新疆小學數學教師招聘筆試題目(2)

時間：2024-10-18 21:34:51 學人智庫我要投稿

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新疆小學數學教師招聘筆試題目(2)

　　二.填空題

新疆小學數學教師招聘筆試題目(2)

　　1.2/7的分子增加6，要使分數的大小不變，分母應該增加______。

　　2.用0~9這十個數字組成最小的十位數是______，四舍五入到萬位，記作萬。

　　3.汽車站的1路車20分鐘發一次車，5路車15分鐘發一次車，車站在8:00同時發車后，再遇到同時發車至少再過______。

　　4.在y軸上的截距是1，且與x軸平行的直線方程是______。

　　5.在一個邊長為6厘米的正方形中剪一個最大的圓，它的周長是______厘米。面積是______。

　　6.△+□+□=44

　　△+△+△+□+□=64

　　那么□=______，△=______。

　　7.有一類數，每一個數都能被11整除，并且各位數字之和是20，問這類數中，最小的數是______。

　　8.函數y=1x+1的間斷點為x=______。

　　9.設函數f(x)=x，則f′(1)=______。

　　10. 函數f(x)=x3在閉區間[-1，1]上的最大值為______。

　　三.解答題

　　1.解答下列應用題

　　前進小學六年級參加課外活動小組的人數占全年級總人數的48%，后來又有4人參加課外活動小組，這時參加課外活動的人數占全年級的52%，還有多少人沒有參加課外活動?

　　2.脫式計算(能簡算的要簡算)：

　　[112+(3.6-115)÷117]÷0.8

　　四.分析題

　　分析下題錯誤的原因，并提出相應預防措施。

　　“12能被0.4整除”

　　成因：

　　預防措施：

　　五.案例題

　　1.下面是兩位老師分別執教《接近整百、整千數加減法的簡便計算》的片斷，請你從數學思想方法的角度進行分析。

　　張老師在甲班執教：1.做湊整(十、百)游戲;2.拋出算式323+198和323-198，先讓學生計算，再小組內部交流，班內匯報討論，討論的問題是：把198看作什么數能使計算簡便?加上(或減去)200后，接下去要怎么做?為什么?然后師生共同概括速算方法。……練習反饋表明，學生錯誤率相當高。主要問題是：在“323+198=323+200-2”中，原來是加法計算，為什么要減2?在“323-198=323-200+2”中，原來是減法計算，為什么要加2?

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