紀律月班級紀律情況調查報告

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紀律月班級紀律情況調查報告

  小編給大家介紹2016紀律月班級紀律情況調查報告,希望能對大家有所幫助。

紀律月班級紀律情況調查報告

  2016紀律月班級紀律情況調查報告(1)

  紀律月已經到來了,七年級新生仍處于紀律松散,學習不努力的狀態,為了能更好的提高學習成績,現急需加強班級的紀律管理工作。

  對于班級的紀律表現,經觀察調查存在的問題主要有以下方面:

  1、課堂中學習紀律差,學習積極性不高。

  2、自習前后學生不能自覺學習,秩序較差。

  3、作息執行情況不太好,特別是午休不按時,甚至不休息。

  4、教室衛生及物品擺設不能堅持每天干凈、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。

  5、學生作業完成不按時,存在抄襲現象,而且個別同學作業完成次數很少。

  6、學生貪玩,身上缺點多,導致班級學習氛圍差,紀律遵守一般。

  7、公共場所學生不能自覺遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。

  根據以上紀律方面存在的問題,特采取以下措施:

  1、召開班會,明確班干部職責,加強班級管理工作,特設紀律委員1名。

  2、實行班級量化考核,天天有記錄,每月合計1次得分。

  3、嚴格作息制度嚴格執行。

  4、衛生委員堅持對班級所轄衛生區督查管理。

  5、每周周會堅持對一周工作總結、分析,對下周工作部署安排,并且每周評選紀律表現最好的5名,最差的3名。

  希望通過采取以上措施能使班級的紀律有所改善,力爭做到:

  1、班級紀律有人管,人人都是管理者。

  2、人人都能自覺遵守校規、校紀,爭做班級的紀律之星。

  3、通過紀律的約束,每個同學都能逐步養成良好的習慣,做一名守紀、合格的中學生。

  4、在了的紀律保證基礎上,個個同學學習成績能穩中有升,提高班級整體學習成績。

  總之,通過本次紀律整頓,希望每位同學能自覺遵守各項紀律,做一名守紀好學的學生

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