四年級下冊語文暑假作業及答案

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四年級下冊語文暑假作業及答案

  一、看拼音寫詞語。 (10%)

四年級下冊語文暑假作業及答案

  jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruò

  dài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè

  二、查字典 ,把正確的序號填在括號中。 (2%+4%)

  1、“鮮”有兩種讀音:①xiān ② xiǎn 下面的詞語該怎樣讀?

  鮮艷( ) 鮮明( ) 鮮為人知( ) 新鮮( )

  2、“新鮮”在字典里的意思有:A、沒有變質,B、沒有枯萎,C、不含雜類氣體, D、少見的。給加點的詞選擇正確的解釋:

  ①計算機已經走進千家萬戶,已經不算什么新鮮東西啦! ( )

  ②這花枝葉繁茂,花朵新鮮。 ( )

  ③媽媽今天買了兩條新鮮的魚。 ( )

  ④雨后的空氣真新鮮。 ( )

  三、基礎平臺 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)

  1、“香九齡 所當執”,告訴我們要

  2、按要求寫成語(至少寫四個):

  有描寫學習態度的:

  有形容人的說話的:

  3、仿寫句子:從終日忙碌的燕子那里,我認識到勤勞的可貴;

  從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀律的重要……

  4、根據課文內容填空:

  ①祁黃羊舉薦人才出以公心,他做到了“ , ”。

  ②《池上》描寫小孩天真調皮的詩句是 , 。

  ③ 樟樹不高,但它的枝干 ,而且伸向 ,伸得 。

  的樹葉綠得發亮。樟樹 ,無論是 還是 ,它們總是

  那么 。用帶點的關聯詞寫一個句子:

  (《宋慶齡故居的樟樹》)

  ④學了《天鵝的故事》,我想到了一些成語 、 、 ,想到了一句名言警句

  ⑤學了《黃河的主人》,我知道了黃河的主人是 ,還想到了一些描寫黃河的古詩詞(請寫出兩句)

  5、本學期我們學寫了毛筆字,請寫出三位著名的書法家

  四、處處留心:《感冒靈說明書》。(4%)

  [作用與用途]用于治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等癥。

  [用法與用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,嬰兒減半或遵醫囑。

  [儲藏]密封保存 [有效期]一年

  讀了說明書后,請判斷小明的下列做法,正確的打“√”,不正確的打“×”。

  ① 小明的表弟(不滿周歲)感冒了,他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。( )

  ②小明著涼了,咽喉發痛,服用了感冒靈,一日三次,每次1-2片。 ( )

  ③爸爸摸著腦袋進來,說不小心撞痛了,小明說:“爸爸,感冒靈可治頭痛,您服兩片吧!” 說著就給爸爸拿了兩片。 ( )

  ④瓶蓋不見了,小明將剩余的感冒靈用紙包好,放在柜子里,以備今后使用。( )

  五、口語交際 (3%)

  你的好朋友非常想參加慶祝“六一”兒童節的演出,但是他的心理素質不好,怕出丑。這時,你會這樣鼓勵他

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