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中國成語故事讀后感（通用22篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到成語，大家肯定都不陌生吧，成語是語言中經(jīng)過長期使用，錘煉而形成的固定短語，你知道經(jīng)典的成語有哪些嗎？下面是小編整理的中國成語故事讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
中國成語故事讀后感 1
讀了《中華成語故事》，我再一次被漢語的奇妙所震撼，為它的魅力折服。成語是人們在生活中總結(jié)出來的簡潔而精辟的詞語或短句。它是我國語言文化中最具魅力的一部分，因?yàn)椋總�成語的形成一般都有一個典故，每個成語的背后都有一個故事。通過這一個個的成語故事，我們不僅理解了成語的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
有一個濫竽充數(shù)的成語故事給我留下了深刻印象。戰(zhàn)國時(shí)期，齊宣王喜歡聽人合奏吹竽，所以派人搜羅能吹善奏的樂工，組成了一只吹竽樂隊(duì)，并受到了優(yōu)厚的待遇。有個叫南郭的人根本不會吹竽，但也混了進(jìn)去。每次合奏吹竽的時(shí)候都只是做做樣子。齊宣王去世后，他兒子齊湣王偏喜歡聽樂師們單獨(dú)吹竽給他聽。南郭先生聽說后十分害怕，趕緊溜走了。讀了這個故事，我明白了濫竽充數(shù)這個成語的意思，它是指沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好。同時(shí)，我也懂得了這樣一個道理：不管做什么事情，都不能弄虛作假，靠僥幸取勝。沒有真才實(shí)學(xué)，最終是站不住腳的。
這個故事讓我想起了我學(xué)管樂時(shí)的情形。有一次，濫竽充數(shù)的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒在意，只練了一遍，心想到時(shí)候做做樣子就行了。上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的.按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實(shí)我根本就沒吹出來音。終于吹完了，我長嘆一口氣，以為這樣就完了，沒想到，老師對我們吹得不太滿意，竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說了實(shí)話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢，濫竽充數(shù)是不行的。
我喜歡《中華成語故事》這本書，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個詞語竟然隱藏著這么一個內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識，明白了事理。
中國成語故事讀后感 2
寒假里老師推薦我們讀了幾本好書，給我印象最深的就是《中華成語故事》， 成語是中國語言文字的精華，言簡意賅，意味深長，其中不少還蘊(yùn)含著許多豐富的歷史知識和傳統(tǒng)美德。 媽媽說，只有正確地理解成語的意義，才能恰當(dāng)?shù)仂`活地使用它，為自己的口頭交際和書面寫作增添文采和活力。
這本書中精選了兩百多則常用成語，簡明生動，通俗易懂。使我增加了古代社會政治、軍事、文化、民俗等各方面的`知識，還從中學(xué)習(xí)借鑒前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個成語故事時(shí)，我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動。
那是公元前1051年，武王派兵滅了商朝以后，號召遠(yuǎn)方各國都來臣服周朝。有一天，旅國來了一位使者，送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高，兩眼十分機(jī)靈，深得武王喜愛。從此， 武王每天都顧著玩這條大狗，連國家大事也不顧。后來，周朝太保召公奭看到武王玩物喪志，連忙寫信給武王，勸他不要沉迷于供人玩弄的事物，應(yīng)該勵精圖治。武王看了這封信，忽然反省過來，想到商朝滅亡的教訓(xùn)，覺得召公奭的話很對。從此以后， 武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè)，不敢荒失，周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。
這個故事告訴我們，不要沉迷于供人玩弄的事物，使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣，不能沉迷于玩樂，荒廢學(xué)業(yè)，少壯不努力，老大徒傷悲啊！
中國成語故事讀后感 3
我自己還在書店挑了一本《中華成語故事》，它教我學(xué)會了三百多個成語，了解了每個成語的意思、由來以及成語背后隱藏的精彩故事。
讀著這些歷史悠久的成語，再想到我自己生活中發(fā)生的事情，仿佛有著“穿越”的感覺哦。比如成語“一諾千金”就是教我們說每一句話都要守信用。想想我自己，答應(yīng)爸爸媽媽做事情要雷厲風(fēng)行，但是總是拖拖拉拉不及時(shí)去做，失去了起碼的誠信。媽媽說：“你這做法要是穿越回古代，那重如千金萬金的誠信就全沒了。”真讓我慚愧！
成語從古到今一直都活躍在我們的生活中。有一天，我和爸爸路過景區(qū)的`一家自行車出租點(diǎn)，看見門口貼著一張廣告畫，上面印著：“騎樂無窮”四個字。看到這幾個字，爸爸意味深長地看了我一眼。我忙說：“這個應(yīng)該不算寫錯的。”爸爸說：“嗯，應(yīng)該是故意的穿越吧。”我想了一想，覺得很在理。我跟爸爸說：“看看現(xiàn)在的商家，能把成語活學(xué)活用，真有才。”爸爸嚴(yán)肅地說：“這樣的活用有利有弊，人的第一印象是最深刻的，一些低年級的小朋友還沒有學(xué)過‘其樂無窮’這個成語，以后寫的時(shí)候容易出錯，這樣豈不是誤導(dǎo)了小朋友嗎？”我想了想說：“那是不是應(yīng)該在穿越的成語旁邊注明正確的成語呢？”正當(dāng)我跟爸爸熱火朝天地討論著這個話題的時(shí)候，聽見一位游客在稱贊杭州人真是會做廣告，把成語用得活靈活現(xiàn)的。我跟爸爸聽了都開心地笑了。
讀了《中華成語故事》，再想到成語在生活中的“穿越”故事，我覺得作為一名小學(xué)生，首先應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好成語，然后才能在學(xué)習(xí)和生活中合情合理地活學(xué)活用每個成語。
中國成語故事讀后感 4
在最近的一段時(shí)間里，我閱讀了一本好書名字叫做《成語故事》。里面有許很多多的故事，例如：亡羊補(bǔ)牢；水滴石穿；買櫝還珠；程鵬萬里；驚弓之鳥；拔苗助長……這本書警告了人們：不能太驕傲，做事情也不能操之過急。我們要向成語故事里的人物一樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們謙虛的精神。讓我明白了一個道理：做人不能貪得無厭；要學(xué)會謙虛；要不恥下問的.向他人學(xué)習(xí)知識；做事情也不能急于一時(shí)；也不能看不起每一個人。做一個人要有文才武略，有文有武。我要好好學(xué)習(xí)爭舉做一個謙虛的好人。我要讓爸爸媽媽不再有什么牽掛。
希望大家有時(shí)間多多去看一看《成語故事》。
中國成語故事讀后感 5
首先要會閉氣，一口氣憋不住水就會倒灌進(jìn)耳朵，鼻子，那滋味可不好受。還要學(xué)“打腿”，兩條腿要繃得筆直地上下擺動，一次就要擺動幾百下，教練把五次合為一組，每天學(xué)游泳，都要求我們至少要做五組，每天我的兩條腿都要擺動幾千次，等學(xué)完回到家，真是又酸又累。
好幾次，婆婆看我學(xué)得這么辛苦，很舍不得，叫我別學(xué)了。可是我不愿放棄，咬著牙堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)自身在水里輕松的.漂了起來，一口氣就游到了對岸，我終于學(xué)會游泳了，品嘗到成功的喜悅那一刻我是多么快活啊！我想，這都是因?yàn)槲液陀薰ヨF棒的老奶奶一樣，有股子認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持到底的“傻勁”吧。
中國成語故事讀后感 6
今天，我讀了幾個成語故事，十分有意義，其中一個是《毛遂自薦》，這個故事講的是：戰(zhàn)國時(shí)趙國被秦國圍困，平原君到楚國求援，他選了十幾位文武雙全的'官員一起去，毛遂也想去。平原君看不起他，最后勉強(qiáng)同意了。到了楚國，恰恰是毛遂機(jī)智勇敢，說服了楚王，才解了邯鄲之圍，楚國再也不敢小看趙國和毛遂了。
讀了這個故事，我從中明白了一個道理。只要自身有能力，就應(yīng)該多嘗試嘗試，只有多去嘗試，才能發(fā)揮和發(fā)現(xiàn)自身的能力和智慧，才會有走向成功的`可能。相反，如果又不敢嘗試，又沒有信心，必將會一事無成。因此，我們在學(xué)習(xí)中要有自信感，不要害怕錯，要大膽去嘗試，這樣才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能走向成功的道路。
中國成語故事讀后感 7
《鑿壁偷光》是講從前有一個名叫匡衡少年非常好學(xué)很愛讀書但他家里很窮買不起書。于是他只好去別人家里借書了。但那個有書的大戶人家要匡衡幫他清潔才肯借書給好他還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚匡衡就拿著書在柴房里看起書來。但沒有光怎么看他只好在別人的墻壁上鑿一個小小的洞讓光照進(jìn)來而看書了。
匡衡發(fā)奮讀書勇于進(jìn)取他這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我深思的是：我們現(xiàn)在擁有那好的.學(xué)習(xí)環(huán)境為什么我們不好好珍惜呢！有些人浪費(fèi)時(shí)光得過且過。
在這短短的假期里我覺得自身受益良多。我的知識的“口袋”里好像又裝進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的知識。我會繼續(xù)努力讓它裝上更多更多的。
中國成語故事讀后感 8
成語，可謂是中華漢字的精華，每一個成語都有一個動人的故事。
“懸梁刺股”、囊銀映火”告訴我要勤奮學(xué)習(xí)，不能“玩物喪志”“不學(xué)無術(shù)”；做事不能“急功近利”，應(yīng)當(dāng)“循序漸進(jìn)”；和朋友要“同甘共苦”“風(fēng)雨共舟”；對待別人要“與人和善”，不能“心懷叵測”。
我感激《成語故事》教給我這么多到道理！
中國成語故事讀后感 9
我在假期讀了成語故事，我知道了很多我以前不知道的知識，并且受到了啟發(fā)。
例如《背水一戰(zhàn)》，我知道了在不利的情況下與敵人決死一戰(zhàn)，因此，有時(shí)候我們遇到困難要有背水一戰(zhàn)的.勇氣。而《四面楚歌》讓我知道了比喻陷入四面受敵，獨(dú)立無援，因此我們做事情要注意多團(tuán)結(jié)朋友，少樹立敵人。從《一鼓作氣》我知道啦做事要在大家情緒高漲，勁頭十足時(shí)，一下子做完，我知道了學(xué)習(xí)生活里也要要一鼓作氣。《不為五斗米折腰》讓我知道了為人清高，要有骨氣等等。
通過學(xué)習(xí)成語故事我學(xué)到了很多做人的道理，為我學(xué)習(xí)中，生活中有指導(dǎo)作專心致志是指一心一意，集中精力。
中國成語故事讀后感 10
讀了《成語故事》這本書，我不但學(xué)到很多成語，還認(rèn)識了很多人，例如老子、曹沖、祖逖等。
這些故事里我最喜歡“得過且過”這個故事。寒號蟲夏天的羽毛很美麗，說鳳凰不如它，很驕傲，也不想以后冬天，羽毛沒了，自身怎么說。原來還得意洋洋的.它，到了冬天，因?yàn)椴蛔鲩L遠(yuǎn)打算，因此只能在樹叢深處哆哆嗦嗦地叫“得過且過，得過且過”了。
這個故事告訴我們：不要因?yàn)橐粫r(shí)的好而驕傲，要做好長遠(yuǎn)打算，不然最后，就變成別人笑你了！
我喜歡這本《成語故事》！
中國成語故事讀后感 11
我最喜歡這本書中的“愚公移山”這個故事，這個故事講的是從前，有一個叫愚公的`人，他每次出門都要翻過山，走很多路。于是，他召集了一家人挖山，在挖的過程中，有一位叫智叟的老人嘲笑愚公，而愚公一定要挖走這兩座大山。
最后，天神知道了，非常感動。于是，他派了兩位天將幫愚公把山移走了。這個故事告訴了我們，給自身定了目標(biāo)就一定要堅(jiān)持，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮，在學(xué)習(xí)上，我們也要有愚公移山一樣的精神！
中國成語故事讀后感 12
我最喜歡的一本書是《成語故事》，雖然它外表很普通，可是里面的內(nèi)容很豐富，能讓你明白許多道理，比如拔苗助長的故事，說宋國有個急脾氣的人想讓禾苗快長大，他每天都到田里看，嘴里還不停的說：“禾苗禾苗你快快長大，早點(diǎn)讓我吃到香噴噴的新米。”突然他想到了一個辦法，要是把禾苗往上拔拔，它不就長高了嗎？說干就干，他一直忙到太陽下山。回到家他把事情告訴了妻子，還覺得自己很聰明，妻子聽了忙跑到田里一看，吃驚極了，只見禾苗全部枯萎了。這個故事告訴我們“欲速則不達(dá)”的'道理，要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯事。
比如守株待兔的故事，講的是一個農(nóng)夫在耕地，忽然一只兔子撞死在了樹樁上，農(nóng)夫高興極了，撿起兔子回家飽餐了一頓，從此，他再也不耕地了，整天守在樹樁旁，等著兔子過來撞死。可是一天、兩天……一個月過去了，他也沒見到一只兔子撞死在樹樁上，農(nóng)夫的田里長滿了荒草，顆粒無收。通過這個故事，我懂得了只有辛勤的勞動才能獲得成果，就在那等將是一無所獲。
我很喜歡這本書，雖然我看了許多遍，但是還是很喜歡看，并且保護(hù)的很好，我會讓它一直陪著我成長。
中國成語故事讀后感 13
我讀的這個成語故事叫做《邯鄲學(xué)步》！
古時(shí)候，在趙國都城邯鄲，每個人走路的姿勢都很優(yōu)雅，個個風(fēng)度翩翩。有個小伙子住在燕國壽陵，他想去邯鄲學(xué)上幾招，回來顯顯本領(lǐng)。他終于到了邯鄲，看見沒個人走路的姿勢都很優(yōu)美，之后他就每天上街學(xué)人家走路。總是這次覺得這個人走路好看就學(xué)這個人走路，一會兒覺得那個人走路好看又學(xué)那個人走路。最后什么都沒學(xué)會，就連自己本來怎么走路的都忘了，只好爬著回家了。
這個故事告訴我們學(xué)東西不能三心二意，如果機(jī)械的去模仿別人，不但學(xué)不會別人的長處，反而會把自己原有的'技能丟掉。
這一次，我就跟這個小伙子犯了一樣的錯誤，我爸爸教我學(xué)毛筆，叫我先練橫，我才練了三天，就想練豎，練著練著就又想練點(diǎn)，最后什么都沒學(xué)會，爸爸生氣的說；“做什么事都這么三心二意，這樣能學(xué)好什么？”我跑到小房間把門用力的一關(guān)，趴到了床上，嘴里嘀咕著；“只不過是一個毛筆嗎，有什么好計(jì)較的，切！”
就這樣，我跟爸爸僵持了一天沒說話了，我認(rèn)識到了自己的錯誤，就跑去像爸爸道歉爸爸也原諒了我也承認(rèn)了自己的錯誤，之后我們又開始學(xué)毛筆，聽了爸爸的話，我的毛筆字寫得越來越好了。
我一定會好好學(xué)，把毛筆學(xué)會，不會再三心二意了。
中國成語故事讀后感 14
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書可以讓我們進(jìn)步，還可以讓我們增長許多知識。所以，我們要多讀書，讀好書，好讀書。讀完還要有心得，這樣才會進(jìn)步。
假期里，我讀了《成語故事》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《怪老頭兒》這幾本書。這些書里的內(nèi)容既生動又有趣。其中《成語故事》這本書里有一個《愚公移山》的故事令我印象深刻。
傳說很早以前，在冀州以南、河陽以北有兩座大山，一座是太行山，一座是王屋山，山高萬丈，方圓七百里。在山的北面住著一個叫愚公的老漢，快九十歲了，帶領(lǐng)全家老小挖山。有人說愚公太傻，憑他們幾個人的.力氣，想移這兩座大山？“不光有我們，即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子，兒子又有兒子，子子孫孫沒有窮盡的。可大山卻不會增高加大，不愁挖不平。”后來，他的精神感動了上帝，于是上帝派了大力神把兩座大山背走，一座放到朔方東邊，一座放到雍州南邊。
讀了這個故事，我懂得了做任何事情都要有恒心，做事情不能半途而廢。我們在學(xué)習(xí)中，不免會遇到許許多多這樣或那樣的困難，但只要我們堅(jiān)持不懈，以“愚公精神”對付這一群群“攔路虎”最后到達(dá)的便是成功之路，獲得多人更是成功后的喜悅，反之如果我們躇躊不前，在困難面前低頭，面對一對對呲牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏，那么我們就會一事無成。我們要像愚公一樣，不怕困難，勇往直前，努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。今后，我一定要好好讀書，多讀書，讀好書，和書成為好朋友。
中國成語故事讀后感 15
我讀了一篇名為《亡羊補(bǔ)牢》的成語故事，故事講述了一個人因?yàn)檠蛉ζ屏艘粋�洞而失去了很多羊，但當(dāng)他意識到自己的錯誤后，及時(shí)修補(bǔ)了羊圈并從此避免了損失。這個故事的'讀后感讓我深刻認(rèn)識到了及時(shí)解決問題的重要性。
在日常生活中，我們常常會遇到各種問題，但解決問題的時(shí)機(jī)卻因人而異。有些人會選擇忽視問題，而有些人則會立即采取行動。然而，忽視問題可能會導(dǎo)致問題惡化，甚至造成更大的損失。因此，及時(shí)解決問題是至關(guān)重要的。
這個故事還讓我意識到了預(yù)防問題的重要性。如果故事中的那個人能夠及時(shí)注意到羊圈的問題并采取行動，他就不會失去那么多羊了。因此，我們應(yīng)該在問題出現(xiàn)之前就做好預(yù)防措施，避免問題的發(fā)生。
總之，這個成語故事讓我明白了及時(shí)解決問題和預(yù)防問題的重要性。我們應(yīng)該學(xué)會在問題出現(xiàn)時(shí)迅速采取行動，同時(shí)也要時(shí)刻關(guān)注生活中的各種問題，避免問題的出現(xiàn)。只有這樣，我們才能在生活中取得更多的成功。
中國成語故事讀后感 16
在這個暑假里，我認(rèn)真閱讀了劉益宏寫的《成語故事》這本書，書中寫了各種各樣的人物以及他們的故事。在這本書中，我收獲到了很多很多，如友善、智慧、快樂、誠信、勇敢、希望……
《成語故事》主要是介紹了成語是怎么來的。《成語故事》里有勤奮學(xué)習(xí)的匡衡，愚蠢又自私的偷鐘人，死板的趙括，神機(jī)妙算的諸葛亮，一鳴驚人的齊威王，擅長彈琴的公明儀，聰明的田單，善于打破沙鍋問到底的萬章……
其中給我印象最深刻的故事是“鑿壁偷光”。故事中的主人公匡衡，是西漢著名的'經(jīng)學(xué)家，他很有文學(xué)才華，特別善于講解《詩經(jīng)》。匡衡小時(shí)候家里很貧窮，祖祖輩輩種田務(wù)農(nóng)，匡衡少年時(shí)就靠幫助別人干活兒謀生。但他素來胸中有大志，勤奮好學(xué)。家里沒有錢供他讀書，他就去有錢人家?guī)蛡颍嶙h用書來抵工錢，主人家便答應(yīng)了他。借到書后，匡衡便認(rèn)真研讀。但是他白天要干活，只有晚上才有時(shí)間，而晚上看書要點(diǎn)燈，他又沒錢買燈燭。匡衡在屋里焦急地走來走去，突然發(fā)現(xiàn)墻上的裂縫里透出了光亮，于是，匡衡干脆在這堵墻上鑿開了一個洞，讓更多的光亮透進(jìn)來。就這樣，匡衡讀了一本又一本的書，在他的不懈努力下，后來終于成了一個大學(xué)問家。后人就用“鑿壁偷光”這個成語來形容勤奮苦讀。
《成語故事》里面還有更多更精彩的內(nèi)容等著我們?nèi)ベp析，去探尋其中的道理，去認(rèn)識一個個故事中的著名人物。讓我們學(xué)習(xí)他們可貴的精神和品質(zhì)，不做違反道德的事。我們要好好學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，長大以后要像匡衡他們一樣，做個大學(xué)問家，為祖國的偉大建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我國的科學(xué)技術(shù)更發(fā)達(dá)。
中國成語故事讀后感 17
我使用本年的寒假讀完了《成語故事》，他是我有增加了一些常識。
最讓我浮光掠影的是《鑿壁偷光》這個故事。它訴說了戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦。蘇秦年輕時(shí)，目不識丁，無所作為，連家人都瞧不起他，常遭到他人的訕笑、譏諷。他為了有所成果，便開端奮發(fā)學(xué)習(xí)。俗話說“少年時(shí)學(xué)習(xí)，像剛出升的太陽；中年時(shí)學(xué)習(xí)，像正午的太陽；老年時(shí)學(xué)習(xí)，像焚燒的蠟燭。”蘇秦?zé)o時(shí)不刻不在學(xué)習(xí)，就連家人熟睡時(shí)，他還在挑燈夜讀。蘇秦還找來了一把錐子。每逢困了的.時(shí)分，就用錐子猛刺大腿，讓痛苦驅(qū)除疲倦，持續(xù)看書。
哈哈哈。方才我也用了一個成語———目不識丁呢！那就來說說“目不識丁”的`故事吧。
目不識丁講的是唐憲時(shí)，張弘靖手下有兩個肆無忌憚、狗仗人勢的官吏，分別是韋雍和張宗厚。一天，韋雍喝醉了。他來到兵營，見戰(zhàn)士們正在練習(xí)，便大發(fā)狂言：“現(xiàn)在國家和平，又沒有戰(zhàn)役，你們便是能擺開二石重的弓，又有啥用？還不如去認(rèn)個“丁”字！
自從我讀了《成語故事》后，我不只增加了常識，還學(xué)到了許多道理：蘇秦鑿壁偷光、墨翟故步自封。有勤勉、有聰明，看來，我更應(yīng)該去看一些好書，讓自己變得更棒！
中國成語故事讀后感 18
今年春天，爸爸給我買了一本好書——《成語故事》。
《成語故事》這本書真的很好，我剛學(xué)了第一個成語“臥薪嘗膽”，就被深深吸引了。因?yàn)閺倪@個成語中，我不僅理解了刻苦、自勵、決心、雪恥、圖強(qiáng)等詞語的含義，還認(rèn)識了春秋時(shí)期一個偉大的人物——勾踐。我學(xué)的'第二個成語是“三顧茅廬”。這個成語讓我知道了劉備，知道了諸葛亮，知道是諸葛亮幫劉備打天下，才有了三國。
只要我有空，我就會拿起成語故事學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)了“井底之蛙”、“坐在井里看天空”、“夜郎傲慢”等成語后，我明白了沒有知識、沒有知識、沒有能力的悲傷和傷害。我告訴自己，我不能成為井底之蛙，也不能像夜郎國王那樣傲慢。
后來，我又學(xué)了三個成語：“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”。通過“囊螢映雪”這個成語，我認(rèn)識了晉代的兩個人物：一個車胤，一個孫康。他們家境貧寒，車胤夏夜借螢火蟲微光讀書；而孫康則借助冬夜雪的反光讀書。“懸梁刺股”的成語講述了東漢孫靜和戰(zhàn)國蘇秦為了不影響閱讀和學(xué)習(xí)，一根繩子掛在梁上，一根錐子插在大腿上的故事。“鑿墻偷光”這個成語講述了西漢匡衡小時(shí)候?qū)W習(xí)好、家境貧寒、夜晚沒有燈燭的故事。他鑿穿墻，借鄰居家的燭光努力學(xué)習(xí)，后來成了一代人的名字。他們勤奮好學(xué)的精神深深打動了我，激勵了我，激勵了我。這不是我們想學(xué)的嗎？
到目前為止，我已經(jīng)學(xué)會了200個成語。這些成語不僅開闊了我的視野，增加了我的知識，也讓我明白了很多做人的道理。
中國成語故事讀后感 19
我曾聽聞一個流傳甚廣的典故：故事名為《邯鄲學(xué)步》，出自古代趙國都城邯鄲，當(dāng)?shù)氐娜硕急３种鴥?yōu)雅走路的姿態(tài)，而那名年輕人慕名前去學(xué)習(xí)，希望能夠通過模仿當(dāng)?shù)厝说牟綉B(tài)來提高自身的修養(yǎng)。
在千里之外的壽陵，他也身負(fù)此重任，欲借邯鄲之道一試高下。日復(fù)一日，他在街頭巷尾觀察每一個人走姿，卻始終無法領(lǐng)悟其中精髓，只一味地效仿他們行進(jìn)的方式，忘記了原來自己的步伐是如何行走的。
其結(jié)果自然是不堪設(shè)想。他不僅沒有學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，還失去了自己原本走路的方式，只能一步步地爬著回到了壽陵。
這個故事告誡我們要明確自己的目標(biāo)，并且保持專注。只有專注于所追求的事物，才能真正掌握其精髓，而不是盲目模仿他人。
令人驚訝的是，我在生活中也曾經(jīng)犯過類似的'`問題。當(dāng)我初次接觸毛筆時(shí)，也曾因?yàn)檫^于急切地想要掌握它，而忽視了毛筆的實(shí)用性。然而，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸找到了屬于自己的步伐，并且毛筆書法也因此得到了顯著的提升。
從那以后，我會更加堅(jiān)定地跟隨父親的步伐，更加努力地學(xué)習(xí)毛筆技藝，不再有絲毫的猶豫或徘徊。我相信，只要我堅(jiān)持下去，我一定能夠成功掌握這門古老的藝術(shù)，也會成為一個真正的書法家。
中國成語故事讀后感 20
南北朝時(shí)期，有位很出名的畫家張僧繇，他繪畫的技術(shù)很好，傳說，梁武帝要張僧繇去作畫，他在墻壁上畫了四條龍。他用了三天就花完了，這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，很多人都來看他畫的龍，走近一點(diǎn)都沒有眼睛，大家求他把眼睛畫上，他說：“要是把龍的眼睛畫上龍就會飛走”，大家都不信，以為他是騙人的，他只好為另外兩條龍畫了眼睛，在電閃雷鳴中人們看見被畫上眼睛的兩條龍，震破墻壁飛向天空，過了一會兒人們再看看墻壁，只剩下了沒有被點(diǎn)上眼睛的`兩條龍。
這個故事讓我想起了：“有一次我梳了一個特別簡單的`頭發(fā)，我又買了一個好看的發(fā)夾，我就戴上了，一個特別簡單的頭發(fā)，戴上了發(fā)夾，感覺我現(xiàn)在好美啊，原來發(fā)夾也有這么大的作用啊。”讀了這個故事之后，我懂得了一個道理，今后在讀文章的過程中，我一定要把好詞好句都記下來，等說話或?qū)懽魑牡臅r(shí)候，在關(guān)鍵地方用上這些好詞好句，就可以讓語言和文章更加精彩了。
中國成語故事讀后感 21
在這個暑假里，我讀了一本書。名叫成語故事。在成語故事書里，我學(xué)到了很多成語，每個成語都有不一樣的故事。
其中我最喜愛對牛彈琴這篇故事成語，里面講了戰(zhàn)國時(shí)代，有一個叫公明儀的音樂家，他能作曲，也能演奏，七弦琴彈得特別好，彈的曲子美麗好聽，許多人都喜愛聽他彈琴，人們都很敬重他……有一天，他來到郊外，看到一頭黃牛正在草地上低頭吃草，公明儀一時(shí)興到來了，擺上琴，撥動琴弦，就給這頭牛彈起了最高雅的樂曲《清角之操》來，老黃牛在那里卻麻木不仁，仍舊一個勁地低頭吃草……這個故事告知我們：對不懂道理的人講道理，是白費(fèi)口舌;也常用來譏笑說話不看對象的人，說話不看對象是不行取的，對于蠢的人講道理也是不行取的，牛聽不懂高雅的'音樂，告誡人們教化要看對象，要因教脫才。
很多故事都有不同的道理，所以要多看書，懂更多的道理。
中國成語故事讀后感 22
讀萬卷書，行萬里路。書中天地廣闊，可以任由我們放飛思想，還可以讓我們學(xué)習(xí)到許多知識：嗟來之食是什么意思？愛屋及烏又是什么意思？九牛一毛有什么故事？神機(jī)妙算又有什么故事呢？《成語故事》這本書讓我找到了答案。
我就說《神機(jī)妙算》這個成語故事吧！
它講了赤壁大戰(zhàn)前夕周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)弄到十萬支箭，諸葛亮笑著說好辦，并將工期改為三天。周瑜暗喜，讓諸葛亮立下軍令狀，到期完不成，以軍法處置。
諸葛亮要求第三天夜里調(diào)撥二十只戰(zhàn)船，四周擺滿草把子。
第三天，諸葛亮笑吟吟地邀魯肅一同登上戰(zhàn)船，船向江北駛?cè)ィ瑵u漸逼近曹操的.水兵大寨。魯肅驚問：“你要去送死嗎？”諸葛亮不動聲色地勸魯肅飲酒。這時(shí)大霧滿江，曹操聽說東吳來襲，認(rèn)為這是誘敵之計(jì)，命令不許出戰(zhàn)只用亂箭猛射。大霧散后，諸葛亮二十只戰(zhàn)船上全都是箭，一數(shù)有十萬多只，送到周瑜處復(fù)命，周瑜嘆道：“他神機(jī)妙算，我根本比不上他。”
還有“一諾千金”的`故事，讓我知道了說到要做到，承諾的事情就必須辦到，不能失信于人。
你們?nèi)绻矚g《成語故事》的話，可以去找來讀一讀。
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