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讀書節手抄報
讀書節手抄報1
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讀書節手抄報2
一、活動宗旨:
為盡力打造書香校園,營造濃郁氛圍,全力培養學生愛讀書、讀好書、勤思考,重感悟積累,重動手實踐的好習慣,努力培養學生知行合一、讀作合一的`良好品質,特舉辦三四五六年級手抄報制作評比活動。
二、比賽方法及作品要求:
1.主題:以“走近經典,享受閱讀”為主題,小報名自定。
2.內容:能反映學生課外閱讀活動,可以圖文并茂,但應以文為主,文章提倡學生自己寫,也可以摘錄。
3.作品要求:主題突出,設計新穎,版面整潔,可讀性強,較好地實現思想性和藝術性相統一。
4.相應年級全員參加,班主任擇優交10張小報,紙張各班自己準備,4K鉛畫紙。同時上傳一份班級全員參加的作品集體照片。
5.上交時間:3月30日。作品須注明編者班級,姓名以便學校進行表彰。
三、評委安排:
三四五六年級語文老師(交換評)。
時間:4月1日中午12點;地點:教導處。
四、獎勵辦法:
每個年級設一等獎8名,二等獎12名
每個年級設年級團體獎一名。
讀書節手抄報3
一、活動目的:
各活動小組通過開展“我愛讀書”這一手抄報比賽活動,營造濃厚的班級讀書氛圍,繁榮班級文化,激發大家課外閱讀的興趣,提高大家的動手操作能力和搜集、處理信息的能力,反映新世紀學生健康向上精神風貌,營造積極向上、健康成長的.班級氛圍。
二、活動主題:“我愛讀書”
三、活動要求:
1.各小組做好活動前的各項準備動員工作。
2.請各組組長及時布置“手抄報”任務,做好指導工作,作品大小一A3紙張為標準。
3.手抄報上交截止日期時間:12月17日
4.每份作品背面要求注明小組名稱、作者。
四、評選辦法:
每人上交至少一份手抄報參加比賽,將評選一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名,優秀獎若干名。
五、評選要求:
1.主題突出、圍繞“我愛讀書”的主題組織材料、編寫內容。
2.版面統一、一律為八開版,單面寫;有報頭和欄目;版面設計美觀,字跡工整規范。
3.自采自編、自己設計,自己抄寫,不得由他人代勞,不得抄襲。
附:手抄報評比標準
1.主題:鮮明突出(與“我愛讀書”主題相符)。
2.設計:版面布局合理美觀大方,有創意、新意,思維獨特,富有吸引
力,標題明確醒目(色彩和字的大小),書寫端正。
3.內容:充實健康,豐富多彩,積極向上,和主題聯系緊密,富有感染
力,具有號召力,適合小學生閱讀。
4.插圖:鮮艷活潑,搭配得當,不超過整個版面的1/3。
5.板書:整潔規范明快;字體工整清晰,大小適中,書寫認真。
6.版面:必須整潔干凈。
7.家長可以輔導,但不能代替。
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