- 相關推薦
優秀少先隊輔導員先進事跡材料(2)
五 、用心育桃李，傾心真情
從小的時候，我的理想就是做一名光榮的人民教師，我愛教育事業，我愛少年兒童，我更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應該自覺奉獻。幾年來，我就是以積極的工作態度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。奉獻在崗位，無悔獻青春以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學實踐，悉心揣摩、探索創新。我在四年多的、社會教學實踐中形成了熱情、嚴謹、深邃而踏實的教學風格。以苦為舟，苦練苦學，讓教學更生動;以愛為橋，愛學生，愛學校，教給學生我的所有;酷愛事業，熱愛學生，在平凡的崗位上求真務實。這就是我，一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業理想。干一行，愛一行，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業。不論做什么工作，都不能墨守陳規，死板教條，教育更是如此。社會的日益進步，對教育提出了更高的要求，為適應素質教育的要求，我在教育工作中積極進行改革，勇于創新，為做好輔導員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質和專業技能。總之，少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導員，我自豪;獻身少先隊輔導員工作，我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續發揚勤學進取、開拓創新的精神，力求以更科學有效的方法，去創造性地開展工作。
優秀少先隊輔導員先進事跡材料三
于慧春，平山區群力小學大隊輔導員。
作為茫茫人海中的普通一員，她用青春和汗水澆灌著理想之花。
1998年參加工作，作為教育戰線上的普通一兵，一路走來……
勤奮謙遜，勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，不辜負領導的信任。一直是她對自己嚴格要求。憑著踏實肯干，贏得了師生的認可。熱愛教育事業，以高度的事業心和強烈的責任感全心投入教育教學工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學工作中得到提高。會當凌絕頂，一覽眾山小;不懈的努力使她收獲了從國家級至市區級各種課例幾十節。
成績永遠屬于過去，她堅信：只要一心為了學生的成長，就一定能在平凡的崗位上做出不平凡的業績。青春若水，夢想伴飛，與孩子們共同成長，與未來親密對話，于慧春正是用責任和擔當譜寫著青春無悔!
主要事跡
若水青春 夢想伴飛
“成長以痛吻我，我卻報之以歌，終有一天你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。”——致成長中的教者
作為茫茫人海中的.普通一員，她用青春和汗水澆灌著理想之花。
作為教育戰線上的普通一兵，她用責任和擔當譜寫著青春無悔。
有人說“青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花;可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。”她就是是在這條格言的指引下，一路走來……
勤奮謙遜，勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好中隊輔導員工作，不辜負領導的信任。一直是她對自己嚴格要求，對工作一絲不茍，教學以實為本，育人從實際出發。憑著踏實肯干，贏得了學生的認可，同事的認同。
憑著堅定的信念，她在自己的崗位上默默地奉獻，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在學生身上。
一、率先垂范 以愛治班
作為一名教師，自身的師德修養是最重要的。教師要有高潔的自尊心，以身示范;有強烈的責任心，愛生如子;有堅定的事業心，始終如一;有迫切的進取心，精耕細作。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是在生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，她都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學生的愛，對事業的執著，化為自覺的行動。
二、不懈拼搏，收獲滿滿
她熱愛本職工作，積極搞好常規教學。認真備課，從不打無準備之仗;認真教課，努力開啟學生的智力;精心批改，做到及時正確無誤;耐心輔導，特別是不厭棄差生，利用休息時間，耐心地給其補課。
教學是一項融科學和藝術于一體的富有創造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學規律，還要掌握一定的教育學、心理學知識。因此在備課上課之余，她廣泛涉獵專業書籍和相鄰學科的書籍，把讀書看報作為生活的重要內容。實踐使她深切體會到，厚積才能薄發，深入才能淺出。只有登上絕頂，方能一覽眾山小;只有技藝高超，方能左右逢源，游刃有余。在參與了大量的教育教學研討活動后，使教學得到了進一步提升。收獲了從國家級至市區級各種課例幾十節。
成績永遠屬于過去，她深知，今后只有不斷地完善自我，才能繼續保持良好的師德師風，要想在教育教學方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但她同時相信：只要撲下身子，一心為了學生，把每一件平凡的事做好，并且不斷學習，不斷創新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。青春若水，夢想伴飛，與孩子們共同成長，與未來親密對話，她要用責任和擔當譜寫著青春無悔!
優秀少先隊輔導員先進事跡材料四
張德強，男，2011年10月起任光山縣教育體育局團委書記，兼全縣少先隊總輔導員;2013年5月任共青團光山縣第十六屆委員會委員、常委;2014年10月任信陽市第一屆少工委委員，2015年9月兼任寨河鎮陳興寨村黨支部第一書記。2014年被評為信陽市“十優”少先隊輔導員，為全市唯一的一個被評上的縣總輔導員。
高度注重團隊工作
高度注重團隊工作。積極向領導匯報，爭取局、校對團隊工作的支持，明確學校團組織書記、大隊輔導員待遇為學校主任級干部，并在調整和提拔上優先重用。加大輔導員培訓力度。市、縣組織的培訓，均積極組織參加，兩年來共選派省市參加輔導員培訓40余人次。通過全方位、有效的培訓，切實提高了我縣輔導員隊伍的理論水平和實踐經驗。
以高度的責任心開展團隊工作
堅持開展活動是團隊工作生命的原則。2011和2012年，分別組織學生開展了“鳳凰杯”、“地礦·人防杯”國防知識競賽，取得好的'成績。2013年5月，與團縣委聯合開展了“中國夢·我的夢”系列教育活動。通過開展中小學生“我的中國夢·魅力光山情”主題演講比賽，培養了學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感;通過開展“我的中國夢·家鄉新藍圖”繪畫大賽和“美麗光山·幸福故事”征文大賽活動，培養了學生熱愛美、觀察美、欣賞美的能力，積極實施了素質教育。2014年和2015年分別與團縣委聯合組織開展了“以青春之我·筑光山之夢”主題演講比賽和“學習弘揚焦裕祿精神、踐行‘三嚴三實’要求”主題演講比賽，并取得良好的效果。這些活動的開展，師生積極，家長歡迎，社會反響熱烈，受到領導、同志和師生們的認可。
積極引導對學生實施德育和養成教育
引導學校團委開展了“學雷鋒”等系列宣傳、教育活動，組織開展法制報告會、安全教育報告會、防邪教進校園報告會等活動。在小學開展“民族精神代代傳”活動，利用革命傳統教育和時代精神相結合，通過校刊、黑板報、校園廣播、升國旗儀式等宣傳教育陣地對少年兒童進行理想信念、愛國主義、黨團史等教育。積極開展“紅領巾心向黨”、少先隊建隊日等系列活動，并以此為載體，推動少先隊活動全面開展。
深入開展“手拉手”活動
進一步加強與留守兒童、貧困兒童、殘疾兒童的手拉手結對工作。2011年以來，在團縣委舉辦全縣“溫暖冬天希望工程愛心大動員”活動中，僅縣城小學就捐贈衣物10000余套，零花錢20000余元，全部捐給了我縣農村最困難的小學生及留守兒童。
藍色是天空的顏色，象征著博大的愛;黃色是土地的顏色，象征著母親;綠色是生命的顏色，象征青春活力;紅色是夕陽的顏色，它象征著那些可愛的人們。
【優秀少先隊輔導員先進事跡材料(2)】相關文章：
少先隊輔導員先進事跡材料(2)09-25
少先隊輔導員先進事跡材料07-11
優秀少先隊員先進事跡材料(2)08-01
十佳少先隊輔導員優秀事跡材料(2)09-25
優秀少先隊輔導員事跡材料07-29
優秀少先隊員先進事跡材料08-07
少先隊輔導員的事跡材料08-21
十佳少先隊輔導員優秀事跡材料08-25
優秀少先隊員先進事跡材料(3)10-08
優秀團支部先進事跡材料(2)10-30