金山寺閱讀答案

金山寺閱讀答案

　　導語：做好課外閱讀會對成績有所提升，下面是小編整理的一篇文言文金山寺閱讀答案僅供參考！

　　金山寺閱讀答案

　　金山寺（并序）

　　[宋]梅堯臣

　　昔嘗聞謝紫微①言金山之勝，峰壑攢水上，秀拔殊眾山，環以臺殿，高下隨勢，向使善工摹畫，不能盡其美。初恨未游，赴官吳興，船次瓜洲，值海汐冬落，孤港未通，獨行江際，始見故所聞金山者，與謝公之說無異也。因借小舟以往，乃陟②回閣，上上方③，歷絕頂以問山阿④，危亭曲軒，窮極山水之趣。一草一木，雖未萼⑤發，而或青或凋，皆森植可愛。東小峰謂之鶻⑥山，有海鶻雄雌棲其上，每歲生雛，羽翮⑦既成，與之縱飛，迷而后返，有年矣。惡禽猛鷙不敢來茲以搏魚鳥，其亦不取近山之物以為食，可義也夫。薄暮返舟，寺僧乞詩，強為之句以應其請。偶然而來，不得仿佛，敢與前賢名跡耶。

　　吳客獨來后，楚橈⑧歸夕曛。山形無地接，寺界與波分。

　　巢鶻寧窺物，馴鷗自作群。老僧忘歲月，石上看江云。

　　（選自《梅堯臣集編年校注》 ，上海古籍出版社2006年版）

　　練習：

　　[注釋]①謝紫微:謝絳，作者妻兄。②陟：登，上。③上方：佛寺。④山阿（ē）：山岳。⑤萼（è）:花萼。⑥鶻（hú）：一種兇猛的鳥。⑦羽翮（hé）：羽毛。⑧橈（ráo）：船槳。

　　7.下列句中停頓不正確的一項是(  ▲  ) (3分)

　　A．昔嘗聞/謝紫微言金山之勝

　　B．向使/善工摹畫

　　C．窮極/山水之趣

　　D．惡禽猛鷙不敢來/茲以搏魚鳥

　　8.用現代漢語翻譯下面句子。（5分）

　　（1）始見故所聞金山者，與謝公之說無異也。

　　▲

　　（2）薄暮返舟，寺僧乞詩，強為之句以應其請。

　　▲

　　9.《金山寺》詩中，“吳客”指的是    ▲   ；詩句“山形無地接”與詩文中“      ▲      ”

　　句的內容相呼應。（2分）

　　10.你認為詩句“巢鶻寧窺物”寫得好嗎？請結合詩文作簡要分析。（3分）

　　▲

　　【答案】

　　7.D

　　8.（1）才看見之前所說的金山，與謝公所說的不同。（2）傍晚回船，寺僧向我要詩，勉強寫了幾句來應付他的要求。

　　9.作者梅堯臣 峰壑攢水上

　　10.此句寫得好，寫出巢鶻不取近山之物，贊揚它的“義”，以物喻人，肯定了他的不貪外物，不同流合污的高貴品質。

　　【考點定位】理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

　　8.試題分析：本題考查學生文言文翻譯的掌握。文言文語句的.翻譯必須直譯，堅持“換”“調”“補”“留”“刪”的五字原則，實現“信”“雅”“達”的目標。這道試題中，注意準確把握以下詞語解釋：“故”解釋為才；“薄”是“傍晚”的意思。

　　【考點定位】理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

　　9.試題分析：解答此題第一問不難就是考查對文學常識的記憶，只要牢記不寫錯字行；第二問找出與““山形無地接”相呼應的句子，“山”與“峰”相對應。

　　【考點定位】識記詩歌的基本常識。能力層級為識記A。

　　10.試題分析：這是一道詩歌句子賞析題，這種題型是要求賞析時應聯系全詩的主旨，從遣詞、造句、修辭等不同方面仔細揣摩、推敲，來理解作者煉字技巧的精妙。具體而言，要分兩步回答：第一步，解釋該句子在句中的要表達含義；第二步，采用了什么寫法，表達了怎樣的感情。

　　【考點定位】鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價D。

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