護理系大學生職業生涯規劃(3)

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護理系大學生職業生涯規劃范文(3)

總而言之我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

  三、護士的職業生涯規劃書范文

護理系大學生職業生涯規劃范文(3)

  時間:(2008年-2018年,24歲至34歲)

  美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

  職業方向:臨床護士

  總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經驗,為成為一名成功的護理教育者累積經驗,努力盡早成為護理教育者。

  已進行情況:讀完本科

  二.社會環境規劃和職業分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  三.行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  四.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  (1)自身現狀:

  英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

  (2)性格:內外兼有

  特長:中醫刮痧

  愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

  2.角色建議:

  父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,自己提高真正受益者是自己。”

  母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

  老師:確定目標,勇往向前。

  同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”

  五.職業目標分解與組合

  職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

  1.2008-2010年:

  成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

  學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務目標:護士長

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

  經濟目標:2000-5000元/月

  2.2010年-2013年:

  學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  

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