小學英語競賽活動方案

時間：2024-10-07 02:39:01 學人智庫我要投稿

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小學英語競賽活動方案

小學英語競賽活動方案是怎樣的，以下是unjs小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!

小學英語競賽活動方案

一、指導思想：

為了激發學生學習英語的興趣，提高學生運用英語的能力營造深厚的英語學習氛圍，本學期學校將舉行三、四、五年級英語競賽活動。

二、參賽對象：

三至五年級各班的.學生

三、參賽方法：

以全員參與為宗旨，先由各科任老師在各教學班動員報名，進行初賽，每班評選出6名選手參加年級組的決賽。(請英語老師于5月25日前把參賽學生名單發到廖麗勇郵箱)

四、參賽內容：

單詞比賽，以課本B部分單詞為主，由教師命題比賽。

五、命題方式

命題可以考慮采取選擇填空，詞圖連線，圈出所學單詞，將單詞補充完整，根據中文寫單詞，根據圖片寫單詞，根據句子填寫單詞等多種形式命題。不能單一化。

五、決賽時間：

5月28日下午3點。

六、決賽地點：

三年級電教二室教室,四年級電教一室;

七、命題人員安排：

三年級龍園;四年級何順蘭;五年級蔣小蘭

請英語老師于5月22日前把試卷發到曹愛華郵箱

八、領導小組

組長：馬宏才

副組長：曹永荔李紅英王志武

成員：曹愛華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍

九、監考及閱卷：

各年級的所有英語任課老師(分年級進行)。

三年級監考：陳紅鄧菲楊紅梅

四年級監考：曹軼華李藝

五年級監考：雷奕芳李麗香

三年級閱卷：楊紅梅鄧菲陳紅

四年級閱卷：何順蘭龍園曹軼華李藝

五年級閱卷：雷奕芳李麗香蔣小蘭

九、評選方式:本次比賽是以年級為單位，班級評獎方式按總分評出一、二、三等獎;

1、個人獎按參賽選手的10%、20%、30%取一、二、三等獎

2.團體獎

本次競賽活動以班級為單位設立團體獎(以各個代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得)。按班級總數的20%一等獎，30%二等獎，50%三等獎。

十、安全保衛: 劉傳峰龍亞軍

十一、后勤保障(準備紅筆、獎狀及晚餐):

曹紅艷劉孝金

十二、獎狀謄寫: 何軍茂

先鋒小學英語教研組

小學英語競賽活動方案

一、指導思想：

為了進一步豐富我校學生的校園文化生活，更加扎實各門學科的基礎知識，鞏固各門學科教學成果，激發學生學習各門學科的興趣，以“發展學生思維，創建展示自我的舞臺”為宗旨，擬定5月28日舉行三至六年級英語知識競賽活動。本次競賽活動在“以學生發展為本”理念的指導下，以各年級班級為單位，在學校領導組織下逐項開展。

二、活動目的：

1、著重考察學生學習英語學科單詞掌握的情況。

2、著重考察學生的`生活實際和密切相關及對知識的領悟能力，鞏固和運用能力。

三、參賽對象

三至六年級每班選出五名同學參加競賽。

四、競賽時間和地點

1.競賽時間：2013年5月28日星期二下午放學后

2.競賽地點：臨時安排

五、競賽形式及時間

形式：筆試

時間：90分鐘內完成一張競賽試卷。

六、組織機構