雷鋒月活動策劃書

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雷鋒月活動策劃書范文

學校學習雷鋒月活動方案

  雷鋒精神的實質,是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務的.真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續,讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

雷鋒月活動策劃書范文

  一、活動主題

  弘揚雷鋒精神做文明學生

  二、活動時間

  2014年3月

  三、活動目的

  為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

  四、活動內容一

  三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內開展以下活動,請各班主任認真組織。

  第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

  (1)以學校團委為主營造氛圍:

  利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

  (2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)

  各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

  (3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

  各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

  第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

  (1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

  (2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

  (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

  第三周:(3月18日至24日)實踐創新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。”

  3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環保意識,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。

  實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

  在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

  第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

  (1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

  (2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。

  (3)先進集體評選辦法:

  a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

  b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

  c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。

  注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經查實,取消評比資格。

  五、其他活動

  1、校廣播播放學雷鋒歌曲;

  2、周一升旗儀式進行學雷鋒動員。

  3、學習雷鋒的優秀事跡。

  4、立足校園,開展美化校園活動。各班成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小組,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

  5、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績

  6、結合植樹節,積極組織隊員參加環保、節約、愛護花草樹木等活動。各中隊以小隊為單位,成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木,給花草樹木掛牌,了解樹的知識,提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目,有創意。

  7、發動本班全體同學利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

  8、組織一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會。

  9、開展“做文明學生”活動,學習宣傳校紀校規。

  10、開展“互幫互學”活動,互相幫助,共同進步。

  11、每位同學至少為社會、為學校做一件好事。

  12、活動期間,出一期以“弘揚雷鋒精神 做文明學生”為主題的黑板報。

  13、3月12日,同學積極參加學校團委組織的美化校園的植樹活動,在新教師宿舍和新飯堂周邊親手植上了樹活動。

  14、打掃教學區、宿舍區、圖書館、草坪的公共衛生。

  15、到圖書館整理書籍

  16、維持飯堂紀律。

  六、活動總結

  活動結束以后,我校團支部將在學校團委的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。總結本次活動經驗和不足之處,以發揚雷鋒精神,落實學習雷鋒的各項措施。為更好地開展“學雷鋒”活動打下基礎。

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