九年級上語文期末復習計劃

時間:2024-10-13 22:04:24 學人智庫 我要投稿
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九年級上語文期末復習計劃

  為了讓學生加強對語文知識的識記,提升對語文的理解和感悟能力,提高語文素養。對期末復習做以下打算:

九年級上語文期末復習計劃

  一,時間;12月6---26日。每單元約2課時。

  二,分三大塊:積累和運用 閱讀和理解 寫作

  三,三個為主:課本為主 練習冊為主 自學為主

  四,內容和措施

  1. 生字和生詞,能識記音 形 義 。包括文中和課后中的。完成相應練習冊的“課前預習”中的字詞練習。

  2. 識記文學知識,看文下注釋

  3. 知道文體知識。看課本后面的附錄部分:小說 詩歌 。115頁和 122 頁的議論文短文

  4. 名著導讀,以《水滸》為主,識記相關內容。

  5. 修辭 標點 改錯 仿寫句子,在具體的練習中講解。

  6. 歸納文言文的語言現象

  五,閱讀理解:

  1, 完成課后練習和練習冊中的“隨堂作業”

  2, 重點課文,教師補充課內和課外閱讀。

  3, 教師講授個單元文體的閱讀技巧

  4, 背誦和默寫相關課文

  六,寫作,

  1, 會寫記敘文,議論文

  2, 會寫命題和半命題以及話題作文。

  3, 選材廣泛,真是

  4, 書寫工整。

  5, 在600子左右。

  6, 完成3篇文章。

  七.一次模擬考試

  一、 復習范圍:

  九年級上冊1----6單元所有內容。

  二、 復習方法:

  單元復習和專題復習、綜合復習相結合,講與練相結合,通過大量練習的方式加以鞏固。練習準備采用考試的方式進行。

  三、 復習過程:

  (一)、按單元復習:

  1、 按單元復習,重點每課的字詞,包括注音、詞語解釋、運用等。

  2、 每個單元復習重點課文,主要復習課文內容、重點段落的閱讀方法和文章主旨。

  3、 文言文每篇都要詳細復習,重點復習翻譯、文言虛詞和實詞的用法。

  4、 詩詞鑒賞要重點理解詩詞的主旨、所表達作者的思想感情和名句欣賞。

  5、 課外古詩詞默寫復習,要識記背誦并默寫。 以上用8課時一個星期時間完成。

  (二)、專題復習:

  1、結合練習復習字詞,包括拼音、錯別字的辨析、成語的運用等。(2課時)

  2、課內文言文和課外文言文的復習,綜合幾種類型(實詞和虛詞的運用、通假字、一次多義、古今異義、詞性的活用、重點句子的翻譯和默寫等),結合課外文言文進行題型練習。(3課時)

  3、課外現代文閱讀訓練,掌握文章體裁,文章主要內容及段落

  層次的分析以及寫作手法和寫作技巧,結合例文進行訓練。(2課時)

  4、詩詞鑒賞和默寫,結合試題鞏固訓練。(早讀課)

  5、語言實際運用和名著導讀的復習,通過講和練進行復習鞏固。(2課時)

  6、作文的復習,材料作文和半命題作文的方法要給學生講清楚。怎樣認真審題,做到主題明確,其次開頭和結尾的方法,文章語言的運用、書寫、字數等都要重點強調。(3課時)

  (三)、綜合復習:

  進行一次綜合性的檢測,批改并評講。(3課時)

  四、 迎接期末考試。

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