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未就業保證書范文（精選6篇）
導語：在我們平凡的日常里，接觸并使用保證書的人越來越多，保證書一般是個人或單位在有所保證時向上級組織或集體發出的一種文書。我們應當如何寫保證書呢？以下是小編為大家收集的未就業保證書范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
未就業保證書 篇1
本人，，身份證號：，年月畢業于大學系，至在 工作，期滿后未就業。
在此特作出如下保證：本人現在仍未就業，如不屬實，愿承擔由此引起的一切后果。
保證人：（手印）
年月日
未就業保證書 篇2
__________人力資源和社會保障局：
本人________（公民身份號碼為_____________________）報考了20XX年德陽市事業單位教師公開考試招聘，現保證：
本人現與任何單位個人均無人事勞動關系。本人實際情況、電子數據信息、書面證件材料等均為真實有效、準確完整、對應一致、國家認可。
上述若有達不到或不屬實的，均作取消本人公招資格處理。
_________________
（考生在審查人員見證下簽名）
______年___月___日
未就業保證書 篇3
在外實習期間，我清楚知道我既是實習單位的員工又是學校的學生，具有雙重身份；我在外實習的目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。在外實習期間，我保證做到：
一、擺正自己的心態，以學技術和增強適應社會的能力為目的，不盲目攀比待遇、報酬。
二、嚴格遵守廠規廠紀，虛心學習；
三、堅決做到吃苦耐勞，專心練好技術；
四、堅決維護學校的'聲譽，為學校增光添彩；
五、每月寫一份實習心得（字數不少于300字），畢業時寫一份不少于600字的實習文章；
六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映，不私自離職；
七、同學之間，互相團結、相互關心，在遇到困難和挫折時，多相互鼓勵，爭取共同圓滿完成實習任務。
八、經常與父母、班主任保持聯系（至少每周一次），不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款，后果自負，情節嚴重時，愿意接受學校處理直至不予畢業。
保證人：×××
日期：××××年××月××日
未就業保證書 篇4
一、我自愿于 年 月 日到 單位進行頂崗(就業)實習。在這期間，完成有關學業(考試、設計、答辯等)。
二、本人保證自覺遵守用人單位各項規章制度，強化安全意識，規范操作程序，遵紀守法，嚴格要求自己，否則發生意外傷害自己負責。
三、主動與企業簽訂頂崗(就業)期間的勞動合同。
四、臨近畢業前，主動爭取企業及早與本人簽訂就業協議書，并于 月底前交到學生工作辦公室。
五、因個人原因中途離開用人單位實習或用人單位擬錄用(錄用后的待遇實習前本人已知)而本人不愿在該單位就業，自愿賠償用人單位培訓期間的'一切費用。并繼續落實新的就業崗位，簽訂就業協議書，否則接受學校的相關處理。
六、本人按學校要求及時上天津職業大學就業管理系統注冊，并做好相關網上手續維護。 院(系)：
專業：
保證人：
年 月 日
未就業保證書 篇5
1．按規定學制，繳納全部學費；如不按時繳費，視為自動放棄學籍。
2．提前就業期間，按規定完成畢業設計、頂崗實習兩門課程學習任務。
3．提前就業期間，遵守國家法律、法規，遵守用人單位的各項管理制度。如有違紀，接受學院一切處分。
4．提前就業期間，因個人原因，給用工單位造成經濟損失或其他嚴重后果，由學生本人和家長承擔一切責任。
5．提前就業期間，嚴格遵守用工單位操作規程，如因本人違反操作規程而出現意外事故者，后果自負。在用工單位以外出現的一切傷亡事故均由學生本人負責。
6．因本人原因上崗后擅自離崗，按用人單位規定繳納違約金。
7、提前就業后，由于個人原因自動離職或被用人單位辭退者，不再讓學院推薦就業。
學生簽字：班級：
班主任簽字： 聯系電話：
家長簽字： 分院負責人簽字（蓋章）：
年 月 日 年 月 日
未就業保證書 篇6
為了從根本上促進我校學員學習積極性、保證學員利益，推動我校教學質量和服務水平的不斷提升，經校委會研究、上級領導機關批準，我校自xx年6月起，對學制在6個月以上的專業培訓班實行教學與就業承諾制。
教學承諾：xx年入學的學員，只要遵守校紀，學習認真刻苦，在學習遇到困難的情況下，學校將為學員提供免費轉班重修機會。我們將堅定不移地奉行教學質量第一的辦學宗旨，保證從我校畢業的每個學員都學有所成。
就業承諾：xx年6月起入學的新生，只要學習成績合格，取得了畢業證書，在校期間未受到學校紀律處分，身體健康、品德端正，我校將負責推薦工作。學校在學員畢業2個月內完成推薦，在這個期間為待業留在學校的學員免住宿費。由第3個月開始，因為待業住在學校的仍不收住宿費，并為每個畢業生每月發生活費500元，到第6個月為止。 學生保證書樣本 尊敬的校長：
我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的'，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕 我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，
把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。 無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。 希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
檢討人：
年月日
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