爭做文明學生,共創和諧未來作文

時間:2024-07-22 09:54:24 學人智庫 我要投稿
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爭做文明學生,共創和諧未來作文精選

  [1]爭做文明中學生作文

爭做文明學生,共創和諧未來作文精選

  東西壞掉了,可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?當你看到由自行車的碰撞引發的激烈的爭吵,甚至是毆斗時,你是否會從心底里涌起某種近乎悲哀的感覺呢?當你聽到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時, 你是否會認為,這一切都是和這個時代不和-諧的音符?你我構建了社會,個人是社會的細胞,社會中不能沒有公德,沒有文明。讓我們攜手建立文明宿遷,告別各種不文明行為,爭做文明中學生。從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,自覺遵守中學生行為準則,規范自已的言行,做文明言行的傳播者和踐行者,并以自己的言行去影響他人、家人和社會。同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規范,是一個人素質的綜合體現。中華民族素有禮儀之邦的美稱。俄-國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本。”良好的禮儀習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校、社會乃至國家和民族的整體形象。

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀好比是一朵綻放的花朵,它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

  培根有句名言:“把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只要我們人人樹立講究文明的良好意識,努力改變不文明的習慣,遏制生活中的不文明現象,爭當文明的使者,爭做文明的表率,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園,社會處處盛開。

  [2]爭做文明中學生

  學習法律知識,爭做文明中學生,在當今社會大家庭里,我們每個人如何約束自己,規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大盾--一座堅實、永恒不變的根基--“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應該具備的最基本素質。

  回顧過去,我們欣然發現:從“一五”普法到“五五”普法,我國民主法制進程的每一次推進,無不伴隨著法制宣傳教育工作堅定而有力的步伐,展望未來,弘揚法治精神、構件和諧校園,這更是對新時期的法制宣傳工作提出了更高的要求。

  人們常說法律無情,但我要說法律是最有情的,他是對社會關系最為和諧與圓滿狀態的描述,是平衡人間喜怒哀樂、悲歡離合的有情載體,更是濃縮千千萬萬真情之后的智慧結晶。

  在學校里我們要成為合格的學生,最基本的就是要遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》遵守校規校紀。因為這對于我們養成良好的行為習慣至關重要。要真正做到知法、懂法且不犯法。

  同學們,讓我們從文明開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑,作為每一個新世紀的青年人,應該努力學習科學知識,為報效祖國施展抱負打下良好的基礎。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!睆念^越,蒼山如海,殘陽如血。

  [3]爭做文明中學生

  為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議:

  一、團結同學,和同學和睦相處,不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

  二、 課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

  三、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;

  四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  五、加強自我防范意識。不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  六、 認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不同社會閑雜人員交往。

  老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

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