五星美德少年事跡材料

關于五星美德少年事跡材料（精選15篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編整理的關于五星美德少年事跡材料，歡迎大家分享。

　　五星美德少年事跡材料 1

　　xxx同學，是一個品學兼優，多才多藝，懂事熱情，全面優秀發展的好學生。是老師的得力小助手。除了各科文化成績突出外，生活中好多方面他都表現的特別突出。

　　(一)愛黨愛國意識

　　他從小就喜歡聽爺爺講共產黨員英勇愛國的革命歷史。在爺爺爸爸的熏陶下還養成了愛看《新聞聯播》的習慣，遇到不太聽得懂的國家大事他會很認真的請教大家，直到點著小頭聽明白后才能放心下來去做別的事情。特別是聽到的新聞是有關其他國家有意挑釁我國的時候他特別憤憤不平，立志一定要好好學習，長大后為祖國媽媽貢獻出自己的聰明才智，讓我們的祖國更富饒強大。

　　(二)“禮儀小明星”

　　生活里，他的每一天都精氣神十足，穿衣干凈得體，特別愛講衛生，包括自己的'房間，學習之余總會把房間收拾的井井有條，玩過的玩具看過的書都會及時整理歸位。

　　在家里，他尊敬爺爺奶奶，在外吃到美味可口的食品時總會想著給老人帶回一份讓他們品嘗。還會體貼爸爸媽媽，是一個獨立自強的好孩子。

　　在小區，xxx也相當的有名氣，認識他的叔叔阿姨，老人，保安叔叔，都經常夸贊他是個特別懂事有愛心有禮貌的好孩子。在幼兒園時還連續被評為“禮儀小明星”。

　　(三)熱愛勞動

　　每當他值日的前一天晚上都會安排媽媽明早要提前半小時喊他起床，他說明天是他的值日，一定要早到給他們小組起帶頭模范作用。下午放學后的值日他總是最后出來的那一位，每次認真檢查完各個角落及衛生工具的歸位擺放，都是他習慣操心的一項工作。

　　在家里，晚飯后主動收拾全家人的碗筷送到廚房是他自己要求勝任的一項家庭工作。除此之外，他還經常主動要求幫媽媽下樓送垃圾，不怕臟，不怕累。

　　(四)團結友善

　　在老師同學心里，xxx同學更是被大家公認的熱心人。大家喜歡他，信任他。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手。幫助沒帶文具的同學，幫助不會做題的同學，幫替生病的同學值日，主動送文具給家庭困難的同學等等。他總說：“幫助同學，他們高興，我自己也很開心”。

　　(五)尊敬師長

　　小小年紀的他已能深刻理解老師的辛苦，能做到不惹老師生氣，關心老師，幫助老師收發作業，送取教具，替老師分憂力所能及的事情。

　　這就是xxx同學日常方面的優秀表現，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優秀少年。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待他做得更好，早日成為國家棟梁之才。

　　五星美德少年事跡材料 2

　　xxx同學是珠海市斗門區實驗中學初二(14)班的班長兼團支書記，學校團委副書記兼學生會副秘書長。 她曾擔任過班級語文、英語課代表，學校小桔燈廣播站的廣播員、午休管理員以及學生會副主席。

　　在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀團員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

　　在家里，她是兩個弟弟妹妹的好榜樣，經常幫助媽媽打掃家里的衛生。自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。平時的一些重要節日或者父母生日時，她也會細心準備一份禮物，讓這個家更溫暖。

　　她勤儉節約，不盲目和他人攀比，不挑吃穿、不亂花錢，懂得珍惜父母和他人的勞動成果，平時爸爸媽媽給她的零用錢她也會存起來不亂揮霍，等到需要捐款或者有急用是她便第一個伸出援手幫助他人。

　　在校園生活中，她投入最大的熱情和最多的精力到各項工作中，總是能很好的完成各項工作任務。用她的話說就是“在其位，就得問心無愧”。因此，在班級中，上課她認真做好筆記，課后及時鞏固，做到溫故而知新，保證讓每天所學的內容能夠吸收，她成績優秀，每次各科考試成績都能在班級里和級里名列前茅。她不僅自己認真、刻苦學習，還熱心幫助他人。當她看到學習有困難的同學，總會盡自己的全力去幫助他們。在班上，我們開展了師徒互助的活動，她也成為了兩位同學的小師傅。下課的時候她放棄自己的休息時間，為兩位徒弟解決疑問，而他們的學業成績也得到了提升。她在每個方面都力所能及做到最好，成為同學們的好榜樣，把班級管理得井井有條，并且經過老師的同意在班中利用課余時間開設午讀與小測，為同學們出題、解題，讓每個同學對學習越來越有動力，并帶領著同學們遵守校規，拿到每個月的文明班，班級平均成績也總是排在全級第一，因她學習、工作出色，每個學期被評為“三好學生”。并榮獲了珠海市“優秀學生干部”的榮譽稱號。

　　她還積極參加各種課外競賽：在2010年12月開展的2010年中國電信·天翼杯——“我愛珠海”珠海市文明禮儀、市情市史知識競賽中，她們的代表隊獲得了小學組季軍，她也榮獲個人最佳表現力獎；2011年，她獲得珠海市青少年語文風采大賽(閱讀)競賽小學組三等獎； 2012年3月，在學校舉辦的 “傳承雷鋒精神，爭創志愿先鋒”演講比賽中，她榮獲二等獎；2012年4月，她獲得中國青少年英語能力大賽初賽廣東賽區初中組一等獎；2012年5月獲得中國青少年英語能力大賽復賽廣東賽區初中組三等獎；2012年6月被評為2011-2012年度市級“優秀學生干部”；2012年7月獲得校“十佳學生提名獎”；2012年11月獲得斗門區中學生名著百題知識競賽八年級特等獎等；在其他的一些競賽中，她也常憑著自己的優異表現脫穎而出。

　　在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。她以志愿者服務隊副隊長的身份，帶頭參加各種志愿服務活動，用實際行動體現志愿者“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務理念。在她的帶領下，越來越多的同學加入了這一支龐大而又充滿愛心的志愿服務隊伍中來。開展“學雷鋒活動”，她帶領著班級里的同學常來到井岸敬老院慰問老人，為老人們送上一份份的`禮物，讓老人們在寒冷的冬天感到溫暖；元宵佳節，她自己帶領幾位同學來到少年宮，為當天舉行的“第八屆斗門區慶元宵燈謎有獎競猜活動”出一份力；還有響應“世界地球日”宣傳，她利用廣播的方式向同學們介紹了世界地球日的由來，并號召各位同學要以實際行動愛護環境，節約能源；每天中午在飯堂，你都能見到她忙碌的身影；每天中午的午休時間之前，你也能見到她在幾個教室之間進行檢查管理。在她帶領下的學校志愿者隊伍，活躍學校的大大小小活動中，這支志愿者服務隊的身影也成為校園的一道亮麗的風景線。

　　她始終本著勤奮努力，踏實求進的精神，去面對學習中的困難，以優異的成績回報自己的付出。

　　五星美德少年事跡材料 3

　　xx同學不僅學習成績優秀，多才多藝，同時在敬老愛幼，孝敬父母，尊敬師長，友愛同學，熱愛勞動，勤儉節約方面也表現突出。主要有以下表現：

　　1、在學習之余會主動幫父母做一些力所能及的家務活，比如刷碗，掃地，收拾書桌和自己的房間，有時會偷偷的把爸爸的皮鞋擦得干干凈凈。每次春節回老家，對爺爺奶奶給的壓歲錢，總是在臨走時硬是要還給老人，她說，老人們不掙錢，不能要爺爺奶奶的錢，等自己長大掙錢了要孝敬爺爺奶奶和父母才對。的確，平時xx除了學習必需品，也不隨便要零花錢買東西。

　　2、在校是老師的小助手，同學的好榜樣。去年數學老師退休了，她都難過了好長時間，覺得非常不舍，周末她還約了幾個同學一起去看望這位老教師，而且覺得自己只有各方面表現好，取得好成績才是對老師的最大回報。

　　3、 在學校班級的`各項活動中總會看到xx的身影，出板報，運動會上，文藝演出，打掃衛生等等，都積極參與。值得一提的是，一次班上有位同學因某方面做的不好而悶悶不樂時，xx主動去鼓勵這位同學，讓她不要灰心喪氣，不好和失敗不可怕，只要繼續努力，就一定會做好的。給這位同學后來的學習帶來很大的動力和感激。

　　4、 同時，xx平時也一直積極參與課余的其他活動，

　　2012年3月5日，xx自愿參加了婦女兒童活動中心組織的“學雷鋒小志愿者”活動，他們來到合肥市瑤海區嘉誠農民工子弟學校，和這里的孩子一起學習繪畫知識，一起討論自己做過的和身邊發生的好人好事，并向過往的市民發放“弘揚雷鋒精神，做最美麗的人”的文明市民倡議書。

　　2012年5月，xx參加了在杏花公園舉行的“愛心成就未來”的文藝匯演和春雷計劃捐款活動，這一次，她將自己的零花錢全部捐給了春蕾計劃。

　　2012年9月參加學校的感恩教師節的感恩活動

　　自2011年以來，每年的映山紅捐書活動，她都積極參與，將自己的課外書挑選一些捐給貧困的小朋友。

　　2013年暑假，xx參加了“尋根之旅，合肥名人”義務小講解員夏令營活動。

　　xx參加的業余活動也非常豐富，有家庭少兒秀，科教頻道的HAPPY秀，等等。

　　五星美德少年事跡材料 4

　　勞動是光榮的，勞動是幸福的，勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，從小爸爸就這么教導我，上學了老師更是這樣教育我，因此從小我就養成了習慣，不管是在家里，在學校，還是在外面都會熱愛勞動，身體力行用自己的實際行動多干一些活，做一些有意義的事。

　　從10歲起，我就養成了不論什么地方的垃圾只要我看到了就馬上隨手撿起放到垃圾袋中。在社區中只要我看到樓道里有垃圾都會主動撿起，保持樓道里的衛生，讓小區衛生保持清潔。從去年寒假開始我還利用節假日和家人一起到大黑山風景區撿拾了六次垃圾。尤其是這個五一勞動節，正值大黑山踏青高峰時段，山上的垃圾遍野，當我和爸爸媽媽把山泉口的垃圾撿完，已經2個多小時了，雖然已經很累了，但是在爸爸的鼓勵下我們去了一處很陡峭的山崖，在山崖的樹上掛滿了垃圾袋，我們用木棍，甚至爬到樹上清理垃圾。我在樹上用力的勾垃圾，可垃圾好像和我作對似的，怎么拉也拉不下來，這讓我和沮喪，但是經過一點一點的撕拉，垃圾袋也松了了很多，經過爸爸的手，好像是一個聽話的孩子，乖乖的下來了，這讓我又嫉妒又開心，拿著三大包的垃圾走向下山的路雖然很沉，但是心里別提多開心了!

　　勞動讓我感受到了快樂，感受到了奉獻的愉悅，更凈化了我的心靈。每次到圖書館看書的時候我都被圖書館招義工的啟示吸引，2012年寒假我終于如愿以償，成為了開發區圖書館的義工 ——小小圖書管理員。每天我都堅持和我的小伙伴一起去圖書館當義工，30多天每天7個小時的工作時間雖然很辛苦，可當我把一本本書擺到書架上，或是幫助小弟弟妹妹找他們喜歡的`書，這都讓我樂在其中，每當干完了2個小時的活，就可以休息一會，我就走到書架前那起一本書細細的品味，再喝口水，然后又接著幫助別人，每當走出了圖書館，踮起腳尖深吸一口氣，就感覺又學到了一些人生得到了，真是受益匪淺啊。

　　除此之外，我們還在課余時間參加了多次保護野生植物、動物等環保義工活動，我和大人們一起種植樹木，清理草坪，幫助小樹做支架，還參加了兩次放飛小鳥的保護小鳥的活動，讓那些原本困在囚籠里的鳥兒，重新飛向藍天，展開自由的翅膀!我的心就像是這些小鳥一樣，在勞動中幸福快樂的飛翔。

　　在家中我是勤快的孩子，家里只要我能做的家務我都會盡力去做，現在我和爺爺奶奶生活在一起，需要我勞動的地方更多了，洗衣、做飯、收拾家、買東西，我每天樂在其中，一點都不覺得累。

　　在學校我是班級生活委員，大隊部的學習委員。我總是幫助大家分享學習實踐弟子規的感受，每個周一我會逐個班收日記，把一摞摞的日記放到大隊部，老師批閱完我再一本本發回每個同學手中，好多同學的日記寫得好但是想要投稿打字不快，我就主動利用課余時間幫他們把鋼筆字變成鉛字，在評選閱讀日記時深入地了解他們的內心，在生活中收獲了什么，每當我發現一些把真情實感的文字寫出來的同學，都會幫助他在學校的分享會中展現自己的風采，幫他寫改作文，上臺發言，每當聽完一個人的日記我都會在心上做好記號，讓大家能聽到更多更好的文章，能成為明理好學的學生。

　　勞動在我看來是最質樸的詞語，是最實際的行動，好多同學問我，小川學習這么緊張，哪有時間勞動呢?記得書中有句話這樣說：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。我覺的這句話說的很有道理，不光時間是這樣，勞動也是這樣的，只要你愿意，什么時候都可以幫助別人的，我們需要干的事情永遠也干不完，但是只要你努力了，我流下的汗珠充實了自己，幫助了別人，再苦再累也值得。

　　今后我不但要繼續做環保小衛士多去清理大黑山的垃圾，繼續做開發區圖書館的小義工，還要在生活的每時每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事，幫助任何需要幫助的人，也要堅信那句話，幫助別人，快樂自己勞動最光榮，勞動最快樂!

　　五星美德少年事跡材料 5

　　xxx，男，蘭州市第九十二中學初一(八)班學習委員，先后榮獲甘肅省首屆“隴原美德少年”，蘭州市第三屆美德少年。上小學二年級時，他無意中瀏覽到一個捐款網站，網上的捐款留言和被資助者的感言打動了他，在和媽媽商量過后，他決定捐助兩個項目，一個是“壹基金”項目，一個項目是網救童心——先天性心臟病兒童救助行動。

　　兩個項目捐助款項每月10元，他堅持不和家人要錢，而是通過有償家庭勞務來攢錢。迄今為止，他已堅持捐助73個月，捐款730元。2012年5月，他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下，他很快獨立進行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優化講解內容，提供有針對性的講解服務，贏得了參觀者的好評。

　　三年多來，累計義務講解900多批次，接待觀眾8300多人，服務總時數超過230小時。上中學后，xxx與另外一位同學合作，每周末對各科學習內容進行總結，標注重點難點，并發到班級QQ群中供大家復習。他還與班上其他幾位學習較好的'同學組成互助小組，幫助成績落后的同學。

　　五星美德少年事跡材料 6

　　xxx，男，武穴市實驗中學八（24）班學生，班長，班級孝道小組組長，校文學社成員，校田徑隊組員，市少年書法協會會員，省青少年作家協會會員。他是同學的楷模，是老師的臂膀，是校三好學生，還是校道德模范：他，成了實驗中學一道美麗的風景。

　　xxx從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中，由于父母的悉心熏陶，再加上老師的言傳身教，所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固，也就因為這一根深蒂固，演繹出了許多美麗的故事：好菜讓爺爺奶奶先嘗，幫父母盛飯，大熱天停電了給長輩打扇……

　　這一敬，敬得媽媽感動滿懷

　　xxx的爸爸是外科醫師，媽媽自己經營一個小店，家庭還算是寬裕，但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙，有時候時間安排不過來，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習慣，兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說，在xxx身上看不到獨生子的痕跡。

　　那天作文比賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是詫異，因為這場景是很難看到的。媽媽說：“兒子參加作文比賽，給我爭光了，也辛苦了，今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會兒就好。”見到兒子傻愣地站在那里，媽媽又催促他。誰知，xxx情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮：“媽媽，你辛苦了！媽媽，你太好了！”這一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動。

　　這一暖，暖得爸爸柔腸百轉

　　爸爸回家是沒有定點的，也許半夜才回，也許一夜不歸，因為要給病人做手術的緣故。

　　這一夜爸爸回家得比較早，覺得有愧兒子，他決定挨著兒子睡。xxx覺得爸爸奇怪得很，既然要挨著自己睡，干嗎離自己那么遠？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問：“爸爸，你干嗎離我那么遠？”“我后上床，腳是冷的，會冰著你的，等暖和了，我們再靠緊哈。”展丞聽到后，他沒有遠離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。任何言語都是蒼白的.，爸爸什么都明白了，任兒子的腳在自己身上摩挲著，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉。

　　這一拜，拜得姑姑淚流滿面

　　姑姑是老師，為了方便輔導他學習，雙休日xxx在姑姑家過。那天是母親節，老師布置了任務：以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學去了，姑姑接到了表姐的短信，高興地對他說：“姐姐給我來短信了，祝我‘母親節快樂’呢！”看到姑姑的高興，xxx不免高興起來。轉而，他對姑姑說：“姑姑，你請坐！我給你行個禮，表達我對你的感激，也代替姐姐。”

　　他請姑姑坐好后，誰料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動，連聲說：“快起來快起來，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮！”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說，侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。

　　xxx的事跡已經在實驗中學五千多名師生中廣為流傳，他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。

　　五星美德少年事跡材料 7

　　張xx，女，2001年12月出生，現在中心小學五三班就讀，學校廣播員，曾榮獲市、縣、校級“三好學生”和校級“十好標兵”榮譽稱號。

　　她，肩負著夢想前行，用四年時間完成五年的課程，每到一個新的集體總能很快地融入、成長。無論在家庭、學校還是社會中總散發自信、健康、陽光的氣息，能很好的繼承并展現中華民族勤儉節約、樂于助人、關心集體等傳統美德，又能踐行新時期少年奮發進取、樂觀向上、熱愛自然等新的社會主義美德標準。她，用自己的綿薄之力弘揚著社會美德，用自己的心靈在紙墨書香中感知社會美德，這正如她的名字——張書顏。

　　該生進取心強，勤奮好學，小學一年級起就表現優異，二年級分班后一直擔任班長職務，每年都被評為校級“三好學生”，三年級分班后很快融入到新的`班集體，與老師同學相處融洽并結下了深厚的友誼。僅用半年時間就完成了三年級全部課程和四年級上學期課程，在三年級下學期開學初直接進入四年級就讀，學習效果良好，成績一直位于班級前列。

　　該生愛好廣泛，積極參加各項文體活動。在惠民書法學校每期都獲得一等獎，小小年紀已通過國家古箏六級考試，還代表學校參加縣里組織的古詩文經典誦讀表演獲得一等獎。

　　該生在家庭中孝敬父母，尊敬長輩，力所能及為父母分擔家務，勤儉節約，自理能力較強，對父母心懷感恩，父母為她做的事情，都會說聲謝謝。

　　該生真誠善良，汶川地震不但在班級踴躍捐款，還到紅十字會設置的捐款點奉獻愛心。同校的小女孩得了白血病，她將僅有的三百元壓歲錢全部捐出。每次愛心捐獻都能起到帶頭作用。在她的建議下，從前年起，整個家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。

　　該生舉止文明，敬畏自然，愛護環境。紅燈停，綠燈行成了習慣，不隨地吐痰，做事認真，待人熱情，彬彬有禮。課余時間經常和同學一道在校園里拾撿垃圾，維護校園的清潔。

　　該生從小喜歡閱讀，兒時起在奶奶的懷抱中聽《小手撕不破》的故事，稍大些，自己閱讀圖文并茂的故事書，現在已經嘗試閱讀古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識的甘露和美德的力量。在《十萬個為什么》中感知科學的無窮魅力，對科學的孜孜探求養成了活躍敏捷的思維。

　　該生不但用少年真實的心靈感知美，踐行美，還力所能及的弘揚美德，作為學校廣播站播音員，時常將校園內外的好人好事進行傳播，不僅自己受到熏陶，還美化全校師生的心靈。心懷美德，一路快樂前行。

　　五星美德少年事跡材料 8

　　xxx，是一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術課代表等職務，是區三好學生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現的異常突出，既是教師的得力小助手，也是同學們學習的榜樣。經過家庭和學校的長期教育，如今在劉蘇儀身上，勤儉節儉已經成為一種習慣、一種精神。

　　一是體貼父母，從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味；父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜；父母買什么就用什么，比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不一樣意，要求在家自動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務，如刷鍋洗碗、疊衣服等。

　　二是儉以養德，常念他人之困。穿小的衣服，劉蘇儀一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童，劉蘇儀也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的.孩子得了白血病，聽到們談論，劉蘇儀主動把自攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。

　　三是崇尚環保，力行低碳生活。家里雖然有車，但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自跑步上學。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓們亂扔，此刻已經收集了五六十節電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，劉蘇儀不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環境，又能循環利用。

　　古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。劉蘇儀同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節儉的中華美德是值得們每個人學習和推崇的。

　　五星美德少年事跡材料 9

　　xx同學是一個沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學皆優，言行知禮，全面發展，堪為學生榜樣。

　　一、禮貌懂禮誠實守信

　　xx同學的家庭教育注重品德的培養，他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善，并將志向賦予實質性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。

　　二、勤奮學習求實求真

　　xx同學熱愛學習，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學習的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質疑；對于教師的提問，反應敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的`見解，作為數學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫忙學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一向以來，學習成績十分優異。

　　三、樸實無華心地善良

　　xx同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會積極響應，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病，因無力支付高額的醫療費而無法繼續進行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的學生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的僅有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，xx同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙，上學和放學的路上經常能夠看到他帶著一些小同學，與他們并肩齊走。放學后，還會輔導一些留守兒童做作業。

　　學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

　　五星美德少年事跡材料 10

　　xx同學入學以來一向十分要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優的學生。

　　該生學習方法好，成績佳，所以學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好，并且學校的各項活動她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學校和教師的關懷幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，xx同學一向都很優秀，她全面發展，時刻以高標準嚴格要求自，激勵自，不懈努力，現將她的事跡概括如下：

　　一、勤奮好學，成績突出

　　她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與教師同學交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫忙。

　　二、懂得感恩，深受愛戴

　　xx不管是在學習還是在生活中都深受教師和同學的好評。

　　她尊敬師長，她發自內心的尊重與敬愛，學校內總能聽到她親切的'“教師，您好！”她說是教師給予了她知識，幫忙她成長；是家長的殷切期望讓她歡樂成長，沒有教師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，所以回報教師和家長是她奮動力。

　　她關心同學，從來都是盡心幫忙身邊的每一個人，學習上幫忙同學解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

　　三、工作積極，富有熱情

　　剛進初中，xx同學就擔任了學習委員，在班級事務上是教師的得力助手，不僅僅積極完成教師交給的工作，并且能主動幫忙教師管理班級，在工作中，講求方法，不僅僅帶動了全體同學，并且得到教師的信任，同學的喜愛。

　　四、全面發展，素質優良

　　xx同學在保證學習成績優秀的情景下，還積極參加多種比賽，全面發展，開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽，給評委教師們留下了深刻印象。

　　在她自不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學習，構筑了一個更高的騰飛平臺。

　　總之，xx同學開朗自信、樂于助人、成績優異、嚴格以高標準要求自，激勵自，不懈努力。們相信，xx沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學，擁有一顆感恩之心，必須會使她鍛造成祖國的有用之才。

　　五星美德少年事跡材料 11

　　單xx素質高品行正。他堅持自己的事情自己做，別人的事情幫著做。在家中，單xx從小就懂得關心長輩。7歲的時候給得病的奶奶按摩腫脹的雙腿；有一次媽媽摔傷了尾骨，單xx主動承擔照顧媽媽的責任；他在家中能主動打掃衛生、洗碗擇菜、整理房間。在學校，他刻苦學習、團結同學、助人為樂，經常主動幫助同學。同學鄭宇軒因為身體原因導致耽誤的功課，單xx就主動幫助她補習；在班里，單xx也是老師的好幫手。在校外，單xx也是一名富有愛心的好少年。每次乘坐地鐵或公交車，他都會主動給老人讓座、攙扶老人上下車；在公眾場合，他總是注意保持公共衛生。

　　單xx積極參與各項活動。6月26—29日，單xx參加了由聯合國世界糧食計劃署（WFP）、中國貧困基金會等多家單位發起的“捐一元、獻愛心”云南省昭通市山區行活動，來到地處偏遠的云南省昭通市昭陽區靖安鄉百順小學，給那里的學生帶去了愛心禮物，走訪、感受了貧困山區小朋友的學習和生活狀況，與貧困學生管榮禮結成對子家庭，給她送去了學習用具，并將自己積攢的300元零花錢也資助給她。

　　回到西安后，單xx將在云南的`親身感受寫成《難忘的山村之旅——云南昭通山區行》和《昭通山區行——百順小學》兩篇文章發表在華商網小記者報道欄目，獲得1余次點擊率，引起了一定的反響；7月13日，單xx參加了在西安曲江銀泰廣場的“捐一元、獻愛心、送營養”活動啟動儀式，受到陜西電視臺第一新聞頻道、華商網、西部網等多家媒體采訪報道。7月18日受邀參加現場勸捐活動。

　　單xx同學多次獲得學校的“三好學生”、“優秀文明崗”、“校園之星”、“希望之星”等光榮稱號，在灞橋區教育系統“中國夢。少年志——尋找身邊好少年”評選活動中被評為好少年，獲得度陜西省西安市“微公益天使”榮譽稱號。他還獲得過第27屆西安市青少年科技創新大賽三等獎，灞橋區第28屆青少年科技創新大賽科技創新類二等獎，宇航小學第四屆科技節科技論文優秀獎；獲得圍棋業余一段稱號，拿到了電子琴八級證書。

　　五星美德少年事跡材料 12

　　劉xx，女，20xx年9月出生，共青團員。家住彰武縣后新秋鎮民家村，就讀于后新秋九年制學校。

　　劉xx生活在一個幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對自己關懷備至的爸爸媽媽，有聰明活潑的弟弟，一家人雖不富裕，卻其樂融融。但是隨著爺爺的去世，弟弟的患病，讓整個家庭陷入困境中。弟弟一病，爸爸媽媽要去醫院照顧弟弟，就把整個家丟下了。沒辦法，劉xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學校搞好學業，還要回家照顧奶奶洗臉，穿衣吃飯，幫助奶奶做飯、掃地、做家務等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅持，不能讓媽媽擔心。”這一挑就是123天，直到幾個月后弟弟從醫院回家，但是家務活仍是要她做。即使這么辛苦，她仍毫無怨言。弟弟病后，家里生活相當困難，她正值青春年少，沒有去與同齡人比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。望著媽媽憔悴的面孔和頭上出現的銀絲，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

　　從此，不管春夏秋冬，劉xx每天早上五點準時起床，她總要先幫弟弟洗臉刷牙，穿好衣服，再趁媽媽做飯的時候讀讀書，自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課，放學鈴聲一響又飛快的跑回家幫媽媽做飯。除了學習，做家務、照顧奶奶的飲食起居，成了劉xx每天必須做的.事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。這么艱苦的家庭條件，她沒有放棄學習，刻苦努力，成績一直名列前茅。

　　進入八年級后，學習任務更繁重了，媽媽總是說：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過來了，家里有我照顧，你要好好學，再堅持四年，你考上大學就好了。”聽了媽媽的話，劉xx飽含著淚水，繼續努力讀書，她在心里激勵自己：我要堅強，我不能向生活低頭。幾年來，劉xx的孝心感動了周圍的許多人，大家都對這個善良質樸的女孩豎起了大拇指。

　　走過了艱辛的旅程，她毅然地幫媽媽照顧老人，用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重擔。她常說：“我堅信，困難是暫時的，只要自己不放棄，努力笑對人生，困難的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天。”

　　五星美德少年事跡材料 13

　　他叫xx，龍鳳小學一個一般的少先隊員，出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他理解上學的重要性，更讓他特別珍惜這來之不易的學習時機。所以，在學習生活中，他更為懂得節儉節儉的重要性。

　　生活中，當xx走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關；當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一同朗讀唐詩《鋤禾》；當他丟垃圾，看見有的同學順手亂丟，一走了之的時候，他會一邊遏止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他感覺節儉是一種質量，會改變我們每個人的生活；節儉是一種崇高，只有做到節儉，才能使我們的生活更美好。

　　學習中，一塊橡皮，xx要用到不可以再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會隨意拋棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是不足掛齒的，但它倒是來之不易。教室里，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，采集起來。采集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養成不亂拋棄學慣用品的習慣。

　　家庭中，xx肩負了力所能及的家務活，自己的房間整理得整齊整齊，衣物也不需要父親母親料理。因為來自鄉村，家里有時會給零用錢，但他將這些零用錢當心地一點一點積攢起來，用于往后購置學慣用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、潔凈就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞樸素的優異習慣。

　　工作中，作為一名班（隊）干部，xx踴躍向學校大隊部獻計獻滴小事做起，經過舉辦環保知識比賽，展開節儉用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動，同學們的.環保意識廣泛加強，使環保成為大家的自覺行動。

　　xx是一個很平庸很一般的人，但他努力做一名優異的少先隊員。思想踴躍長進、不停進步；學習勤苦努力、成績優異；工作仔細負責、熱忱服務；生活節儉節儉，尊敬尊長國為他要以自己的實質行動，感染和影響了四周很多同齡孩子，做一個節儉節儉的人，做一個為他人的勞動成就負責任的人。

　　五星美德少年事跡材料 14

　　xx是五年級（5）班學生。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶下，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

　　在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。

　　在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的`事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李玫潔同學，興趣廣泛，全面發展。在課余時間積極參加學校組織的各類活動。

　　在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如：為敬老院的老人和患白血病的孩子獻愛心，參加班里的收集費品的活動

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，在她不停的努力下，取得了優異的成績，中考獲得年級總分第一名，年級語文第一名，年級數學第一名。

　　五星美德少年事跡材料 15

　　姜xx，女，20xx年9月出生，后新秋九年制學校六年二班學生，班長。

　　在家里，她是尊敬長輩，懂得感恩，獨立自強，熱愛勞動的好孩子。小姜生長在一個特別的家庭。她從小就由年邁的爺爺、奶奶撫養長大。爺爺奶奶非常疼愛她，在姜5歲的時候，爺爺為了摘杏給她吃，不小心從樹上掉了下來，把腿摔得不能走路了，懂事的小姜用小手輕輕撫摸著爺爺的臉，嘴里還連連說到：“爺爺，沒事，小姜會照顧您。”看著懂事的小姜，爺爺和奶奶的眼淚止不住的往下落。

　　奶奶出去干活時，小姜主動承擔起照顧爺爺的重擔。那時，才五歲的小姜在醫院主動給爺爺端水、倒尿，陪爺爺說話，給爺爺講小故事。幫爺爺打掃房間，發現爺爺發燒了，就拿濕毛巾給爺爺擦手和臉。爺爺說渴了，她給爺爺打水。有一次打水時看見水只剩底了，她打不到，看見爺爺憔悴的臉，她急得哭了，借來凳子站在上面才打到水。爺爺心疼的.哭了，小姜也哭了。奶奶不忍心孫女餓著，有時會給她多買個面包什么的，可小姜總會說：“奶奶，我不餓。把錢節省下來給爺爺治病吧。”看見家里的牛呀、豬呀的，小姜會說：“奶奶，我們把它們賣了給爺爺治病吧！不論付出多大的代價，全家人一定要盡全力治好爺爺的病，給小姜一個完整的家！”一個月后，爺爺終于康復了，小姜的臉上又露出了開心燦爛的笑容。

　　在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的班干部；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。她學習成績名列前茅，興趣深厚，精益求精，學習刻苦，全面發展。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。小姜的座右銘是：“不經風雨怎能見彩虹”。這也體現出她在生活學習等方面做事的決心。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！

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