風，吹遍每個角落；
乙：愛心是云，點綴整片天空；
丙：愛心是雨，滋潤大地萬物；
丁：愛心是樹，遮擋熾熱夏陽。
甲：朋友，不論我們身在何方，真誠的友誼和愛心，會架起一座結實的橋梁；
乙：無論你是快樂還是悲傷，都請不要忘記愛心需要我們共同付出和分享。
丙：伸出您的友誼之手，讓我們共同幸福生活在同一片愛的海洋
丁：今天的演講到此結束。
但我相信，通過今天這場演講，會喚起每一位朋友對志愿者的崇敬的同時，也將激勵在座的每一位朋友用切實的行動去支持志愿者。
讓我們從現在起，共同“搏動愛心韻律，傳遞志愿情懷”
——謝謝大家
演講比賽主持詞結束語 篇4
男1：尊敬的各位領導、老師
女1：親愛的同學們
合：大家下午好！
男1：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”的第51個年頭。
女1：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2：歷經50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車女1：雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男2：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。
女2：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
女1：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
男1：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
女1：下面我宣布，二廟中學“學雷鋒活動”演講比賽正式開始。
男2：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委就坐，他們是李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、老師、老師、老師、老師。
女2：比賽開始之前，有請李校長講話，大家歡迎
男1：感謝李校長的講話，下面請徐主任宣讀本次比賽評分細則
女1：雷鋒，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。我們要像雷鋒那樣做好事，讓身邊的人更加幸福。下面我們以熱烈的掌聲，請出一號參賽選手為我們做精彩演講，她的演講題目是《學雷鋒精神做和諧社會公民》
男2：好的開始是成功的一半，剛才1號選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕。相信我們后面的選手同樣會帶來精彩的表現。
（女2：請評委給一號選手亮分，一號評委分，二號評委分）
男2：偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學習雷鋒，我們需要雷鋒精神，發揚助人為樂的精神。
女2：為他人而付出，才能體會到生活的快樂。請聽2號選手演講《話說雷鋒精神》。請3號選手準備
女1：去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分分。
男1：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請3號選手同學帶來《傳承雷鋒精神爭做文明好少年》。請4號選手劉錦淑準備。
女2：去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最后得分分。請評委給3號選手1亮分，一號評委分，二號評委分
男2：雷鋒是一支歌，從中國的幼兒園唱到美國的西點軍校，撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落。請聽4號選手詩歌朗誦《雷鋒在我們心中》。請5號選手準備。
男1：去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最后得分分。
女1：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。請聽5號選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號選手準備。
男2：去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分分。
女2：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面請聽6號選手演講《懷念雷鋒》。7號選手準備。
男1：去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分分。
女1：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒精神感召著一代又一代的人，雷鋒精神無處不在，校園里到處可見活雷鋒接下來有請7號選手同學演講，她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號選手準備。
男2：去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分分。
女2：多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起呢？請聽9號選手的演講，他演講的主題是《學雷鋒從小事做起》。9號選手準備。
女1：去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分分。
男1：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的好品質。請聽9號選手的演講，題目是《讓雷鋒精神發揚光大》。10號選手準備。女2：去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分分。
男2：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。
女2：而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男2：雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。
女2：下面請聽10號選手帶來的《學習雷鋒好榜樣》。11號選手準備。女1：去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分分。
男1：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。
女1：但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。
男1：接下來有請11號選手同學帶來《學雷鋒見行動》。12號選手準備。男2：去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分分。
女2：一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族；
男2：而一個有英雄/卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的'民族。
女2：學習雷鋒，就讓我們從心開始吧！
男2：接下來有請12號選手演講，她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》男1：去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分分。
女1：下面宣布12號選手最后得分分
男2：12位參賽選手都表現出了很高的水平，最后結果如何，請稍作等待。現在讓我們用熱烈的掌聲有請徐校長就本次比賽做一個小結。
女2：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。經各位評委的綜合打分，獲獎情況已經揭曉。
男1：獲得本次演講比賽三等獎的是：
請上臺
女1：獲得本次演講比賽二等獎的是：
請上臺
男2：獲得本次演講比賽一等獎的是：
請上臺
女2：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得本次演講比賽獲獎的同學們表示祝賀！男1：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
女1：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。男2：驛路梨花處處開，
女2：雷鋒精神代代傳。
男1：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
女1：“學雷鋒活動”演講比賽到此結束！
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學們生活快樂，學習進步！
演講比賽主持詞結束語 篇5
現在我們的評委正在做最后的成績核算，讓我們靜心等待。好，成績已經出來了，讓我來宣布一下最后的成績：
獲得三等獎的同學是，XX
獲得二等獎的同學是，XX
獲得一等獎的同學是，XX
我們今天的演講比賽非常成功，它既展現了我校學生文明禮儀的水平，也展現了職教中心學生的`風采.愿我們大家共同努力，將職教中心建設成一個團結、友愛、和諧、文明的美麗校園。
最后感謝評委以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結束，再次謝謝大家。再見！
演講比賽主持詞結束語 篇6
女：比賽結果已經出來了：獲得本次比賽優秀獎的是，獲得三等獎的是XX，獲得二等獎的是XX，獲得本次比賽一等獎的是XX。
男：現在進行頒獎。首先頒發的是優秀獎，請獲獎選手上臺領獎，我們有請XX為他們頒獎；
女：請獲得三等獎的選手上臺領獎，請xx為他們頒獎；
男：下面請獲得二等獎的選手上臺領獎，請XX為他們頒獎；
女：請獲得本次比賽一等獎的'選手上臺領獎，請XX為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀！
女：此時，我們的心還在激蕩
男：激蕩的心里有一個共同的希望
女：明天的陽光更燦爛
男：明天的道路更寬廣
女：各位領導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結束。
演講比賽主持詞結束語 篇7
（女）：老師們，同學們，演講比賽就要結束了，我們相信，在誠信的這條道路上，如果我們每個人邁出一小步，社會將會前進一大步！
（男）：讓我們乘著這次比賽的東風，為創建一個誠實、守信、文明、和諧的校園，做出自己應有的努力！
（女）：讓我們再次以熱烈的掌聲，對學校領導及各位老師的.支持，表示衷心的感謝！
（男）：本次比賽到此結束，再次謝謝大家！
（合）：再見！
演講比賽主持詞結束語 篇8
【男】下面我宣布，榮獲本次大賽優秀主持人的是xxx有請XX老師頒獎，請拍照合影留下這珍貴的一刻。
【男】接下來公布本次大賽榮獲優秀獎的是xxx，恭喜請上臺領獎，有請XX頒獎，請拍照合影留下這珍貴的一刻。
【女】榮獲本次大賽三等獎的是xxx，恭喜，請上臺領獎，有請XX頒獎，請拍照合影留下這珍貴的一刻。
【男】榮獲本次大賽二等獎的是xxx，恭喜，請上臺領獎，有請XX頒獎，請拍照合影留下這珍貴的一刻。
【女】一等獎的桂冠會花落誰家呢？請大家屏住呼吸，接下來我宣布，榮獲本次大賽一等獎的是xxx，恭喜，請上臺領獎，有請宋xx老師頒獎，請拍照合影留下這珍貴的.一刻。
【女】豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
【男】雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
【女】感謝各位嘉賓們和老師們的大力支持，感謝各位參賽者的精彩演講，感謝所有工作人員的精心準備。雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心在，舞臺就在！德者的舞臺永遠為大家打開！
【男】下面，我宣布，20xx年xx口才演講比賽圓滿結束！
演講比賽主持詞結束語 篇9
A：尊敬的各位領導、老師
合：大家，下午好！
A：文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。
B：千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個集文明美德于一身的人。
A：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們滹沱小學迎來了“學雷鋒文明月”。
B：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。今天我們就以“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽來紀念他。
A：比賽開始前，我們先說一下比賽流程，評分標準，以及獎項設置。比賽流程
1、按抽簽順序依次進行各班推薦選手比賽
2、按抽簽順序依次進行各班抽選選手比賽
3、核算分數并發獎。
評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（40分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（20分）
3、聲音洪亮，普通話準確流利（20分）
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）
5、演講時間原則上不超過5分鐘，能夠脫稿表達。（10分）計分方法
1、比賽實行百分制，所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后，由評委實行現場打分，按照評委的打分，去掉一個分，一個最低分，以平均分來計算各選手得分（保留小數點后兩位）。出現并列情況進入得獎行列。
本次演講比賽評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
下面我宣布，滹沱小學“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽正式開始。
B：1、我們請出今天的第一位參賽選手來自的為我們做精彩演講，他的演講題目是。
A：2、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請班同學帶來的。
B：3、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的'青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請帶來。
A：4、“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。有請同學的。B：5、自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。下面有請同學帶來。
A：6、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請同學帶來。B：7、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。”事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請同學帶來。
B：8、從1961年開始，雷鋒經常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請班同學帶來。
A：9、接下來有請班同學演講。她演講的主題是B：10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請班同學帶來。
A：11、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請班同學帶來
B：12、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請班同學為我們帶來。
A：13、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎？接下來一起班同學帶來。
B：14、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構成雷鋒為人處世的準則；愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請班同學帶來。
A：15、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面有請班同學帶來。
B：16、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請同學帶來。A：精彩的演講已經結束，經各位評委的綜合打分，去掉一個分/一個最低分，各位參賽選手的得分分別為：獲獎情況已經揭曉，接下來我們來看一下比賽結果。
下面，為在征文比賽中獲得三等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領導）為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
B：下面，為在征文比賽中獲得二等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領導）為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
A：下面，為在征文比賽中獲得一等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領導）為獲獎的同學頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！
B：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀！
A：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。B：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。
A：驛路梨花處處開，
B：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。我們滹沱小學在這個學期依然重視學習雷鋒的活動，希望我們同學們也一直將雷鋒精神放在心間，表現在行動上。
A：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
B：“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽到此結束，謝謝大家！
演講比賽主持詞結束語 篇10
女：今天，我們為青春歌唱
男：今日，我們為自己高歌
女：今天，我們為青春奏響了一首首激昂的`頌歌。
男：今日，我們為人生立下了一個個遠大的志向。
女：同學們，行動吧！讓我們帶上十足的信心，直掛云帆，乘風破浪！
男：朋友們，奮斗吧！讓我們插上拼搏的翅膀，在湛藍的天空下勇敢地翱翔！
女：讓我們一起高呼：
合：勵志成才，青春萬歲，
男：朋友們，xx二中“勵志成才”演講比賽到此結束
女：朋友們再見
男：再見。
演講比賽主持詞結束語 篇11
a：好，結果已經出來了，我們今日的競賽也到了最令人激烈和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今日演講競賽三等獎的`選手是
有請戰校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。
b：獲得今日演講競賽二等獎的選手是
有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。
a：獲得今日演講競賽一等獎的選手是
有請梁校長為獲獎選手頒獎。
a：請大家再次用熱情的掌聲為他們慶賀
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身乏累，留下滿腔書香
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪
a：以書相伴，是心靈上的洗禮
b：以書相知，是精神上的安慰
a：讓我們的校內充滿陣陣書香
b：讓書香伴我們一路前行
合：xx縣試驗小學“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講競賽到此結束，感謝大家!
演講比賽主持詞結束語 篇12
男：親愛的同學們：
女：好家風伴我們健康成長，
男：好班風引領我們快樂成才，
女：好校風助推我們飛的更高更遠。
男：好的家風、班風、校風是一種無言的.教育，在潛移默化影響我們的心靈，
女：在和風細雨中塑造我們的人格，男：讓我們一起培養良好的“三風”吧，
女：這是社會主義核心價值觀的體現，這是弘揚我們中華民族優秀的道德品質。
男：親愛老師、同學們，讓好風吹拂社會和諧的正能量，
女：讓我們一起傳家風、立班風、振校風，樹新風吧！
男：演講比賽到此結束，感謝領導、老師、同學們的合作！（鞠躬）
女：請各班按順序退場（放音樂）
演講比賽主持詞結束語 篇13
日月如梭，時光從身邊悄然而逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。
回眸年華的飛逝與青春季節的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，讓我們慢慢感悟感恩與擔當。
懂得感恩，就會真情永在；
懂得感恩，就會關愛永存
懂得擔當，就會斗志不敗；
懂得擔當，就會幸福常伴。
讓我們蕩漾于這縷感恩的'暖風中，使我們的學校變得更加文明、積極，讓我們徜徉于這場擔當的春雨中，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛
合：祝大家在感恩與擔當中放飛夢想，逐夢飛翔！
今天的演講比賽到此結束，各位老師、同學，再見！
演講比賽主持詞結束語 篇14
A：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
B：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。
A：謝謝評委老師的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的`時刻。有請老師宣布比賽結果!
B：下面舉行頒獎儀式。有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
A：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
B：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
A：xx學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結束了。
B：老師，同學們，再見!
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