搞笑課堂出經(jīng)典笑話(huà)

時(shí)間：2024-10-07 01:31:10 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

　　搞笑課堂出經(jīng)典笑話(huà)(1)

搞笑課堂出經(jīng)典笑話(huà)

　　1、老師講完《大海》那篇課文后，看著下面的同學(xué)們問(wèn)到;同學(xué)們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)大海，請(qǐng)站起來(lái)，結(jié)果只有小明站了起來(lái)。

　　老師;現(xiàn)在有請(qǐng)小明同學(xué)講一下大海的樣子。

　　小明;圓圓的，黃黃的…

　　老師;停停停。小明，你說(shuō)的是那個(gè)大海?我咋就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪?

　　小明;老師，我說(shuō)的是胖大海啊。

　　老師一聽(tīng)，直接氣暈。。。

　　2、某日老師把看完的考卷發(fā)給學(xué)生后，要求學(xué)生帶回家讓家長(zhǎng)簽字。

　　學(xué)生小軍問(wèn)道：“老師，是讓爸爸媽媽簽字，還是讓爺爺奶奶簽字?”

　　老師說(shuō)：“你家里誰(shuí)說(shuō)話(huà)算數(shù)，就讓誰(shuí)簽。”

　　小軍聽(tīng)罷，喃喃自語(yǔ)道:“這么說(shuō)，只能讓我來(lái)簽字了。”

　　3、老師：“小明，你為什么把一只耳朵捂住?”

　　小明：“你不是說(shuō)，我在聽(tīng)課時(shí)，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出嗎?我把出的耳朵堵住，你講的課我就忘不掉了。”

　　4、一些調(diào)皮的學(xué)生常常完不成作業(yè)，還編造許多理由。那個(gè)星期一，有一個(gè)叫二蛋的調(diào)皮學(xué)生作業(yè)又沒(méi)完成。

　　我把他叫到辦公室，問(wèn)：“這次為啥沒(méi)完成作業(yè)?”

　　只見(jiàn)二蛋低頭弄了一下衣角，小聲說(shuō)：“老師，你不是說(shuō)會(huì)做的就不用做了嗎?”

　　我想了想，說(shuō)：“是啊，我是這么說(shuō)的。”

　　這下二蛋理直氣壯了：“老師是這樣，作業(yè)有一半我會(huì)做，所以我就不用做，另一半不會(huì)做，所以沒(méi)做，最后，我一點(diǎn)也沒(méi)做。”

　　搞笑課堂出經(jīng)典笑話(huà)(2)

　　1、上小學(xué)時(shí)，老師讓寫(xiě)一篇關(guān)于做家務(wù)的作文，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要真實(shí)。

　　周一老師讓一同學(xué)讀，他讀道：“回家后我要幫媽媽洗衣服，媽媽說(shuō)滾一邊玩去。我說(shuō)老師讓我做的，我媽說(shuō)就你們老師事兒多……”

　　2、下課出來(lái)透氣，看到班主任。

　　老班：“上課睡覺(jué)了?”

　　我：“沒(méi)啊。”

　　老班：“沒(méi)有?看你臉上那兩道物理題!”

　　3、物理老師：“現(xiàn)在的學(xué)生，連順時(shí)針?lè)较蚝湍鏁r(shí)針?lè)较蜻@類(lèi)問(wèn)題，也要花很大力氣才能講得明白。”

　　校長(zhǎng)：“真是一代不如一代啊!”。

　　物理老師：“不，主要原因是現(xiàn)在的學(xué)生都戴電子表。”

　　4、化學(xué)課上，老師講到了人造纖維：人造纖維有很多種，比如我們?nèi)粘Ｒ?jiàn)到的絲襪，就是人造纖維尼龍材質(zhì)的，那么你們知道，是什么東西使尼龍絲襪富有彈性嗎?

　　學(xué)生大聲回答：“美女大腿 !”

　　5、語(yǔ)文課上，老師要同學(xué)解釋“厚古薄今”這個(gè)成語(yǔ)的意思。

　　一同學(xué)答道：“意思是指古時(shí)侯的女孩子是衣服要穿得越多越好，現(xiàn)在的女孩子是衣服要穿得越少越好。”

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