高中體育教學(xué)工作總結(jié)

時間:2025-01-15 14:14:56 曉鳳 學(xué)人智庫 我要投稿

高中體育教學(xué)工作總結(jié)(精選20篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回首這段時間的教學(xué)歷程,我們收獲了成長和感動,這時候十分有必須要寫一份教學(xué)總結(jié)了!但是教學(xué)總結(jié)的思路你學(xué)會了嗎?下面是小編整理的高中體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)(精選20篇)

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 1

  在高三年級的單元投擲教學(xué)中,讓我受益匪淺。由于上課的教學(xué)對象是高中學(xué)生,他們在體育課上的自控能力和認(rèn)知能力都比較好,因此,從學(xué)生的生理和心理特點考慮,遵循循序漸進(jìn)的原則,圍繞單元投擲教學(xué)目標(biāo),三節(jié)課的主要內(nèi)容上都做了適當(dāng)?shù)陌才牛矗焊鞣N方式的投的動作:投準(zhǔn)、投遠(yuǎn)等。在課的結(jié)構(gòu)設(shè)計上,做了精心的規(guī)劃,即:激發(fā)興趣、身心準(zhǔn)備──培養(yǎng)興趣、自創(chuàng)投擲──積極實踐、提煉真知──活躍情趣、滲透教學(xué)──驗收評價、創(chuàng)導(dǎo)合作──均衡發(fā)展、身心放松六個階段,力求較好地體現(xiàn)新課程的創(chuàng)新和改革精神。

  一、激起千層浪的導(dǎo)入:

  導(dǎo)入是課堂教學(xué)的熱身活動,教師應(yīng)努力使其能產(chǎn)生一石激起千層浪的效果,良好的課堂導(dǎo)入,學(xué)生的參與熱情會立即高漲,而且對整堂課都會產(chǎn)生積極影響。在導(dǎo)入過程中,根據(jù)高三學(xué)生的身心特點,采用了富有情趣的游戲活動,營造了一個寬松、積極、主動的教學(xué)環(huán)境。簡簡單單的兩片硬紙板、普普通通的舊報紙,學(xué)生們情不自禁的跟著老師愉快的做起了準(zhǔn)備活動,這一切看起來都是那樣的自然和諧。

  二、實踐出真知教學(xué):

  “行是知之始,知是行之成”――實踐出真知。在高中體育教學(xué)中提倡“自主式”教學(xué)和提出“研究性學(xué)習(xí)”的理念,是現(xiàn)今教育改革中的實踐創(chuàng)新。所謂“自主式教學(xué)”和“研究性學(xué)習(xí)”,其內(nèi)涵是:以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),通過親自實踐獲取直接經(jīng)驗,養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

  傳統(tǒng)的投擲教學(xué)偏重于技術(shù)要領(lǐng)的傳授,教學(xué)過程枯燥無味,投擲形式遠(yuǎn)離生活實踐,更難讓學(xué)生以此作為健身的方法。在本單元教學(xué)中,淡化了投擲技術(shù),讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以投遠(yuǎn)為目的進(jìn)行創(chuàng)新體驗與練習(xí),在學(xué)生的實踐中積極提取正確的投擲動作,既提高了投擲能力,又激發(fā)了學(xué)生參與投擲活動的興趣與積極性,實為一舉多得。在本課教學(xué)中,學(xué)生的多次示范,教師的重點提示,充分營造了濃厚的.民主氛圍,實現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程理念。

  三、分層教學(xué)關(guān)注個體差異:

  這節(jié)課中最大的特點就是應(yīng)用了分層教學(xué)法,以不同的投擲起點來挑戰(zhàn)相同的終點,給素質(zhì)好的學(xué)生給予更高的要求,培養(yǎng)學(xué)生積極挑戰(zhàn)自我;給相對素質(zhì)差的學(xué)生給予成功的喜悅,享受到學(xué)習(xí)的樂趣。

  總體來說,分層教學(xué)重視了學(xué)生主體參與和教學(xué)信息的反饋,引進(jìn)了平等競爭的激勵機(jī)制,使各類學(xué)生在練習(xí)時都能處于亢奮狀態(tài),既能讓優(yōu)秀生“吃得飽”,又能讓希望生“吃得好”,還能讓中等生再提高,使學(xué)生在求知中感受樂趣。在這節(jié)課中,濃縮了許多新體育課程的基本理念,這些基本理念既是對傳統(tǒng)教學(xué)思想的挑戰(zhàn)和突破,也有助于改革體育教學(xué)模式,作為第一線體育老師的我,還將繼續(xù)努力。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 2

  一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),課外活動,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  三、課間體育工作

  加強(qiáng)大課間管理,特別是太極播操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做太極操的.重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  四、課外活動和群體工作

  本學(xué)期,我主要承擔(dān)學(xué)校的課外活動和群體的工作。成功策劃和組織學(xué)校第四十二屆校運(yùn)會籃球比賽和高三年級的毽球比賽,由于組織嚴(yán)密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校運(yùn)會的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

  以上是我今學(xué)年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 3

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。

  一、本人努力提高教學(xué)水平

  這一學(xué)期我任高一的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負(fù)責(zé)學(xué)校課間操和高三田徑隊的訓(xùn)練。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

  4、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認(rèn)真對待兩操工作

  這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

  1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。

  2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。

  此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的'時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

  三、在業(yè)余訓(xùn)練隊上;全體隊員都取得了較好的成績,為明年的體育高考,打下了堅實的基礎(chǔ)。

  四、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、提供自己

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。

  在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)。 當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:

  1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 4

  緊張而又繁忙的20xx年已經(jīng)過去,迎來的是新的20xx年。一學(xué)期來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅定信念,積極轉(zhuǎn)變個人角色,忠誠于黨的教育事業(yè)

  一學(xué)期來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí)。積極參加崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強(qiáng)個人業(yè)務(wù)水平,提高專業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、鉆研教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)

  本學(xué)期我擔(dān)任高二年級八個班的體育與健康課程教學(xué)工作,授課內(nèi)容為田徑必修模塊,認(rèn)真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)且,另外還組織了每年的中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作,做到及時上報數(shù)據(jù)。每周每班兩個課時的教學(xué)任務(wù),每周共十六課時,每個課時都按照學(xué)期課時計劃完成,圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略;認(rèn)真撰寫教案,寫出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點、教師活動、學(xué)生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣。

  在課中,短短的四十五分鐘內(nèi),我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實施,即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動和學(xué)生活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學(xué)生。

  在課后,我及時與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強(qiáng)了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。

  三、自蓄能力,履行職責(zé),推動外高發(fā)展

  教學(xué)是教師的本職工作,而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的`體現(xiàn)。晨跑活動是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動,本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公開課一節(jié),學(xué)生體質(zhì)健康考核活動,另外集團(tuán)運(yùn)動會之前認(rèn)真組織選拔訓(xùn)練工作,鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻(xiàn)一份力量,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來。積極配合學(xué)校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入;認(rèn)真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學(xué)生晨跑,從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。

  這些工作的做出,使我的個人業(yè)務(wù)水平得到提高,個人能力得到增強(qiáng),做好本職工作,履行學(xué)校交給各項工作職責(zé),為楠中的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,希望能夠推動楠中的發(fā)展。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 5

  一年的高三工作,我們更加深切地體會到了目標(biāo)意識團(tuán)隊意識是高三質(zhì)量的根本。

  在學(xué)校各職能部門直接指導(dǎo)下,我校全體高三師生牢固樹立目標(biāo)意識和質(zhì)量意識,突出重點,講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,我校20xx年普通高校招生考試取得了建校以來歷史性的特大豐收:其中,我校高考總分xxx分以上的考生xx名,普通類高考本科達(dá)線人數(shù)xxx名,超額完成市教育局下達(dá)的高考預(yù)測目標(biāo)xx名,超目標(biāo)完成絕對人數(shù)列居全市各高中之首。另外,體育、音樂、美術(shù)等本科達(dá)線xx人。在過去的一年里,我們圍繞“人、課、題”,我們主要做了以下工作:

  一、充分挖掘人的潛力,形成教與學(xué)的合力。

  1、弘揚(yáng)敬業(yè)精神,激發(fā)高三教師的干勁。

  本屆高三教師的年齡結(jié)構(gòu)偏于年輕,針對隊伍年輕化的特點,我們認(rèn)為,年輕固然有其經(jīng)驗不足的劣勢,但年輕更有許多積極的因素,年輕人能否干出成績,關(guān)鍵在于敬業(yè)的精神。于是,我們把工作的著力點放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上。通過各種途徑與手段使年輕老師懂得目前工作與將來成才的關(guān)系,以老帶新,以新促老。

  2、強(qiáng)化目標(biāo)管理,形成奮發(fā)向上的動力。

  學(xué)校和高三年級將目標(biāo)滲透到平時的教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。在分解目標(biāo)的同時,幫助高三教師分析目標(biāo)達(dá)成的可能性,尋找目標(biāo)達(dá)成的途徑,并且通過一系列的考核機(jī)制加以強(qiáng)化,極大地增強(qiáng)了全體高三師生責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力。每次大型考試下來,高三年級都將各班達(dá)標(biāo)率和每個教師的學(xué)科成績與高考目標(biāo)對照,并在年級會議上通報。蹲點干部更是圍繞目標(biāo)做了大量工作。由于目標(biāo)明確,措施到位,06年高考中,絕大多數(shù)班級都取得了不同程度的進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)溝通交流,建構(gòu)和諧協(xié)作的關(guān)系。

  教育的實質(zhì)是心與心的碰撞,學(xué)校和高三年級組十分重視凝聚人心的工作,始終保持與高三師生的密切接觸,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,便幫助其認(rèn)真剖析原因,耐心細(xì)致地做好說服教育工作,既程度地鈍化了矛盾,又增進(jìn)了干群之間、師生之間的彼此理解與信任。校長室的幾位同志將主要精力都投放到了高三。他們到高三教室去,到教師的辦公室去,他們與高三學(xué)生談心,與高三教師交流。整個一年,盡管競爭的壓力很大,盡管管理的力度很強(qiáng),但整個高三年級始終是一個和諧的群體。人心齊,泰山移,和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的。

  4、樹立高考信心,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  首先,在學(xué)校范圍內(nèi)營造大環(huán)境,定期更換橫幅、標(biāo)語牌;其次,高三年級認(rèn)真搞好高考專題宣傳,定期介紹高考信息、名校動態(tài);班級內(nèi)部通過每周主題班會、高考專欄、學(xué)生目標(biāo)對照表、競爭對手比較表、高考倒計時等形式,強(qiáng)化高三競爭意識。為了進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生狀態(tài),我們十分重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠信為人、心理健康等教育,努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立高考爭勝的信心。

  此外,在中轉(zhuǎn)優(yōu)工作、學(xué)習(xí)常規(guī)管理和年級考勤等方面,我們不斷進(jìn)行新的探索和嘗試,作出了積極的努力,收到了良好的效果。

  二、努力提高課的質(zhì)量,追求復(fù)習(xí)的效益。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性。

  高三年級在明確學(xué)期教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,從高三起始階段即實行備課組周備課制、教學(xué)案一體化,將長計劃和短安排有機(jī)結(jié)合,既體現(xiàn)了學(xué)期教學(xué)的連貫性,又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性。

  2、準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)難度,提高課堂復(fù)習(xí)的針對性。

  我們把臨界生這個群體作為高考復(fù)習(xí)的主要對象,根據(jù)臨界生的知識結(jié)構(gòu)、能力層次來設(shè)計課堂教學(xué),不片面地追求“高、難、尖”,而是在夯實基礎(chǔ)的前提下,逐步提高能力要求,從而突出重點,突破難點。

  3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),力促課堂質(zhì)量的有效性。

  首先,我們針對復(fù)習(xí)課特點,明確復(fù)習(xí)思路,構(gòu)建了二輪復(fù)習(xí)“四合一”的課堂模式:能力訓(xùn)練+試卷講評+整理消化+糾錯鞏固。能力訓(xùn)練做到在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,排查出學(xué)生的考點缺陷,有針對性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;試卷講評做到在錯誤率統(tǒng)計和錯誤原因分析的.基礎(chǔ)上進(jìn)行講評,講評的對象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生,評講效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各學(xué)科當(dāng)堂消化的時間;錯誤率較高的題目在一定的時間長度內(nèi),以變形的形式進(jìn)行糾錯鞏固訓(xùn)練,同時在各學(xué)科的周練中予以體現(xiàn)。

  其次,嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)行為,努力提高課堂效益。一方面,我們將教研室的指導(dǎo)性意見和有關(guān)要求細(xì)化落實,并形成學(xué)校內(nèi)部的課堂教學(xué)細(xì)則;另一方面,加大聽課力度,實行課堂質(zhì)量考評制度。

  4、狠抓集體備課,增強(qiáng)教學(xué)流程的協(xié)作性。

  我們大力倡導(dǎo)組內(nèi)合作,強(qiáng)力推行教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享制。一方面,我們牢牢抓住集體備課這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié),將備課組的集體智慧與教師個人的刻苦鉆研有機(jī)地結(jié)合,通過示范課、研究課、組內(nèi)互聽課等形式,引導(dǎo)高三教師取長補(bǔ)短,共同提高;另一方面,我們依托學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、公開化,從而在很大程度上解決了青年教師經(jīng)驗不足的問題,既提高了教學(xué)質(zhì)量,又縮短了青年教師的成長周期。

  此外,在高度重視文化課的同時,我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊伍的管理,明確規(guī)定了專業(yè)課的要求,實行專業(yè)、文化一體化管理,將過程考核與結(jié)果考核緊密結(jié)合起來,使專業(yè)考生在專業(yè)、文化兩個方面齊頭并進(jìn)。

  三、切實做好題的文章,發(fā)揮訓(xùn)練的功能。

  1、實行。

  “下水上岸”制,提高練習(xí)質(zhì)量。

  學(xué)校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量,并將完成情況納入月度業(yè)務(wù)檢查。“下水”是為了“上岸”,教師做題是為了選題,為此,我們加強(qiáng)對選題工作的管理,明確規(guī)定練習(xí)材料不得照搬現(xiàn)成資料,必須經(jīng)過專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造,后使用,力求做到選題精當(dāng),符合學(xué)情。

  2、有效監(jiān)控訓(xùn)練過程,確保訓(xùn)練效度。

  訓(xùn)練上,我們特別重視訓(xùn)練的計劃性,明確要求各備課組每周制訂一份書面訓(xùn)練計劃。認(rèn)真統(tǒng)計分析,對于重點學(xué)生更是要求面批到位。我們還十分重視錯題檔案的建立,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我糾錯,并定期進(jìn)行糾錯訓(xùn)練。此外,對考試這一環(huán)節(jié),我們嚴(yán)格考試流程,狠抓考風(fēng)考紀(jì),重視考試心理的調(diào)適、答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng),努力消除非智力因素失分。及時、認(rèn)真地做好每次考試的質(zhì)量分析,并使分析結(jié)果迅速、直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作。

  3、強(qiáng)化基礎(chǔ)過關(guān),實施分層推進(jìn)。

  針對學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)狀,我們實施基礎(chǔ)題過關(guān)的方法,各備課組明確專人負(fù)責(zé)基礎(chǔ)過關(guān)題的編制,年級安排專門時間進(jìn)行檢查、測試。在夯實基礎(chǔ)的前提下,實驗班適當(dāng)提升訓(xùn)練難度,重點班實行必做題和選做題的分檔訓(xùn)練。這一舉措對學(xué)生成績的提高取得了良好的效果。

  工作成績的取得是大家共同努力的結(jié)果,我們還有很多做得不夠的地方,我們一定保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),在今后的工作中揚(yáng)長避短,不斷進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長們對我門的信任,在來年再創(chuàng)佳績。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 6

  這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。

  這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、制定高三體育高考訓(xùn)練計劃,從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練

  我認(rèn)為體訓(xùn)生成績的提高,不可能一蹴而就,必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計劃,也要有全年訓(xùn)練計劃和近期訓(xùn)練目標(biāo)。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力,后根據(jù)專項的需要及體訓(xùn)生的特點對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。全年計劃分四個訓(xùn)練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要階段。

  在技術(shù)訓(xùn)練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績,我在運(yùn)動訓(xùn)練的同時強(qiáng)調(diào)技術(shù),在學(xué)生一進(jìn)隊開始抓好基本技術(shù),隨著學(xué)生技術(shù)的提高,仍然不斷地完善基本技術(shù)。對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,錄像、輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們建立起一個正確的動作模式,收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中,還常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,變換訓(xùn)練的手段方法,使學(xué)生在自律的.基礎(chǔ)上,訓(xùn)練更加刻苦,為自己的將來努力奮斗。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平,取的令人滿意的成績。

  時間匆匆的從指間流走,轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期,總結(jié),有得到有失去,有收獲也有錯過,通過工作的實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿足、不踏實”,一直在催促著我前行的腳步。有句話:沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。雖不是標(biāo)準(zhǔn)卻是我的目標(biāo)。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 7

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去。這是我從事教育工作的第一個學(xué)期,我知道自己有很多做得不足的地方需要改進(jìn)。回首過去,才能展望未來,才能開拓新的教學(xué)局面。所以,現(xiàn)將我這一學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  能忠誠和熱愛黨和人民的教育事業(yè)能遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度能團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生能積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。通過對師德教育和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),在教學(xué)中能按《教師的職業(yè)道德規(guī)范》來教書育人,規(guī)范自己的言行用“以人為本,可持續(xù)發(fā)展”的理念來指導(dǎo)教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  二、在教學(xué)方面

  在教學(xué)過程中,能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針,努力探索新的教學(xué)理念,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況,制定出切實可行、行之有效的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中,能以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。即在向?qū)W生傳授體育知識和技能的同時,還要關(guān)心生的心理健康。具體工作如下:

  1、根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的年齡特點,通過開展一些講故事、游戲、比賽等活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和勇敢頑強(qiáng)的精神,使學(xué)生自覺地投入到體育鍛煉中來。

  2、告訴學(xué)生不遲到、不早退,遲到了要喊“報告”,有事、有病要請假,以及對學(xué)生進(jìn)行隊列練習(xí),教育學(xué)生尊重他人,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。

  3、安全大于天,安全始終是學(xué)校的生命線。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個字,就是要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防患意識,杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

  4、作為新林學(xué)校教師中一個初出茅廬的成員,在教學(xué)經(jīng)驗和管理學(xué)生這方面我肯定存在很多的不足之處,所以我覺得本學(xué)期教學(xué)工作的重點是首先應(yīng)該是,怎樣和自己的學(xué)生處理好師生關(guān)系,做到一個他們真正喜歡的良師益友。在與他們交往的同時,了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。學(xué)會抓住他們的心理特點進(jìn)行有效的教育和指導(dǎo),并和他們共同成長,共同進(jìn)步。其次在我的帶領(lǐng)下,要讓學(xué)生各方面的身體素質(zhì)得到鍛煉和提高,讓他們開心的學(xué)習(xí),快樂的成長在身體素質(zhì)得到提高的同時,也不能忽略了他們的心理素質(zhì)教育。要讓他們懂得遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物等等。培養(yǎng)學(xué)生各方面的意識,如服從學(xué)校和教師的管理、自覺遵守紀(jì)律、自身安全等意識。最后要讓他們明白體育不僅僅是一門關(guān)于運(yùn)動和游戲的課程,更是一種自強(qiáng)不息,永不言棄,奮發(fā)向上的民族精神

  三、其他工作方面

  在搞好教學(xué)工作的同時,我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù),比如:

  1、在我們學(xué)校舉行的“振興杯”中學(xué)生運(yùn)動會中的開幕式節(jié)目的設(shè)計和排練,在學(xué)校和其他老師的支持配合下,我利用早自習(xí)、體育課和下午三四節(jié)課的時間給學(xué)生訓(xùn)練。并在運(yùn)動會中積極準(zhǔn)備收拾器材、擔(dān)當(dāng)裁判等工作,使得運(yùn)動會圓滿有序的結(jié)束。

  2、根據(jù)教育局的要求和在學(xué)校舉辦的“文化課大比武”活動中,我充分的準(zhǔn)備、積極的參與。聽了很多老師的課,不同的科目、不同的.年級。并詳細(xì)的作下筆記,課后細(xì)細(xì)的琢磨和學(xué)習(xí)。雖然我的教學(xué)經(jīng)歷不長,但我也大膽的作出嘗試,講了自己的第一節(jié)公開課。很感謝各為老師給我的評論和建議。好的方面對我是一種鼓勵,不好的方面則是我即將改進(jìn)的目標(biāo)。參與了這個活動也使我受益匪淺,對我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  在這即將過去的一學(xué)期中,有汗水也有艱辛,有快樂也有收獲。我播下了汗水,收獲了經(jīng)驗和成績,更收獲了與學(xué)生的情感,也收獲了與同事的情誼。當(dāng)然,在過去的工作中,也還存在著一些缺點和不足,甚至是一些不盡人意的地方。所以,在新的學(xué)期里,我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),緊抓課改契機(jī),多向其他同事學(xué)習(xí),多和學(xué)生交流,多反思自己,努力提高自己的教學(xué)水平。為新林成為名校做出自己的貢獻(xiàn),和其他同事一道去收獲希望。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 8

  又一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作方面:

  本學(xué)期擔(dān)任高一、高二年模塊教學(xué)(基本體操),擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余訓(xùn)練,熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項健身活動。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運(yùn)動”的開展,保證了學(xué)生在校體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設(shè)。

  本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,與兄弟學(xué)校老師、同組教師進(jìn)行交流,共同提高。

  認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定的管理工作,特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強(qiáng)了原始數(shù)據(jù)的保存,并進(jìn)行歸檔。

  二、研究工作小結(jié)

  1、校際、教研組、備課組教研活動

  積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認(rèn)真完成教研組布置的各項工作任務(wù)。

  本學(xué)期責(zé)任高中體育與健康備課組組長的工作,能積極履行工作職責(zé)。認(rèn)真組織開展全校性的群體活動;認(rèn)真安排、確定組內(nèi)工作重點;認(rèn)真地開展教學(xué)研究工作。在校領(lǐng)導(dǎo)下,教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應(yīng)用電腦技術(shù),主持開展與落實模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模來源于塊教學(xué)的電子教案,促使整個備課組教案風(fēng)格的形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應(yīng)用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應(yīng)用。也初步形成平山中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成平山中學(xué)體育與健康校本教材叢書。

  加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定管理的教學(xué)研究,如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定的管理。

  2、聽課、評課

  認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的'聽課計劃,本學(xué)期聽課20多節(jié),其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開課的聽課與評課,并向教師進(jìn)行了面對面的反饋,在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)反饋。

  三、參與活動:

  1、精心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節(jié),并結(jié)合青春期健康教育活動進(jìn)行總結(jié),形成總結(jié)進(jìn)行匯報;

  2、參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動;

  3、落實晉江市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作;

  4、參與晉江市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作;

  5、參與晉江市教師博客大賽;

  6、參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作;

  7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。

  半年來,為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)20xx年春季的一學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學(xué)教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 9

  一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  通過這一學(xué)年的實踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  一學(xué)年來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點,采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

  籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動會,我跟體育組xx老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點半至8點進(jìn)行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因xx原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。

  在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組xx老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等,通過開展各種形式的'體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

  總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 10

  學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

  充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

  認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。

  二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例

  認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

  在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的.興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

  三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),中學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。

  如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  因此,我要加倍努力,爭取在今后的學(xué)生籃球比賽中取得好成績。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  總之,我將不斷總結(jié)教學(xué)中的不足之處,為今后更好的教學(xué)積累經(jīng)驗,為今后更好的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 11

  我自入職以來,始終堅守在體育教學(xué)的第一線,現(xiàn)就我在xx學(xué)校從事體育教學(xué)工作的情況,進(jìn)行一次全面而深入的述職匯報。

  一、教育教學(xué)工作

  教學(xué)任務(wù):任職期間,我承擔(dān)了從基礎(chǔ)課程到專業(yè)訓(xùn)練等多層次的體育教學(xué)任務(wù),包括籃球、足球、田徑等課程的教學(xué)。我始終堅持“健康第一”的`教學(xué)理念,注重學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)和運(yùn)動技能的培養(yǎng),通過科學(xué)合理的課程設(shè)計與實施,使得學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動能力和團(tuán)隊協(xié)作精神得到全面提升。

  教研活動:積極參與教研活動,主動學(xué)習(xí)最新的體育教育理念和教學(xué)方法,結(jié)合我校實際,開展了一系列有針對性的課堂教學(xué)改革,如引入游戲化教學(xué)、個性化訓(xùn)練模式等,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、訓(xùn)練競賽工作

  積極組織并參與各類體育賽事,指導(dǎo)校籃球隊、足球隊參加市、區(qū)級比賽,并取得了一定的成績。同時,我還定期舉辦班級體育活動,讓學(xué)生在競技中體驗快樂,培養(yǎng)拼搏精神。

  三、個人專業(yè)發(fā)展

  自我提升方面,我始終堅持不斷學(xué)習(xí)新的體育理論知識,關(guān)注國內(nèi)外體育教育動態(tài),多次參加省市級體育教學(xué)研討會,進(jìn)一步拓寬了自己的專業(yè)視野,提高了自身專業(yè)素養(yǎng)。

  四、未來展望

  回顧過去,我深感自身的成長離不開學(xué)校的關(guān)心和支持,也得益于與同事們共事的過程中所積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)。展望未來,我將繼續(xù)以飽滿的熱情投身體育教育事業(yè),深化課程改革,創(chuàng)新教學(xué)手段,提升教學(xué)效果,努力為培養(yǎng)身心健康、德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 12

  本學(xué)期我們高一備課組在體育組總體規(guī)劃指導(dǎo)下,結(jié)合我們年級學(xué)生的特點和學(xué)期初的教學(xué)計劃,對學(xué)生進(jìn)行了廣播操、健美操、籃球、以及各項身體素質(zhì)練習(xí)的教學(xué),同時還有三堂理論課。總體目標(biāo)是要讓學(xué)生在初中的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,提高各項運(yùn)動項目的掌握程度和運(yùn)動水平,同時發(fā)展各項身體素質(zhì),改善學(xué)生體質(zhì)狀況;理論課的學(xué)習(xí)是要讓學(xué)生對體育與健康有一個新的認(rèn)識和理解,幫助自己進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉。具體情況如下:

  一、課程安排

  1、籃球

  本學(xué)期安排了5堂課的教學(xué),主要教學(xué)內(nèi)容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的運(yùn)球、投籃、三步上藍(lán),男同學(xué)還要掌握至少兩種戰(zhàn)術(shù)和配合。通過教學(xué),男同學(xué)掌握情況尚好,女同學(xué)籃球基礎(chǔ)較差,三步上籃的技術(shù)動作掌握情況不是很好,運(yùn)球和投籃能達(dá)到教學(xué)要求。

  2、廣播操

  本學(xué)期安排了8堂課的教學(xué),主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上廣播操質(zhì)量有大幅度的`提高,來參加教育局舉辦的全區(qū)中小學(xué)生廣播操比賽,通過半學(xué)期的師生共同努力,學(xué)生廣播操質(zhì)量有明顯提高,在比賽中獲三等獎。

  3、健美操

  本學(xué)期共安排了5堂課的學(xué)練,主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一套踢踏舞動作,在學(xué)練過程中創(chuàng)新2節(jié)動作融合在其中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新協(xié)作精神,同時發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì),取得了較好的學(xué)習(xí)效果。

  4、身體素質(zhì)

  各項身體素質(zhì)練習(xí)是參插在每一堂課中的,通過對健美操、籃球、乒乓的學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)有明顯提高,通過800米和1000米的考核,99%的學(xué)生達(dá)到要求,完成教學(xué)任務(wù)。

  5、理論課

  本學(xué)期共安排了3節(jié),具體內(nèi)容是課堂常規(guī)教育、準(zhǔn)備活動和運(yùn)動損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解并掌握一定的運(yùn)動知識和一些生活小常識,幫助他們?nèi)绾慰茖W(xué)地運(yùn)動,健康的生活。

  二、組織好組內(nèi)、組外聽課、開課活動

  根據(jù)教務(wù)處開學(xué)初的有關(guān)規(guī)定,堅持每周一次備課組活動,主要針對學(xué)生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論解決,認(rèn)真做好每一次活動記錄。督促好備課組內(nèi)三位教師,聽組內(nèi)及組外教師的隨堂課和公開課,做好聽課記錄,并能在組內(nèi)進(jìn)行聽課、評課交流,以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、配合體育組做好學(xué)校各項日常體育工作

  廣播操、早鍛煉工作是學(xué)校體育工作的重點,本學(xué)期我們高一備課組為了組織好高一年級組的這兩項工作,對組內(nèi)的每位教師進(jìn)行了分工,確定職責(zé)范圍,何青青老師負(fù)責(zé)出發(fā)前的排隊、整隊和發(fā)令工作,我和虞老師負(fù)責(zé)學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場工作,督促學(xué)生跑整齊、跑到位。對于學(xué)生在廣播操中出現(xiàn)的問題,我們位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正。

  四、組織好本組教師認(rèn)真申報研究型課程,我們?nèi)唤處煼謩e開設(shè)了足球、女子籃球、街舞社團(tuán),每次能按時寫好教案,上好課。

  高一備課組平時能認(rèn)真組織集體備課,共同討論課中出現(xiàn)的各種問題并及時糾正解決,為學(xué)校的各項體育工作盡心盡力。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 13

  一、教學(xué)工作:

  貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線,認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實自己。認(rèn)真參加每次學(xué)校和新課改的培訓(xùn)、教研活動,吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結(jié)合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。

  (一)自身工作

  1、備課

  開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),積極參加進(jìn)行集體備課。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、新課標(biāo)、教參,虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,體現(xiàn)新理念。

  2、上課

  上好課不僅要備好課,而且要做好課前準(zhǔn)備,布置好場地和器材,積極做好安全設(shè)施,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準(zhǔn)備活動,適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來,學(xué)生無重大傷害事故發(fā)生。認(rèn)真講課,認(rèn)真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

  (二)學(xué)生方面:

  平時的課堂教學(xué)中注重對學(xué)生的自信心的培養(yǎng),現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力,留給學(xué)生充分的思考和實踐的余地,只有通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的創(chuàng)新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生。我相信通過不同的方法教學(xué),能夠發(fā)揮學(xué)生的主體意識,給學(xué)生創(chuàng)造條件機(jī)會合理的把握學(xué)生的表現(xiàn)欲望,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

  二、學(xué)校體育工作:

  各行各業(yè)都在競爭,要立穩(wěn)自己的腳跟,就得使自己的教學(xué)質(zhì)量還是平時工作都要做的好。

  (一)群體工作:積極組織和支持學(xué)校群體活動,積極協(xié)作本組開展兩操一活動,積極推行達(dá)標(biāo)活動。積極組織好學(xué)校田徑運(yùn)動會。由于班級較多,場地設(shè)施較少,學(xué)生的課外活動開展不是很到位,缺少檢查的教師,沒有很好的督促。努力使學(xué)生的參與的面能夠更廣些,極大的調(diào)動學(xué)生的鍛煉積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎(chǔ)。

  (二)競技體育:利用課余時間,積極搞好學(xué)校田徑隊管理工作,發(fā)揚(yáng)勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn)的精神。平時積極學(xué)習(xí)運(yùn)動訓(xùn)練的.有關(guān)知識,不斷積累運(yùn)動訓(xùn)練的經(jīng)驗,認(rèn)真搞好田徑教練組的團(tuán)結(jié)互助,積極奮進(jìn)的工作。積極認(rèn)真訓(xùn)練,毫不保留自己的經(jīng)驗,盡心盡職協(xié)助同事開展訓(xùn)練工作;同時虛心向同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;認(rèn)真做好運(yùn)動員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支持;竭力提高我校田徑運(yùn)動水平,使之成為名副其實的田徑傳統(tǒng)學(xué)校。其他工作:負(fù)責(zé)定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學(xué)和訓(xùn)練工作;抽空課和大家交流課堂教學(xué)中碰到的問題。

  三、存在問題及努力方向:

  1、對學(xué)生的體能、鍛煉習(xí)慣、性格了解不夠,對學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學(xué)方法。

  2、作為體育組的成員在教學(xué)方面沒有帶領(lǐng)體育組做出很好的成績。教學(xué)中對教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位,新課標(biāo)的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教教研員,與教研員溝通。平山中學(xué)的體育教學(xué)工作上一個新臺階。

  3、繼續(xù)做好運(yùn)動隊的管理工作,加強(qiáng)運(yùn)動員的思想教育,保證訓(xùn)練的時間和訓(xùn)練的效力,積極迎接明年的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

  以上是本學(xué)期工作的一個總結(jié),本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導(dǎo),幫助我把今后的工作能做的更好一些。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 14

  回顧本學(xué)期,本人認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,較好的完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一.教學(xué)工作

  在這個學(xué)期里,課堂教學(xué)始終以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生身體素質(zhì)為教學(xué)宗旨,以學(xué)生養(yǎng)成終身體育為教學(xué)目標(biāo),切實能激發(fā)學(xué)生參與的積極性。

  (1)精心準(zhǔn)備,上好每一堂課

  認(rèn)真研討大綱和教材,按照課堂教學(xué)目標(biāo)的要求、教學(xué)對象的年齡、知識、認(rèn)知能力等,去精心設(shè)計教學(xué)過程與方法,要注意教學(xué)設(shè)計的規(guī)范性、設(shè)計教學(xué)目標(biāo)的執(zhí)行性、準(zhǔn)備活動的實效性等內(nèi)容。有用掌控課堂教學(xué)過程,確保課堂教學(xué)的順?biāo)爝M(jìn)行。

  (2)合理組織,講求教學(xué)實效

  要使課堂教學(xué)發(fā)揮出有效性,關(guān)鍵看教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,既體現(xiàn)出學(xué)生積極的運(yùn)動參與、運(yùn)動技能的提高、運(yùn)動習(xí)慣的養(yǎng)成和情感就、價值觀的體驗。注重教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)的銜接,從理論知識過渡課堂實踐。在課堂實踐中能夠給予學(xué)生有效的學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生在每節(jié)課中的重點難點的研究,幫助大部分學(xué)生能夠掌握課堂教學(xué)的重點,使每位學(xué)生度過課堂教學(xué)的難點。課堂情景的創(chuàng)設(shè)注重學(xué)生興趣的激發(fā),認(rèn)知欲望的.喚起。學(xué)生良好的認(rèn)知心理有助于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。怎么樣才能激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動的興趣和認(rèn)知欲呢?課堂教學(xué)中的比賽教學(xué)中競爭意識的培養(yǎng)、即時性的評價、合作研究、學(xué)生成功體驗機(jī)會的創(chuàng)設(shè)等,這些都有助于提高教學(xué)的實效性。

  (3)課后反思,不斷探索提高

  上課時呈現(xiàn)了些什么特殊的問題?哪些教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計上不合理?學(xué)生在整節(jié)課中的表現(xiàn)有哪些紛歧樣?經(jīng)過教學(xué),在教學(xué)設(shè)計中另有點竄的地方嗎?應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)?帶著一連串的問題,拿起筆進(jìn)行整理,撰寫教學(xué)反思,可以是一句話,可以是一篇文章,點滴的積聚不斷提高了個人教學(xué)能力。

  二、注重個人研究和相互研究

  這一學(xué)期還參加了全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),經(jīng)由過程近三個月認(rèn)真研究,更新了教育理念,了解了更多的教育息,研究體會了許多優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,使自己的教學(xué)能力得到進(jìn)一步的晉升。教研活動。參加校內(nèi)、組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課活動,相互研究,相互交流,在平常教學(xué)中與同事積極交流,答疑解惑。

  三、興趣小組訓(xùn)練輔導(dǎo)

  開學(xué)初,組建高三年級體育高考隊。建隊后,制定訓(xùn)練計劃,強(qiáng)化隊伍管理,定時開展訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練輔導(dǎo),學(xué)生體育成績有了長足進(jìn)步。

  總之,本學(xué)期工作兢兢業(yè)業(yè),但仍有不足,需要不斷探索創(chuàng)新,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,才能適應(yīng)當(dāng)前體育教育的更高需要。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 15

  體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,高中體育課作為一門“副科”一直堅持到高三最后階段,那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報一下我們高中體育組的情況,望大家多提寶貴意見。

  我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競賽、體育教科研這三塊。

  一、在體育教學(xué)方面:

  我們?nèi)w高中體育教師能夠認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和健康標(biāo)準(zhǔn),抓住課堂教學(xué)主陣地落實課堂教學(xué)任務(wù)。能按規(guī)定認(rèn)真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節(jié)公開課,能夠集體備課、認(rèn)真上課、相互聽課并及時交流總結(jié)心得和體會。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。

  二、課余訓(xùn)練和競賽方面:

  全員參與課余訓(xùn)練,組織學(xué)校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進(jìn)行訓(xùn)練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽(yù):如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學(xué)校、區(qū)的田徑運(yùn)動會,并且與年級組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動的開展不但豐富了同學(xué)們的'課余生活,而且為學(xué)生提供了展示個性和特長的舞臺,同時提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力,增強(qiáng)了班級凝聚力。

  三、體育教科研方面:

  全員參與課題研究,“推廣軟排運(yùn)動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認(rèn)可。組內(nèi)教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法,結(jié)合教學(xué)實際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設(shè)計,并獲得了一定的榮譽(yù),在此就不一一例舉了。

  體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情,為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作!

  謝謝!

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 16

  在即將過去的這個學(xué)期中,作為體育委員,我參與了秋季運(yùn)動會和冬季運(yùn)動會的組織工作,感想頗深。

  雖然我們班在兩次運(yùn)動會中都表現(xiàn)的不是那么突出,但是我們已盡力了,而我也欣喜地看到在冬季運(yùn)動會中,我們班的成績有了顯著的提升。此外,值得一提的是,我們班的同學(xué)們團(tuán)體意識突出,在個人能力不及其他班的情況下,集體項目中多次闖入前八,取得了斐然的成績。

  在秋季運(yùn)動會上,由于工作經(jīng)驗尚淺,在報名時報名表的填寫出了一些格式上的差錯,但我們兩位體育委員積極配合體育老師進(jìn)行了修正,避免了對同學(xué)們參加比賽的影響。而我班也有多人闖入了前八,孫傲同學(xué)還在男子跳高項目上取得了第四的好成績。

  而冬季運(yùn)動會上,我們經(jīng)過精心的籌備,取得了優(yōu)異的成績。在集體項目大繩上,我們組織同學(xué)提前數(shù)周就開始了努力的訓(xùn)練,特別是男子組,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,從最初的兩百個不到到最后的318個,獲得了年級第三的好成績。個人項目上,在全班沒有一個男生此前會踢毽子的情況下,我班陳昊輝同學(xué)勇敢地報了名,并在之后的.數(shù)周里刻苦聯(lián)系,實現(xiàn)了零的突破。雖然最后沒有獲獎,但其精神令人欽佩。而在女子組踢毽比賽中,張詩卉同學(xué)憑借穩(wěn)定的發(fā)揮獲得了年級第六名的好成績。而在普遍被認(rèn)為太累的雙飛項目上,我班同學(xué)不畏艱苦,踴躍報名,查玥同學(xué)還取得了女子組年級第二的好成績。

  這個學(xué)期行將離去,我將在下一個學(xué)期中更好地完成工作!

  作為高一新生的我們在11月份參加了軍訓(xùn)。和真正的軍人生活相比,這大概算不上艱苦,但對我們是一種鍛煉,一次體驗,一種提醒,喚起我們心中的責(zé)任感,喚醒我們的意志力。每天早起晨跑,同學(xué)們提早起床,避免遲到;用餐前的肅立,大家都很安靜,不隨便說話;星空下我們嘹亮的軍歌聲久久回響;會操時我們動作整齊,英姿颯爽,處處都體現(xiàn)了應(yīng)有的紀(jì)律。

  對于放下期中考后的我們來說,軍訓(xùn)的宿舍生活可謂是一種集體的快樂。宿舍里充滿著溫馨和歡樂。放下一天的疲憊一起唱歌,或是分享著各自的零食,或是鉆到床上做一回書蟲啃一本好書,也有著認(rèn)真的孩子們,不顧疲憊鉆研著函數(shù)或者托福。5天的宿舍生涯也是有趣而充實。宿舍里還有一項必須的工作:打掃衛(wèi)生。作為舍長,我義不容辭的負(fù)責(zé)起衛(wèi)生工作,而令我感到欣慰的事,宿舍的成員們都很有效率的完成了各自的打掃任務(wù),并主動承擔(dān)了倒水、晾衣服等工作。看著干凈的宿舍,每個人心里都無比舒暢。

  軍訓(xùn)的文藝匯演更是展示了我大四班出色的才藝,觀看表演的老師和同學(xué)都對我們班沈誕、查玥、葉志昂等同學(xué)精彩的歌唱贊不絕口。

  軍訓(xùn)只有短短5天,但我們卻度過了一段無比美好而有意義的時光。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 17

  體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進(jìn)良好的班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著重要的意義。本學(xué)期體育科全體教師認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例。完成學(xué)校、科組各項工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運(yùn)動訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績。現(xiàn)就一期來自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。

  一、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,形成良好的習(xí)慣。

  體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主,沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實施教學(xué)活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求。

  1、穿運(yùn)動服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

  3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動。

  4、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。

  5、下課檢查人數(shù),清點器材。

  二、完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣。

  針對高一學(xué)生的特點,根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠(yuǎn)、跳高。通過以上項目的開展,使學(xué)生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習(xí)、田徑運(yùn)動會的準(zhǔn)備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),興趣未能充分調(diào)動,達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想;競技性的項目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。

  三、積極配合,組織學(xué)生參與學(xué)校各項體育活動。

  本期學(xué)校開展跑操比賽,校運(yùn)動會,跑操評比等,體育組能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓(xùn)練——比賽,可喜的是學(xué)生對運(yùn)動的參與的熱情較高,一天的比賽,學(xué)生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為以后的體育課的開展打下良好的基礎(chǔ)。

  四、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。

  在本期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

  五、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課。

  在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運(yùn)動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達(dá)到真正全民健身的`效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。

  2、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

  3、在體育教學(xué)中,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對學(xué)生的特點,認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 18

  時間過的挺快的,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,現(xiàn)將這個學(xué)期的教學(xué)工作做如下小結(jié):

  一、創(chuàng)建課堂氛圍,激發(fā)愛好

  體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有安排、有目的地去進(jìn)行,愛好特點確定了體育教學(xué)中應(yīng)注意“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增加學(xué)生參與體育活動的愛好,又能在消遣嬉戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。

  二、讓多媒體走進(jìn)課堂

  由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論學(xué)問全部忽視,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了,甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論學(xué)問課,在許多人的意識里,體育課就單調(diào)的,味同嚼蠟的,重復(fù)的.練習(xí)來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論學(xué)問。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為志向。

  三、體育嬉戲化

  依據(jù)人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,嬉戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育老師把握得很好的狀況下,這堂課就是一堂勝利的課,也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的。這時,學(xué)生也提高了體育課的愛好,也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)朝氣械的反復(fù)練習(xí)了。

  四、師生共同參加活動

  體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育老師駕馭好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容,常常和學(xué)生一起活動,這樣效果特別志向。體育課上,老師不參加活動,認(rèn)為體育課上只有吩咐和聽從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧同等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無愛好,那么,以后的體育課也毫無朝氣。

  五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

  “學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現(xiàn)了體育老師教學(xué)上出了問題,一個體育老師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜愛上體育課呢?這些問題都值得我們體育老師去思索。社會在進(jìn)步,我們體育老師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課照舊是那些學(xué)問和方法學(xué)生久了就會感到疲乏、厭煩。所以只有不斷提高老師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真歡樂起來。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 19

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在本學(xué)年的體育教學(xué)工作中,我勤勤懇懇認(rèn)真教學(xué)。不斷的培養(yǎng)提高自己的教師職責(zé)跟技能,通過更好的教師體驗以及質(zhì)量,為學(xué)生打造一個良好的體育基礎(chǔ)。體育課雖然不是高考的必考項目,但是也是能夠讓學(xué)生放松身心增強(qiáng)體質(zhì)的一門課程。我會認(rèn)真落實身為教師的`責(zé)任,不斷地把學(xué)生培養(yǎng)好,鍛煉好。現(xiàn)做出如下總結(jié)。

  一、提升教學(xué)水平。

  這一學(xué)期我擔(dān)任高一的體育課,每周的課程是14節(jié)課。在平時的教學(xué)過程中,我全面貫徹教育方針,以新的教學(xué)理念。用更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提供給學(xué)生,讓學(xué)生能夠得到身心健康的全面發(fā)展。學(xué)生的體育課程由我全權(quán)負(fù)責(zé),所以對體育教材的安全我也需要負(fù)責(zé)。不斷的增加體育教材是我重中之重的任務(wù),我會不斷地為學(xué)生申請?zhí)峁└嗟捏w育教材。

  二、認(rèn)真對待體育活動。

  雖說體育課不是一門必考的科目,但也是為了讓學(xué)生能夠加強(qiáng)身心健康的一門課程。通過對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們對體育課的認(rèn)知。體育課不僅需要鍛煉身心,還需要培養(yǎng)學(xué)生的自覺跟紀(jì)律性。并且身為教師的我需要為學(xué)生提供更健康更規(guī)律的體育動作。

  三、總結(jié)自己的不足。

  在體育課中,我也有做得不好的地方。有很多學(xué)生向我反映學(xué)校的教材不夠完善,想玩的項目學(xué)校都沒有適合的教材,我沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)審批擺這些教材買回來。也有一些學(xué)生在上體育課的時候偷偷溜走,我也沒有做好下課前的提前點名。今后我會對這些問題進(jìn)行著重的反思并加強(qiáng),爭取今后不會再犯同樣的錯誤。

  以上就是我本學(xué)期所做的全部內(nèi)容,有好的發(fā)展也有壞的發(fā)展。我會不斷地吸取自己的經(jīng)驗,為今后的事業(yè)做出更嚴(yán)苛的考核,提升自己的教學(xué)水平。

  高中體育教學(xué)工作總結(jié) 20

  上學(xué)期教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。在過去的這一學(xué)期中,我們組積極探究新課改,努力實踐并取得了一定的成績。

  一、在教學(xué)上

  1、積極極探究新課改

  我們打破常規(guī)教學(xué),進(jìn)行分專項教學(xué),優(yōu)勢互補(bǔ)。四位教師輪流上課,既彌補(bǔ)教師自身缺陷,又滿足學(xué)生選修部分內(nèi)容的要求。

  2、加強(qiáng)集體備課。

  盡管我們分四大塊進(jìn)行教學(xué),但是我們?nèi)匀患訌?qiáng)集體備課。對教材進(jìn)行分析,確定重點、難點,并根據(jù)教材內(nèi)容,探索新的教學(xué)方法、新的突破口,努力實踐新課改。特別是申麗梅老師的評優(yōu)課,我們?nèi)翰呷毫Γ暇W(wǎng)查資料、反復(fù)聽課找問題。最后代表郴州市參加省評優(yōu)課獲銀獎第一名。

  二、在訓(xùn)練上

  1、組建高二體育高考隊。

  根據(jù)新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等,有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加。由我和王振兵老師擔(dān)任教練,著重培養(yǎng)隊員對體育的.興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓(xùn)練方法。

  2、開展足球興趣小組活動。

  由周文華老師擔(dān)任教練,主要是滿足部分學(xué)生對足球的愛好,其次也能引導(dǎo)部分學(xué)生參加體育高考。

  三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  我們備課組積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動,接著我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動。10月,在郴州市中小學(xué)生運(yùn)動會上擔(dān)任裁判員,并組織編排了桂陽縣第二屆田徑運(yùn)動會及桂陽三中2004年田徑運(yùn)動會。

  雖然這一期我們備課組取得了一定的成績,但是要看到存在的問題。分專項輪流上課由于缺乏學(xué)校教研室及教研組的指導(dǎo)還不完善,學(xué)生測評優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考,力爭下期更上一層樓。

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