幼兒園音樂開題報告(2)

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幼兒園音樂開題報告(2)

　　論文寫作提綱：

幼兒園音樂開題報告(2)

　　一、問題的提出

　　(一)問題的緣起

　　(二)相關研究綜述

　　1.國內對此問題的研究情況

　　2.國外對此問題的論述情況

　　(三)研究方法

　　1.文獻分析法

　　2.案例分析法

　　3.觀察法

　　二、創造力的培養寓于幼兒園音樂教育之中

　　(一)創造力培養對幼兒發展的影響

　　1.創造力的含義

　　2.創造力培養對幼兒發展的意義

　　3.影響幼兒創造力的因素

　　(二)幼兒園音樂教育活動的特點

　　(三)幼兒園音樂教育活動對幼兒創造力培養的意義

　　三、幼兒園音樂教育活動中如何激發幼兒的創造力

　　(一)正確對待幼兒的創造活動

　　1.教師改變觀念，培養幼兒的創造力

　　2.樹立幼兒的創造意識

　　3.給予幼兒創造空間，實施自己的創造性想法

　　4.肯定幼兒的創造行為

　　(二)創設一定的環境，激發幼兒的創造力

　　1.提供充足的音樂材料

　　2.給幼兒充分的表現機會

　　(三)音樂教育活動培養創造力，要遵循幼兒的個體差異，因材施教。

　　計劃進度安排及其內容(參考文獻目錄)：

　　2010年12月--2011年1月收集資料階段

　　2011年1月--2011年2月分析資料階段

　　2011年2月--2011年3月開題報告形成階段

　　2011年3月--2011年4月論文寫作階段

　　2011年4月--2011年6月論文修改及形成階段

　　參考文獻目錄：

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