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實習班主任的心得體會
隨著教育現代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?下面小編為大家帶來的班主任實習心得體會為您解讀這個問題。
【一】
時光匆匆,由于放假等各方面的原因,算算轉眼間我做了差不多一個月的實習班主任。一個月的時間相對時間較長,所以實習班主任工作給我留下了深刻的體會和感受。我想從幾個方面對本周的工作情況作個大致的總結,同時也談談此次工作的一些體會。
一、學習和紀律方面。
(1)早讀:雖然系里并沒有要求學生一定要早讀,但很多同學都能自覺提前到教室進行早讀。大家都希望能好好理由早上的時間學記更多的東西,這點做的很好。
(2)課堂:從總體來說,課堂紀律良好,學生到課率較高。課堂上大部分同學都能認真聽課,耐心聽老師講解知識,并做好課堂筆記。美中不足的是偶爾會有上課遲到的情況出現。
(3)作業:大部分同學都能按時完成老布置的作業。總體來說,同學們都是比較喜歡學習也是很上進的,都能嚴格要求自己,自覺主動去學習。
(4)晚自習。這段時間由于放假比較頻繁,加上晚上課比較多,所以沒有統一的進行基本功訓練,但是有部分同學能自己利用空余時間進行訓練,希望大家繼續發揚。
二、體育方面。這學期班上的體育活動相對較少,但是我們系十月底要進行系運會了,希望大家能提前做好準備,踴躍報名參加。平時也希望同學們能利用課余時間多進行鍛煉,有好的身體才會有好的精神來做事。
三、安全方面。國慶總共有七天假期,班上有一部分同學回家一部分留校,總的來說,大家在放假期間都能注意人生和財產安全,并且能按時返校。
四、實習心得。這次作為實習班主任,最深的一個感受就是:雖然在實習期間做的基本上是常規工作,但是不要小看這些常規工作,只有做好這些常規工作,才能保證班級的良好運轉。好的東西其實是要依靠一點一滴的積累的。
以上就是我作為本周的實習班主任的工作總結和實習心得,希望能夠其他同學能夠從中學習到一些有用的東西,并將以后的實習班主任工作做得更好。
【二】
班主任工作是一項精細活,要把這活干得輕松且有效,把班里學生組成一個積極向上,勤奮好學,團結友愛的集體,使每一個學生的個性、特長得到發揮,以適應新時期現代化教育要求,班主任工作應細心加耐心,經常對學生進行教育和引導,循循善誘,以愛貫穿于整個教育過程中,讓學生在充滿“愛”的環境中健康成長。
張陽,課上經常隨便說話,課下還動不動就動手打同學。幾次提醒都不見效,怎么回事呢?我把更多的關注投向他。很快的,我發現他很希望和同學們交往,下課時不是在同學背后推一把嚇人家一跳,就是猛拍別人一下就跑遠了,然后裝出怪相逗引同學追他,害得同學們都不愿跟他玩。但是他自己并沒有意識到這樣的方式不受歡迎,連續幾天招惹同學,孩子們紛紛狀告張陽打人。
鑒于前幾次對他對教師批評的反映,我決定淡化他與同學的矛盾,一方面指導他用更好的方式與同學交往,另一方面鼓勵他為班級做好事,樹立他的威信。當他下犯錯誤時,我并沒有粗暴地批語他,而是和他進行個別談心,幫他分析問題告訴他怎樣會更好。張陽是個愛潔凈的孩子,作業整潔還愛勞動。于是,他成為老師的衛生助手。他打掃衛生可認真了,我看在眼里喜在心頭,并以此來表揚激勵他。并及時把他的進步反饋給家長,取得了家長的支持與配合。張陽漸漸地合群了,臉上洋溢著快樂的漣漪。
俗話說:“知已知彼,百戰百殆!苯處熤挥休^全面的了解學生,才能有的放矢地把班主任工作開展好。不斷與學生交流,尊重學生,理解學生犯錯誤的心理,用愛相伴循循循善誘,因勢利導,班主任工作就會得心應手。
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