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介紹一種文具作文（通用20篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的介紹一種文具作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹一種文具作文 1
現在，每位同學手中都有一個文具盒，但是，有些文具盒質量不好，我想發明一種文具盒--智能文具盒。
這個文具盒一個大好處，就是能“人機對話”。當你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應到。在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別為：開啟文具盒、關閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時，按一下黃鍵，再說出你想用的文具。當你要整理文具時，只要按一下藍1，文具盒就會自動關閉，整理文具。在文具盒上有一個條子，那個就是進度。當你上課時，藍2鍵就無法按下去，當累了時，藍2鍵就可以按了。里面會有2個GAME:1、足球；2、飛機大戰。
這個文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且它還有密碼，防止被人拿走東西。在你忘記密碼時，鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開，文具盒的“門”就打開了，這樣，你就不用再為密碼所煩惱了。
噢！對了，這個文具盒還可以防火呢！這是因為，文具盒的.“皮”是有水份的，即使水份沒了，它還會自己補充水份呢！這樣文具盒就不怕被火燒爛了。
我堅信，什么事要去努力，你要是認為什么事情都不能成功，那你就是一個沒用的人。
介紹一種文具作文 2
因為我的外星寶寶削筆器“退休”了，所以今天媽媽又給我新買了兩個削筆器，一個叫小靈精迷你直升飛機削筆器，一個叫金瓜太郎削筆器。小直升飛機上面有螺旋槳，黃色的底盤，亮晶晶的，可好看了！機身是鮮紅鮮紅的紅色，顯得這架迷你小直升機，更有氣勢了！小直升機還有五扇銀灰銀灰的`小窗戶！下面還有一個底座，簡單的來說就是直升機的座位，哈哈！
媽媽告訴我，說：“它們倆不在一起買的，有時候可能會”打架“，你可要看好它們了！”
我保證地說：“yesmadam！”
媽媽笑著說：“你要分開用這兩個削筆器，先用那個你來規定吧！”
我也笑嘻嘻的對媽媽說：“那我來規定了！我要先用……”我想了半天才想出來，我說：“我要先用金瓜太郎削筆器！”媽媽同意了。我心里想：“媽媽讓我不讓它們倆”打架“，我偏要讓它們”打架“！”
我拿起兩個削筆器，你撞我，我撞你，不一會兒我的手就累得不得了了！可兩個削筆器還和沒撞來撞去一樣！媽媽看見我這么崩潰，笑著說：“這就叫自作自受！”
我和我的新削筆器都有一些故事，同學們你們和你的削筆器也一定有很多故事吧！
介紹一種文具作文 3
我的家里有很多的文具，比如橡皮擦、尺子、鉛筆、圓珠筆……但是我還是喜歡放在書桌上的筆袋。
這個筆袋的外形雖然是一個不規則圖形，但是我覺得它很特殊。它的外衣是一件印有美國國旗的“衣服”，顏色是呈深藍色、紅色和白色的。只個筆袋的長度約是21厘米，寬約3厘米，高約6厘米。我覺得筆袋比筆盒好，因為筆盒方方正正的，而且有硬邦邦的，裝文具的容量又會被限制，筆袋就不同了，它能隨筆的大小來變換形狀。
揭開筆袋的'魔術貼后，首先會看見一個拉鏈格和塑料層，這兩個分別可以裝小紙片和課程表，往里看，你會看見一個比較大的格子，這一層是專門裝備用尺子的，在最后面，就會看幾一個大的格子，它可以裝各種各樣的文具。在筆袋的背后，有兩個大的塑料層，這里面可以放學生卡、小區卡、護生符、修改貼……只個筆袋的功能真是齊全啊！
這就是我的筆袋，讓我愛不釋手的筆袋。
介紹一種文具作文 4
3D打印筆好似馬良手中那把神筆，3D打印筆比普通水筆鉛筆可神奇多了，筆長約長18厘米，寬近1厘米。能做出三維的物體，是能將2D（平面）的圖像轉換為3D（立體）物體的一種熱熔技術，具有立體作畫功能，是不是很像馬良手中的那把神筆。
3D打印筆的顏色也有很多，藍的，白的，黃的等等。它能打印很多有趣的立體物品，如埃菲爾鐵塔，小黃人，花瓶等等。
說起3D打印筆的'原理，目前3D打印筆用的“黑水”是ABS材料或者PLA材料。ABS和PLA可以在高溫下高速熔化，也可以在常溫中高速凝固，利用這個原理，就實現了立體作畫。比起大型3D打印設備，3D打印筆靈巧多了。
3D打印筆使用很簡單。首先打開開關按鈕，插上電源，接下來預熱，達到能打印的溫度。這時，插入和推動耗材，注意要推到底。現在手摁住了3D打印筆的出料鍵，就可以打印，并制作喜歡的物體了。制作完成后，按出料鍵，取出耗材，關閉開關，拔下插頭，去除筆尖的雜物就可以了。
3D打印筆，不僅鍛煉了我的動手能力，還提高了我的創造力。好奇心讓我們在科技和創新這條路上不斷前行。不斷探索著未知。
介紹一種文具作文 5
“小鬼小鬼一張圓嘴，光啃棍子，從不喝水”。小朋友，你猜一猜，這是什么？對，這是轉筆機，我要介紹的是我家的轉筆機，它是我升入小學的時候，媽媽送給我的開學禮物。
一 個紅磚素瓦的塑料小房子，白色的墻壁，紅色的窗戶，圓弧形的屋頂是由許多紅色的瓦片鋪成的。屋頂的一側是紅色圓柱形的裝夾手柄，像兩個小煙囪，它的下面有 一個紅色圓形的爪座，像一個門鈴兒，屋頂的另一側是一個紅色的手柄，房子有一面墻壁可以拉動，是一個存放鉛筆屑的小盒子。
轉筆機不僅是我的學習小伙伴，而且它給我的學習帶來了極大的'方便。有一次，在學校，我拿鉛筆寫字，發現字體又粗又臟，我一看，鉛筆太粗了，糟了，這可怎么 辦？我趕緊拿出我的工具小衛士——轉筆機，我把鉛筆放進門鈴兒的小孔里，再輕輕地轉動手柄，鉛筆就奇跡般地變尖了。我通過房子的小窗戶往里看，房子里已經 裝了許多的鉛筆屑。我拿著削好的鉛筆寫字，發現寫的字體非常整潔。我高興地說；“轉筆機可真管用哇！”
我的轉筆機這么漂亮，又這么能干，親愛的小朋友們，你們說，我怎能不喜歡它呢？
介紹一種文具作文 6
我6歲生日那天，媽媽把一個文具盒作為生日禮物送給我。
這個文具盒是用塑料做的，顏色是淺藍色的，瞧，盒面上有兩只可愛的小熊，一只懶懶地趴在地上玩玩具呢，好像在說：“小主人也來陪我玩吧！”另一只則安靜地坐在那里看書呢！好像在教導我說：“書山有路勤為徑啊！”
打開文具盒，里面有各式各樣的文具，有：穿著白色襯衣的涂改帶先生、長著尖尖角的鉛筆老弟、柔軟的橡皮姐姐、長長的.尺子哥哥、有學問的鋼筆叔叔等等……
當我要寫作業的時候，鋼筆叔叔會自動跳出來，跑到我的手掌心里，任我使喚；當我要畫直線的時候，尺子哥哥會自動跑到紙上，任我擺弄；當我不小心寫錯了字的時候，涂改帶先生會從鉛筆盒里跳出來，幫我把錯字涂掉。
這個鉛筆盒伴隨了我三年，在這三年的時光里，它不僅僅是一個普通的鉛筆盒，就像一個指南針，幫我指明了方向，也像一盞明燈，照亮了前方的路。
當我失敗的時候，我會跟它傾訴我失敗的原因，當我成功的時候，我會跟它講我成功的經歷，因為它是我最好的伙伴。
介紹一種文具作文 7
哈哈！我最近買了一個默默無聞的長方體東東，它就是筆盒。
這個筆盒的外觀十分漂亮，上面畫的是一群高達之間互相戰斗的場面，炮火連天，真是壯觀。
好了，該介紹里面了。搗來鼓去，胰？怎么連筆盒的蓋子都打不開？別急"山重水復疑無路，柳暗花明又一村”嘛人家的“司令部”在這呢。上面有四個按鈕：紅的是打開盒蓋；白色是顯示溫度計；綠色是彈出橡皮；藍色是削筆。”慢！連溫度計都有？當然，“麻雀雖小，五臟俱全”，現在科學技術那么發達，弄點小玩意出來一點都不是問題。
這個附在筆盒上的削筆刀還“救”了我一命呢！那次數學測驗，有一題要用鉛筆，我寫著寫著，可謂是“天有不惻之風云”，“啪”的.一聲，鉛筆芯斷了，把我急得像熱鍋上的螞蟻。要不是條件不允許，我早就沖回家削筆了。就在此時，我不小心碰到了藍色鍵，“咔”削筆刀彈了出來。“啊哈，我差一點兒把你這個小不點兒給忘了。”那次，我又獲得了100分，這可是它的功勞。
現在你知道我為何那么喜歡我的筆盒了吧？因為它們總是不聲不響為我們服務，既不像電風扇那樣搖頭晃腦地炫耀，也不像鬧鐘時刻提醒我們記得它。我愛筆盒，愛它的樸實虛心！
介紹一種文具作文 8
在小紅的鉛筆盒里，有四位好兄弟。其中，鉛筆是老大，橡皮是老二，削筆刀是老三，筆盒是老四。
一開始，他們都很團結。可有一天，鉛筆開始傲慢起來，鉛筆召集橡皮、削筆刀和筆盒開會，鉛筆說：“從今天開始，你們都要為我服務。”橡皮、削筆刀和筆盒答應了。從那時起，鉛筆故意刁難他們：鉛筆故意在紙上亂畫，讓橡皮為他美容，為此橡皮瘦了一大圈；鉛筆常找削筆刀為他剃頭，這讓削筆刀的牙齒都磨平了；鉛筆躺在軟綿綿的筆盒里，稍感覺有一點兒不舒服，就對筆盒破口大
罵。可是他們從不說苦，因為他們認為鉛筆永遠是他們的好兄弟。
不久后，小紅的'鉛筆盒里又添了幾支新鉛筆，他們對鉛筆老大說：“瞧瞧你的熊樣，小主人早該把你扔了。”鉛筆聽了，趕緊跑到鏡子前，想看看自
己的模樣，只見鏡子里的自己又矮有瘦，樣子真像一根火柴。鉛筆見了，傷心地哭了起來。此時，橡皮、削筆刀和筆盒來到鉛筆面前，說：“在你刁難我們的時候，其實也毀了你的面容，只要你和我們團結一致，咱們還是好兄弟。”聽了他們的話，鉛筆慚愧地低下了頭。
介紹一種文具作文 9
有一天，夜已經很深了，小主人沉浸在雨夜的夢里，一落千丈。這時候，一切都靜了下來，在小主人的鉛筆盒里，響起了另一個聲音，屬于另一個世界。
只聽“大眼睛筆”姐姐說：“雖然我的小主人很愛我，但他經常把我扔在地上。估計再跌下去就要和頭分開了。”說完，“大眼睛筆”也嘆了口氣。
聽到這里，最火的“晨光”哥哥說，“姐姐”大眼筆。你一說，我就生氣。前幾天我師父打開我的碳筆筆尖，她好幾天都沒合上。如果再有一天，我的碳筆筆尖估計要報廢了。”
這時，“文具國”里一直被稱為“諸葛亮二號”的“橡皮奶奶”說：“我們跑路吧！”大家一聽，都激動起來。“潘阿姨”用牙齒拉開拉鏈，“幫橡皮奶奶說下去”。馬上跳下來。啊！兩個人都摔倒了。“潘阿姨”小聲說：“別跳，我們摔了，太高了。”大家又糾結起來，把“潘阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上來。然后，一個晚上過去了，文具盒里的“大計劃”卻失敗了。
第二天，小師傅把所有的'文具一件一件整理好，小心翼翼的放進書包，開始新的一天…
介紹一種文具作文 10
我上小學的前一天，媽媽給我買了一個漂亮而又精致的文具盒。它是小公共汽車形的。在文具盒的盒蓋上面畫著藍藍的天空中飄著幾朵白云，白云旁邊有一座美麗的彩虹，彩虹下面站著一只可愛的米老鼠，樣子活靈活現，它用那雙烏黑明亮的眼睛緊緊地盯著我，好像在對我說：“小主人，你要好好學習，我做你忠實的朋友”所以，我每當看到它，心就充滿了刻苦學習的'信心。
我的文具盒一共分三層。打開蓋子，第一層住著三支削好的鉛筆和一支自動鉛筆；第二層住著一支鋼筆和兩塊橡皮，第三層住著格尺、三角尺、量角器各一把。每當我做作業時，鉛筆就會跑過來幫我把作業工工整整地寫完；當我寫錯字時，橡皮就趕過來幫我把錯字擦得干干凈凈；寫生字時，鋼筆就急忙趕過來幫我把字一筆一劃的寫好；畫圖形時，尺子們就一個一個地趕過來幫我棱角分明的把圖形畫好。
我的文具盒很硬也很結實，里面的文具十分安全。有一次我不小心把文具盒摔在了地上，我連忙撿起來，我以為里面的鉛筆一定摔斷了，打開文具盒一看，里面的鉛筆安然無恙。
啊，文具盒，沒想到你的作用那么大，你用你那無私奉獻的精神幫我把學習工具保護得完好無損。我愛你，我漂亮的文具盒！
介紹一種文具作文 11
我有一個漂亮又實用的文具盒。那是我過7歲生日的時候，表姐送給我的生日禮物。我非常喜歡它!
這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹，樹下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我，好像在對我說：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學習喲!”
打開文具盒，可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層，自動鉛筆工作后正在休息，鉛筆的.旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在隨時準備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發，仿佛在說：“小主人，我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了：當我要寫作業的時候，鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當我寫錯了字的時候，橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當我要畫直線的時候，尺子就會挺身而出，大顯身手;要是我想畫畫了，那一排彩筆就會爭先恐后地來到我面前，爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們怎么能成為好朋友呢?
我喜歡這個文具盒，因為它不但漂亮，而且實用，給我的學習帶來很大的幫助。
介紹一種文具作文 12
我有一個漂亮的鉛筆盒。這個鉛筆盒是我姐姐給我的。
它的外面是紫色的，鉛筆盒上有一幅畫，畫著一座小房子和幾棵大綠樹。在一片開闊的綠色草坪上，各種大小的野花，紅、綠、黃、白就像繡著五顏六色花朵的地毯。微風吹來，千朵小花仿佛輕輕點頭，一股美麗的花香撲鼻而來。在草原的盡頭，兩匹好馬疾馳而來。我旁邊有一只淘氣的小貓。小貓正在咬著尾巴玩耍。樹下有一只大貓。它正在樹下乘涼。
打開文具盒，可以看到是一個可折疊的三層文具盒。關閉時會自動折疊，打開時會自動顯示三層，好像是三層樓。當我想用筆的時候，只要稍微傾斜一下文具盒，我就可以輕松地取出我需要的文具。我把膠帶和尺子放在一樓的'房間里。通常都是躺在里面睡覺。當我需要他們的時候，他們會上前幫我開始工作，完成作業。
我的鉛筆盒似乎是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮他們都是這個大家庭的成員，他們互相配合，幫助我完成學習任務。每天跟著我去學校。每天跟著我回家，陪我做作業。
鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。我愛我的鉛筆盒！
介紹一種文具作文 13
一年級下學期，媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。
文具盒上畫著在無邊無際的夜空中掛著一輪像小船一樣的明月，散發出皎潔的月光，旁邊還有無數顆像眼睛一樣的.星星，它們好像在玩捉迷葳的游戲，一下子躲到云層里去，一下子又出來，真是有趣極了。
打開我的文具盒，我發現文具盒分上下兩層，上面一層放著一排長長的鉛筆，就像解放軍叔叔一樣排著筆直的隊伍。下面一層安安穩穩地躺著橡皮、尺子和筆芯呢！
我的文具盒每天陪我上學、放學，成了我形影不離的朋友"好朋友，我上課做小動作時，它會提醒我不要搞小動作，要認真聽老師講課，我會馬上放下手中的東西認真聽課。當我不開心時，它會對我說：“親愛的小主人，不要不開心啦，趕快去跟外面的小朋友玩吧！”聽了文具盒的話，我露出了開心的笑容。當我學習偷懶時，它會生氣地對我說：“要認真學習，取得好成績，這才是一個好學生。”我聽了，不好意思地臉紅了。
文具盒真是我最親密的伙伴，我為有這樣的伙伴而感到自豪。
介紹一種文具作文 14
我有一個心愛的文具盒，是堂姐送給我的。
這個文具盒做的很簡單，長長的文具盒全是都是粉紅色的，中間是我最喜歡的人物愛莎，我一看到我的文具盒便會看到溫柔、可愛地愛莎在對我微笑，仿佛在說：“小主人，需要什么文具請打開我，很樂意為您效勞。”文具盒里面共有兩層，第一層有四個專門放筆的卡座，第二層就像空蕩蕩的`倉庫，可隨意擺放各種文具。在打開文具盒蓋的背里面有一層帶拉鎖的小網兜，里面放著我的語文星、數學星和U盤。
打開文具盒，那香氣呀，不把你香倒在地上也得把你迷得魂都丟了，因為那香味簡直是。我都不知道該怎么形容了。你若是不信，那有空就來瞅瞅我的文具盒，讓你美美地“香個夠”！
這個文具盒不僅外表精致，而且質量更是一流。
有一次下課，我正在座位上畫畫，好不自在！突然，一架“飛機”從我的課桌邊“飛過”，把我那最喜歡的文具盒給弄到地上了。那架“飛機”還“不知羞恥”地繼續“飛”，連句道歉都沒有，于是，我含著淚去撿都認為會是支離破碎的文具盒，可拿起來一看，好端端的啊，我心想：“這文具盒真棒啊”！
我愛我的文具盒。
介紹一種文具作文 15
我給大家來猜個謎語。“肚子大大最貪吃，文具各個當零食”。大家猜到了嗎？沒錯，就是文具盒！
我的文具盒是在和好朋友一起參加兒童節活動的時候抽獎得來的。剛拿到它，我就對它愛不釋手。只見它是一個長方形的樣子，底色是我最愛的藍色，上面印有“松鼠堂”的圖案。你別看它就那么小小一個，它碩大的'肚子里裝了不少寶貝呢！有幸福的尺子一家，有小小橡皮兄弟，有帥氣的鉛筆大哥，還有彩色水筆三姐妹。
文具盒的上層有兩個大網兜，第一個網兜里住著“橡皮兄弟”，他們用犧牲自己潔白的身軀來幫我擦掉錯別字，讓我一次次獲得滿分的考試。第二個網兜里住著“鉛筆大哥”，一排排削尖的鉛筆，就是戰士們手中的槍，隨時等著他們的將軍來檢閱，帥氣極了！文具盒的下層有個大舌頭，里面住著“彩色水筆三姐妹”，分別是紅黃藍。她們幫我改掉錯題，訂正錯題，又在課文上標注重點。紅色表示重點，黃色表示提高警惕，綠色表示好詞好句。文具盒的最底層第三層著“尺子一家”，他們是我數學的好伙伴。每次數學課，他們一躍而出，站在數學書旁，等著我去“指手畫腳”。
怎么樣？我的文具盒是不是一個巨大的寶庫啊！我真是太喜歡它了。
介紹一種文具作文 16
升入四年級，媽媽送給我一個精美的文具盒。
這個文具盒是用鐵皮做成的，橢圓形的外殼上被噴了一層淺黃色的油漆，看上去像是燈光照射下的微型舞臺，美極了。盒蓋上印著一只可愛的機器貓，它的一雙大眼睛目不轉睛地看著我，好像在說：“以后我們會成為形影不離的好朋友的。”
打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是一張課程表。課程表的下面有一個黃色的“小窗簾”。拉開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正各自躺在自己的“小臥室”里靜靜地睡大覺呢！你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰也不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“小房”里；我的“長條將軍”格尺最占地方，它舒舒服服地躺在那張為它特制的'“大床”里。
別看我的文具盒平時一言不發，可到了關鍵時刻，它還挺熱心的。當我要寫作業時，文具盒立刻貢獻出它的鋼筆，幫我把作業寫得工工整整；當我動手畫圖時，文具盒馬上讓它的尺子為我指引一條筆直的線路；當我寫錯字時，文具盒又毫不猶豫地叫它的橡皮為我擦掉錯誤……
文具盒忠實地為我服務，是我學習上的好朋友。你說，我能不喜歡我的文具盒嘛？
介紹一種文具作文 17
我喜歡的文具有鉛筆，有鋼筆，有本子，有紅筆……其中我最喜歡的是文具盒。這個文具盒是我一直朝思暮想的，所以我決定好好學習，用自己的積分換到這個文具盒，可我覺得，一日三秋，非常難熬，一學期終于到了，我終于換到了一直想要的文具盒。
讓我來為大家介紹一下我的文具盒吧，要仔細聽呀!
我的文具盒是長方形的，顏色是深藍色的，它分成了兩層，一層放墨囊和鉛筆，而第二層放鋼筆，魔筆，復寫筆。而正面有一層白色的網像蜘蛛網一樣，我可以把許多東西放入里面，因為里面的地方很大。
文具盒有時候像我的爸爸一樣，每當我玩的滿頭大汗時，他會說：“小主人，要不要把外套脫掉了呀?”有時會像我的弟弟，他關心地說：“我們玩什么好呢?”還有時候像媽媽整天說：“小主人呀，應該學習了!”我知道這樣是為了我好，我經常像文具盒的哥哥一樣，有人把文具盒當玩具玩的'時候，我火冒三丈地說：“文具盒不是你們的玩具，而是學習用品。”
我喜歡我的文具盒，雖然它沒有別人的光彩熠熠，但是它對我有很大的幫助，你們喜歡我的文具盒嗎?
介紹一種文具作文 18
從外表看，我是一只白色的小貓，粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個小酒窩，上面還有一些英文字母，我是不是很“洋氣”?事實是：我是一只文具盒!
我的入口就是我的嘴巴，我“張開”嘴巴時，你一定會嚇一跳，里面花花綠綠全是筆，彩虹里的顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來歷嗎?那是因為小主人之前的筆袋丟了，所以我才會來到小主人身邊，小主人經常對著我說，她是“因禍得福”。小主人非常地愛我，說一定不會把我給弄丟的，我真的很開心，要盡心地為小主人服務，保管好她所有的文具。小主人的文具有點多，鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的時候它們吵吵鬧鬧，都想占大點的`地方;小主人用到的時候個個盡心盡力幫小主人排憂解難!當然它們也有一顆感恩的心，有一天，鋼筆首先用著感恩的語氣對我說謝謝我全力以赴的照顧他，鉛筆跟著說“謝謝你全力保護我們”小尺也說：“是呀，是呀，太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應該做的，因為小主人這么信任我，喜愛我，我一定要用心協助小主人。
這就是我和我的小伙伴們，每天跟著小主人上學，晚上幫助小主人做作業，晚上我們一起互相取暖，渡過黑夜。
介紹一種文具作文 19
我是大名鼎鼎的文具盒，長方形的身體，還挺苗條的。我天天穿著棕色外套，搭配黑色褲子，可酷了！
我是各種文具的家。鋼筆、鉛筆、直尺就住在一樓，一到晚上它們就可以在自己的房間里，睡上香噴噴的覺。二樓是橡皮和膠帶的家，它們的家雖然很小，每天晚上都要擠來擠去的.，可是很溫暖。白天，主人一上課，它們就都要專心工作啦。
我是主人得力的幫手，沒了我，主人可就急壞了。你要問我為什么？嘿嘿，因為他離開我就沒辦法寫作業啦。主人一需要用文具，我就會張開我的大嘴巴，喊醒我的文具兄弟，為主人服務。
主人有時候也挺粗心的。記得上次，主人因為睡懶覺，上學快遲到了，就急急忙忙地走了，把我一個人落在家里，孤零零的。上語文課時，要記筆記啦，他翻了翻書包沒有我，東找找，西找找，可還是沒有找到我……垂頭喪氣的他只能找同桌借一支筆了。放學回到家，他一看到我，就迅速地把我抱在懷里，輕輕地說：“我以后再也不會把你弄丟了。”每到周日，他都會給我洗個澡，煥然一新的感覺真好！
主人還給我起了個好聽的名字叫“小黑”。轉眼間，我已經陪伴主人一年了，雖然我沒有了以前的美貌，但小主人還是很愛護我，我也很樂意繼續為小主人服務。
介紹一種文具作文 20
新學期開始了，媽媽送給我一個新文具盒。因為我的舊文具盒壞了，但是我想最主要的原因是媽媽想讓我在新的一年里學習成績有更大的進步。在開學的頭一個星期媽媽將一個嶄新的文具盒放進了我的書包里。開學前的一天晚上，我激動地睡不著覺，打開書包，拿出文具盒，開心地玩賞著。
文具盒是磁性塑膠的，摸上去有點軟，顏色是我喜歡的海藍色，上面有兩只可愛的小熊依偎在一起，開心的笑著，旁邊還有三朵花和一些英文字母，五顏六色的`，使我的文具盒看起來更加漂亮。它不但外表美觀，還有許多功能，如文具盒里有轉筆刀、日記表、溫度計、放大鏡等，還專門有保護鉛筆、橡皮的鉛筆套、橡皮格。
開學后，我精心地使用我的文具盒，每天放學后我都將鉛筆、橡皮、尺子等學習用具裝進文具盒，放進書包里。可不幸的事發生了，一個星期二的下午，我值日時不小心把文具盒摔在了地上，轉筆刀、溫度計、橡皮格、日記表這幾項功能都摔壞了，我心疼極了，雖然還能使用，但每當我看到它，都會告誡自己以后要更加愛護它，不讓它再受傷，并且更努力學習，不辜負爸爸、媽媽對我的期望！
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