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通信工程專業大學生職業生涯規劃書范文
在做職業生涯規劃的這段時間，茫茫的一片大海，我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是，我堅持，每天都在早上起來第一件事，我對自己說，機會是留給有準備的人。下面我們來看看通信工程專業大學生職業生涯規劃書范文，歡迎閱讀。
通信工程專業大學生職業生涯規劃書范文1
一、前言：
只能說是幸運，或者是機遇，我選到了周老師的職業生涯規劃課，讓我深深認識了自己。曾幾何時，我也夢想著自己成為最優秀的學生，上市里最好的高中，然而現實是殘酷的，中考我發揮失常，考到了市里第二的學校;曾幾何時，我夢想著考上清華北大，讓爸媽有可以炫耀的資本，但現實是殘酷的;曾幾何時，我讀著名人傳記，也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務，然而，現實是殘酷的。于是，我第一次靜下心來，回想自己這么多年的目標和行動，分析自己的長處和短處，我想，我會有收獲。
二、自我分析
性格：我對熟悉的朋友很熱情，能聊的來，經常喜歡跟他們一起說笑，但是對于陌生人，我曾經總感到很拘謹，不愿意多說話，我自己知道，這對我今后的發展很不利。因此我努力的改變，現在的我比以前開朗了許多，我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進步，因此我對應對將來的工作很有信心。我曾經是一個完美主義者，凡事都想追求最好，我的老師說這有時候是一個很好的習慣，經過事實證明，堅持不懈的精神是可取的，因此我會繼續堅持，但是有時候不能一味的鉆牛角尖，現在，我學會變通。
興趣：我的興趣很廣泛，從小受媽媽熏染，學了好多樂器，體育方面也很有天賦，我覺得自己學東西很快，我想，這對我適應以后的各種工作會有很大幫助。
能力：我的英語是我的特長，我會在大學四年里加緊對英語的提高，爭取考專業四級的證書。我曾經擔任過高中的班長，雖然能力不是很強，但是我有信心和恒心，我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅持不懈的歷練自己，到最后能承擔重任，完成各種任務。
內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)
英語能力較好
有自信，心態很好
比較善于與人溝通，喜歡結交朋友
有個性，有自己的想法，獨立有時候不夠仔細，容易粗枝大葉
有時候做事欠缺考慮
需要更大的毅力
要給自己制定明確的目標
外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)
1.所學專業很好。獲得工作機會不錯
2.現在市場緊缺電氣專業的人才1. 一般需要編程的經驗(工作經驗)
2.對專業知識的要求較高，需要很多課外的軟件知識。
三、專業就業前景分析及就業前景
通信工程專業所研究的內容涵蓋了當今最流行、發展最迅猛的領域。通信工程專業跨電子、計算機專業，所修課程兼有兩者的特點，需要具備較好的數學、物理基礎知識以及較強的動手應用能力。一些課程如數據結構、操作系統、數據庫等屬于計算機類，另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有通信原理等課程，所學范圍比較寬。本專業需要同學有較強的邏輯思維能力，尤其適合理解力強、善于分析的同學學習。
本專業畢業生比較容易進入跨國公司或it企業工作，進入大型跨國公司后出國進修的機會也會很多。
我現在是大二，將來到大三要分專業，就是電子信息工程和通信工程。我準備選電子信息工程，因為它更偏重于動手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片，寫一些c語言程序什么的。
就業現狀：
有資料顯示：xx 年全國高校畢業生559 萬，比xx 年增加85 萬人,xx 年高校畢業生將達<到619 萬。根據國家勞動保障部的最新統計，xx
年的就業狀況不盡理想，我們對xx 年大學生就業形勢，使用了“就業寒流”來形容大學生就業形勢，而今年席卷全球的金融危機將對xx
年大學生就業形勢。大學生就業問題已經成為學校和社會的焦點。在這樣一個大背景下，我們電氣信息專業的就業現狀也是不容樂觀的。
眾所周知，自xx 年6 月xx頒布18
號文件以來，中國電子產業在計算機、通信、消費電子和汽車電子等領域的研發和制造中取得了令人矚目的成績，并大力向上游的ic
設計/制造/封裝、半導體設備和材料以及平板顯示等領域升級，其中以上海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業就業方面的一個好信息，對于我們的就業的現狀也是一個優勢，特別是對于在北京高校的.大學生。
詳細的說，xx年至xx年，中國it產業年增長率分別為11%、15%、14%，遠低于20世紀90年代32%的年均增長速度。眾多it企業不斷調整自身以適應行業發展和產業變革，對從業人員的素質要求不斷提高。就業由賣方市場轉入買方市場，面對蜂擁而來的求職大學生，用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書，“優中選優”;一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷，三年以上行業工作經驗;一些用人單位單方面延長畢業生就業試用期。it市場上起薪大幅下降
四、職業選擇分析：
1、個人的職業選項：
(1)首先，我最理想的先在國內找一家電氣方面的公司或者it方面的，以鍛煉能力和提升經驗為主。
然后，等到時機成熟，再把他作為一個跳板，跳到更好的國企，或者外企，進行進一步的發展。
具體的就業工作：
網絡軟件的開發與設計，網絡設備的研發，電子信息產品的設計，通信網絡的維護與管理，信息系統集成等。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件;做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。
(2)其次我也想過自己創業，但是不是首要的選擇，因為我的專業和其他方面的知識有限，所以，心在想先就業，積累足夠的知識和經驗再可以選擇創業。
(3)現在還在考慮中，自己是否要出國，去外國的大學鍛煉一下自己的能力，但是這要求考 gre或者tofel。
2、選擇路徑(就業，考研，留學，創業)
我選擇就業，因為，我覺得，自己應該在社會的大潮中鍛煉自己，而不應該總待在學校里，埋頭讀書。考研，甚至博士都可以在工作的時候完成的。
我也要爭取出國的機會，因為我對自己的英語很有信心，并且我相信自己能闖出自己的一片天地.
3、選擇理由：主要用swot進行分析
我是個適應能力很強的人，因此我可以應對工作中復雜的環境。我還喜歡組成一個團隊，分工合作完成一些項目，因此我很期待參加工作，鍛煉自己。
我的很好的心態和較強的英語能力也有助于我在工作中更好的發揮我的能力，發展我的各方面才華。
但是，在將來的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點，要給自己明確一個目標，并制定計劃，達到它，要提醒自己不要輕敵，而是要認真對待每件事。
我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發展，因為這里就業機會很大，但我自己心里知道，這里的競爭也很激烈，因此我要更加努力的學習專業知識和提高自己的更方面能力，來適應北京的激烈競爭。
4、第一職業目標選項的工作內容和勝任條件
經過上網搜索大量的招聘信息，找到很典型的一個：
1、工業電氣等專業本科以上學歷，中級及以上職稱; 2、火力發電廠或電建電氣專業主任工程師或主管崗位工作經驗;
3、從事過電氣專業8年以上技術管理，具有2個以上火力發電廠建設經驗; 4、較強的團隊協作、溝通能力，較強的創新能力和學習能力。
很簡單的職位，但是一般都要求有最少2年的工作經驗，要求有相當扎實的專業知識，還有就是對個人品德和素質的要求，團隊精神等等。還有的一些公司對一些特殊的軟件有要求，例如一些protel,cadcus的畫圖等等。
5、與職業選擇目標的差距：談談自己與職業目標崗位的能力和素質要求還有多大差距
我的個人素質，團隊精神，對工作的適應能力應該問題不大，現在主要應該提高的是我的專業知識，和社會實踐的經驗，還有對專業以外知識的涉獵。特別是我給自己英語設定的目標，是非常高的。
五、未來三學年的行動計劃：
大二：學好專業課，盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過三級;英語繼續學習，要加強和重視對英語的學習，爭取考專業四級。對參加一些實踐活動，加強自己的動手能力和團隊意識，并借此機會加強人脈聯系。在自己的業余時間就爭取實習的機會。
大三：繼續加強英語學習，爭取能考過gre或者tofel，看能否有出國的機會。再就是爭取更多的實習機會。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專業和非專業的知識。
大四：努力找到一份適合自己的工作，或者有可能出國。
六、結語
說來慚愧，這是自己第一次這么認真的回顧自己的過去，分析自己的有點，缺點，從頭寫下來，才明白老師的良苦用心，找到了自己的差距，就要努力彌補差距，要迎頭趕上，不能被社會的大潮拋棄。寫完這份報告有種云開霧散的感覺，找到了方向，我的努力!!因為，我有自信!我的地盤我做主!
通信工程專業大學生職業生涯規劃書范文2
序言
如果把一個人的職業生涯比作一次旅行，那么出發之前最好先設定旅游線路，既不會錯過夢想已久的地方，也不會千辛萬苦卻去到并不喜歡的景點。職業生涯規劃書的作用在于幫助我們樹立明確的目標與規劃，運用科學的方法，切實可行的措施，發揮個人的專長，開發自己的潛能，克服生涯發展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業的成功。
我們有具體的、明確的職業目標和規劃的人比沒有職業目標和規劃的人成功的幾率要大的多。這是不爭的事實。一個人選擇什么樣的職業，常與他(她)本人的興趣、愛好、性格、氣質及能力等有密切關系。從某種意義上來說，興趣、性格等是一個人在選擇職業時首先要考慮的問題。所以，求職者在擇業過程中，應對自己各方面的情況作出客觀且全面的自我分析。
一、客觀評價自我
（一）自我評價
1、我的興趣愛好：讀書、演講，善交際，與人溝通能力強。
2、我的性格優勢：做事認真，遇事冷靜；有樂觀主義精神；積極進取，拼搏向上；心胸開闊。
3、我的能力素質：升入大學以后，我的知識水平有了質的飛躍，閱歷也不斷豐富，特別是在學生會參與學校組織的豐富多彩的校園文化活動，耳濡目染中，漸漸地對人生觀、價值觀有了比較深刻認識。并能從中意識到作為一名當代大學生必須擁有正確的理想、信念和追求。
※ 現在，用W分析法對自我評價結果總結如下:
1、Who am I ? 我是一個充滿自信、積極進取、喜歡挑戰自我的人。
2、What will I do ? 我喜歡動靜結合，通信技術這個專業正切合我的性格。
3、What can I do ? 我善于從事與組織、協調相關的對綜合能力要求較高的管理工作。
（二）他人評價
客 觀 評 價 家人 朋友 老師
優 點 懂事，聽話 自立能力強 缺 點 有時候做事缺乏耐心 生活中說話不注意方式 改 正 方 案 做事不要沖動，要以平和理智的心態面對 要學會站在他人的角度想問題 性格開朗，表達能力強，知識廣泛 與人交往能力強，辦事效率高，善解人意 鉆牛角尖，主動性要學會變通，平時注重訓不高，有時優柔寡斷，缺乏自信 練提升自信心的方法。
（三）客觀認識自我小結
自我分析、他人評價以及網絡測評，使我更全面、科學地認識了自己。我的職業定
位恰與以上分析和測評結果相吻合。因此，我在畢業后可能會選擇網絡工程師方面的工作，從基層做起逐漸提升到管理層進而發展為一營銷管理者。相信憑著我扎實的專業基礎和豐富的實踐經驗，通過自己不斷的努力一定能夠在教育領域中有所作為！
經過自我分析，他人評價，科學測試與現實生活對照等環節，通過全方位的自我認知，可以總結出：我是一個有夢想，敢拼搏、積極向上的人。從自身性格上來看，具備創業者應有的特質，如喜歡挑戰，堅持不懈，心胸寬廣等；從實踐成果來看，具備創業者所需的基本能力，如善于分析策劃、做出判斷，追求創新等。參考以上的分析結果，我得出了這樣的結論，我的就業途徑可以選擇就業，適宜從事技術類工作。
(二)、霍蘭德職業傾向測試量表
測評結果
第一部分：職業人格的類型 你的職業人格類型為：現實型
【共同特點】愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協調。偏好于具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。 【性格特點】感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實穩重、誠實可靠。
【職業建議】喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣，并具備相應能力。
如：技術性職業（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業（木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動）
得分分析
得測評結果與建議 分：現實型 藝術型 傳統型
二、社會環境和職業分析
1．家庭環境分析
我家位于云南省昭通市，經濟比較落后，交通也不是很方便，在家鄉工作發展十分方便。所以，畢業后我可能會首先考慮在發達城市工資。爸媽出身農村家庭經濟狀況也不好，不過一家人把所有希望都寄托在我身上，下血本供我讀書，一直很至此我學習本專業。
2．學校環境分析
通信技術是校企合作專業，我們學院非常重視，并且教學資源充足，加以我自身的努力學習，我相信畢業之后定能進入滿意的企業工作。
3、職業特殊社會環境：
21世紀已進入計算機網絡時代。計算機網絡極大普及，計算機應用已進入更高層次，計算機網絡成了計算機行業的一部分。新一代的計算機已將網絡接口集成到主板上，網絡功能已嵌入到操作系統之中，智能大樓的興建已經和計算機網絡布線同時、同地、同方案施工。隨著通信和計算機技術緊密結合和同步發展，我國計算機網絡技術飛躍發展。
4、專業就業以及行業分析：
未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網絡的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物，網絡管理已成為人類交流的一種途徑。網絡設備廣泛用于各大商場及商業媒體。但總的來說，其功能還不完善。因此，通信網絡技術將成為網絡管理的任務所在。
我所學的專業是通信技術，該專業是是通信技術與計算機技術相結合的產物。畢業以后，可以從事計算機系統維護、網絡管理、程序設計、網站建設、網絡設備調試、網絡構架工程師、網絡集成工程師、網絡安全工程師、數據恢復工程師、網絡安全分析師等工作。
四、SWTO分析
優勢(strength) 劣勢(weakness)
性格開朗樂觀、遇事積極解決 了解 ICT，具備基本技能
性情平和、樂于助人學習意識、
責任心很強，于創新精神；工 作和生活井然有序，敢于吃苦， 奮斗終身。
沖動，處理應急事件還有待提高
知識欠缺，缺乏自信
機會(opportunity) 威脅(threat)
大學生基數大，就業門檻較高 工作時間段惡劣 工作量大 突發事件多
通信技術在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設備與發達國家相比還很不完善，相關公司主要集中在沿海地區,國家大力建設通信技術,因此此專業的人才需求量大,特別是3G技術的在我國研發,再一次加大通信技術人員需求量.就業前景比較樂觀.
SWOT總結：
努力改變能改變的，適應不能改變的。對于外部環境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰。我國網絡安全方面人才缺口很大，同其他職業相比，就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素，我應當在以后的生活學習中，發揮優勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發展，相信一定會有收獲。
五、各階段目標計劃
（1）短期計劃
時間 在校期間至畢業兩年內 目標
1、努力完成專業課程，完善專業知識。
2、提高計算機應用操作能力，通過計算機三級。
3、著重提高組織管理能力。
4、成為一名優秀畢業生。
實施措施
1、課堂專心聽講，課下多與老師交流，認真參加實訓、實習。
2、努力學習，抓緊時間練習計算機。 3、組織學生工作和社會實踐。 4、努力刻苦學習，獲得獎學金。實際調查市場環境。
（2）中期計劃
時間 畢業后兩年至四年 目標
1、與同事之間溝通融洽
2、與領導溝通暢通
3、不斷的.提高自己的管理能力
4、出色地完成雛鷹計劃
實施措施
1、多組織一些員工活動，多溝通
2、與領導多見面交流，每天都自我總結。
3、閱讀大量肯德基相關資料，盡早適應肯德基的管理生活。
（2）長期計劃
1、進入中興、華為等公司3年，增加對網絡技通信術環境的熟悉，并且具備扎實的技能。
2、3-4年內如果順利按照計劃進行我將可能成為高級網絡工程師。 3、5-7年內再次升職，需要過人的毅力及技能，還會伴隨機遇與挑戰
現在正處于第一階段：短期計劃
六、評估與調整
（一）評估
千里之行，始于足下。只有付諸實施的規劃才有價值。通過對我的近期、短期、長期規劃實施情況進行有效的評估，從而為我的職業生涯的目標實現和調整提供科學依據。同時，借此規劃，去發現我的優點與不足，加強學習、管理和激勵，保證職業規劃目標如期實現。
★短期
1、如果畢業時我無法完成計劃，說明自身能力欠缺。我會推遲工作時間，繼續自己的學習之路，積累充足的營銷管理知識。以儲備強大的管理理論知識，支持日后的管理工作。
2、我會繼續深造于營銷行業知識，自主學習和參與相關的培訓，不斷提高自身能力。
★中期
1、如果畢業兩年后我發現行業發生變化或者預期升職路線有所改變，我會轉而學習其他行業。
2、如果畢業五年后，我仍未成為高級網絡工程師，我會尋找原因，并且咨詢專業的機構，決定我是否繼續。
★長期
如果工作七年后我仍未能成功的創建起自己的肯德基，我會做出詳細的分析，判斷是個人原因，還是行業的情況發生了極大的變化，或是政策影響所致。如果是受政策影響或行業需求發生改變，我會毅然決然的放棄這個行業。然后在網絡營銷行業尋找商機。
（二）調整
前面的路是未知的，途中可能會遇到不可預測和不可掌控的因素，如果出現這種情況，必須要做出相應調整的話，那我的總目標不會變，我將會繼續學習深造，達到我的最終目標。
結束語
“有激情不會累，能專心不會煩，講節奏不會亂”，依然記得那是我們高中時的校訓，學習是如此，工作亦是如此。
這次為自己的職業生涯做了規劃，盡管不盡完美，卻是認認真真對自己做出了一次總結。之前一直認為職業生涯規劃書的完成對我而言是一個巨大的挑戰，當嘗試去執行這一項任務時，走一步，再走一步，原來不知不覺就可以達到成功的彼岸。
通過這份職業生涯規劃書，對自己有了更多的了解，對社會形勢也有了更多的了解。將要完成規劃書的結束語，這一路走來離不開自己的持之以恒。其實，學習和工作也一樣，不管遇到任何難題，我們都需要揚起自信的風帆，勇敢地朝著自己夢想的方向奮進。也許，努力不一定有收獲。但是，不努力一定沒有收獲。不管何時何地，總是別忘記了努力，我堅信，天道酬勤。
為夢想的實現進行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現在這樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，將會是最美好的事。待到歷盡磨難時，彩虹便會呈現。走過了，才知道可不可以，經歷過，才明白這其中的滋味，只有努力過才不會后悔。 計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。
然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。
通信工程專業大學生職業生涯規劃書范文3
一、自我評估
通過一學期的人生與規劃的課程學習，我對自己有了更深層次的認識和職業分析。
1.我的性格： 我是一個活潑好動的男生，性格多變，平日里喜歡看看NBA看看新聞，有時候也會和朋友們去打打籃球，踢踢足球。我是一個十足的NBA球迷，最喜歡洛杉磯快船隊，我認為克里斯保羅的球技是最出色的，但我的交際能力還不是很強，做事情不夠果斷，有時候有點不愛交流。
2. 興趣愛好：攝影，籃球，足球，網球
3. 優缺點:
優點:好奇心強，喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習慣。從小父母教導我要知書達理。性情平和，樂于傾聽。孝順父母，因為我在籃球，足球都是組織者的位置，所以我比較重視團隊合作。
缺點：三分鐘熱度，喜歡按部就班的工作，偏愛穩定的工作環境。做事情不夠專心對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。
二、職業探索
（1）職業興趣：上“職業規劃”課時老師給我們講了許多例子，在以后的人生中應該做什么，怎么能做好。我不太喜歡研究的工作。比較喜歡有具體計劃的工作。喜歡與事物進行打交道，我個人對數字和文字也比較敏感，喜歡古典文學和名著。
（2）職業價值觀：每個人的理想、人生觀和世界觀是不同的，每個人對各種職業有著不同的主觀評價，這種主觀評價就會形成個人的職業價值觀。研究發現，價值觀是影響生涯決策的因素之一，并且價值觀與今后的工作滿意度水平有關。我的職業價值觀是： 工作穩定福利好，環境舒適，能從事自己感興趣的工作。
（3）我所適合的職業：信號工程、3G網絡工程師、數據處理員。
（4）我的職業傾向：我所學的專業是通信工程，但是我對圖形處理和攝影方面有一定的興趣，因此可以從事通信行業里的信號圖像數據處理的工作或者是工程制圖。
（5）職業分析：通信工程是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎學科，該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用，這需要我們理論結合實踐，學好知識，發揮專業的本色。
三、環境探索
1、學校環境分析
我就讀的是河南大學歐亞國際學院，以“明德新民、止于至善”為校訓，，緊緊圍繞教學中心工作，不斷加大教學投入，高度重視科研工作，不斷完善科研激勵機制，努力營造尊重知識，尊重人才，尊重學生的校園環境，有利于我們的發展。我學習的專業是通信工程，該專業的目標是培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的技術人才。
2、社會環境分析
現在社會的就業壓力大，尤其是我們處于人口大省——河南，對于本科生來說，我們雖然比不過學歷更高的人，但我們也要充滿自信。隨著經濟的`發展，各方面人才需求越來越大，學歷不能代表能力，只要認真努力，我們也能得到更好的發展。
3、職業環境分析
通信工程專業跨電子，計算機專業，通信技術應用日趨廣泛，我國勢更加有利。由于通信技術在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設備與發達國家相比還很不完善，特別是3g技術的在我國研發,再一次加大通信技術人員需求量，就業前景比較樂觀。
四、求職能力分析
（1）職業能力：職業能力是從事某種職業必須具備的多種能力的綜合，是擇業的基本參照和就業的基本條件，也是個人立足于社會、獲取生活來源、取得社會許可、謀求自我發展的安身立命之本。在一般的職業能力中，我的算術能力、空間判斷能力、察覺細節能力、動手能力較高。
（2）求職的能力：大學的教育使我具備了通信方面的一定的知識，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。目前求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的 對企業的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。我還需要加強對專業知識的學習和人際交流的鍛煉以及做好求職準備。
五、確定行動計劃
學習計劃：在大一這一年認真學習專業知識和專業基礎知識，到圖書館或網上了解與職業相關的信息。學習C語言等軟件的使用。學習一些與圖形圖像相關的輔助專業知識。
六、職業評估整改
職業生涯規劃可能會隨著外部因素的改變而發生變化，因此要及時進行評估與修正。
通信工程是一門很有發展空間的IT信息行業，相信真正從事到這門行業中去的話自己可以學到很多先進的知識并且可以鍛煉自己各方面的能力。但假如在今后的學習與生活中發現自己在這方面不是最適合的話我將進行調整，可以從事自己感興趣的工程制圖和數據管理等職業。我認為是金子總會發光的。
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