優秀家長演講稿
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。下面推薦給大家閱讀是一篇《優秀家長演講稿》。
尊敬的各位老師，家長朋友們：大家下午好!
我是一(1)班張浩杰的媽媽。
今天，很感謝班主任丁老師給我這個機會站在講臺上和老師、家長們共同探討關于孩子成長教育的話題，我感到萬分榮幸!同時也很感謝學校舉辦了一年級的家長學校，通過這5節課的學習，使我更深的認識到了如何更好的培養孩子，如何正確的教導孩子，與孩子更好的交流(，最后一節健康知識講座課，如何讓孩子在日常生活中養成良好的生活習慣，這些課使我受益很深)。孩子的成長也是父母的成長，每個家庭都有各自的教子心得與體會。今天在這里談談我的體會，如有不當之處還請各位老師及家長批評指正。
教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣”。在《習慣的力量》一書中也說到：“行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定命運”。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。在平時，常有一些家長、朋友探討孩子的教育問題，我認為學前階段要培養好的生活習慣，小學階段要培養好的學習習慣。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。
下面，我作為一(1)班家長的代表，談談對小學階段培養孩子良好學習習慣的一些體會，我把它概括為“四個關注”和“三個要”。
1、 關注孩子上課聽講的習慣。
孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯系老師，從老師那里直接了解情況。但也可以經常問孩子，今天上課學了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?等等……但我發現還有一種方法，也是最近才開始的，有一次丁老師布置家作叫每個孩子可以試著寫日記了，孩子說家長寫。這個方法到不錯，一說馬上就行動起來，從11月2日開始至今每天寫一篇日記，已將盡一個月寫下來了，記下了他每一天的點點滴滴，這可以讓我更好的了解孩子一天在學校的學習生活情況，一開始我問他回答，慢吞吞的像擠牙膏，現在我一打開日記本他就站在我旁邊開始說了，從早上到放學，開心的不開心的，上了什么課，老師教了你一些什么知識，和同學玩了什么等等……雖然不是很全面，但大概的已了解了。
2、關注孩子思考的習慣。
平時我常聽孩子說“爸爸，這題怎么做?媽媽，這題怎么做?”很多時候，我們就直接把答案告訴了他。其實，你可以告訴孩子：你再仔細看看題目，動動腦筋，說不定能做出來。或者說，我們比比看，看誰能做出來。這時他會很專注的想，當想到一點時就會馬上說，爸爸，媽媽，我知道了，我告訴你們哦，是這樣做哦，這一刻他會感到很高興很自豪，還會說還是我厲害吧!慢慢的培養了他愛思考的習慣，同時更能感受到自己做出題目所帶來的快樂。還有我們應該引導孩子去養成獨立思考，善于提問的習慣，我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也愿意去尋找問題的答案，這對孩子的創造性思維及將來進一步學習都很重要。
3、關注孩子讀書的習慣。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業，而是閱讀，再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養他的閱讀習慣，從漂亮的幼兒畫報，到兒童科普讀物，到趣味童話故事等，因為有了良好的閱讀習慣，知識面廣了，這為孩子的自學能力打下了良好的基礎，因為多看書多讀書可以提高語言表達能力，尤其是對以后的寫作文更有幫助，如果肚里空空，怎能下筆呢?所以，趁早多讀些書多看些書。另外我們不僅要多看課外讀物，還要多看教科書，每天對上過的課要進行復習鞏固，對第二天的新課進行預習。我每天晚上叫我兒子睡覺前一定要先看語文 、數學書，認讀好生字等等，還每天堅持一起講故事2個左右，只有每天堅持了也就變成了習慣，也一定會有所收獲。
4、關注孩子作業的習慣。
我們不僅要關注孩子作業完成的質量，而且要關注孩子作業完成的時間。實際上，由于孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實際出發根據作業內容規定作業時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習慣。于是我規定平時作業放學即做(特殊情況的除外)，一定要認真仔細完成。書寫工整。
【優秀家長演講稿】相關文章：
高中家長會家長代表發言稿精選03-28
期末家長通知書家長評語120句09-04
暑假家長通知書家長評語（精選170句）08-29
小學的家長通知書里的家長意見130句10-23
家長會家長發言稿250字（通用28篇）05-17
家長意見和建議03-01
中班家長育兒心得02-21
家長寄語（精選300句）04-26
家長的寄語72句01-01
致家長一封信家長評語60句10-23