小學一年級新生入學注意事項

時間：2024-09-09 16:25:54 學人智庫我要投稿

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小學一年級新生入學注意事項

9月份就要上小一了，相對于幼兒園，小一的生活有所差異，那么，如何幫助孩子適應小一生活?小一新生入學注意事項有哪些?以下是大學網小編精心整理的相關文章，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!

小學一年級新生入學注意事項

第一、作息時間不適應

在幼兒園沒有嚴格的上、下課時間規定，比較自由，中午還可以午睡。而上了小學就要嚴格遵守時間安排，早上不能遲到，上課時不能自由活動，中午也沒有休息時間了。對這一變化家長必須重視，幫孩子樹立時間觀念，同時為了保證精力充沛，晚上要讓孩子早點睡覺。

孩子在家里完成作業時也應該注意培養他的學習習慣，不要邊學邊玩，可以以15至20分鐘為一個學習時間段，在這段時間內只能專心做功課，不能三心二意。但同時家長要注意，不要一開學就逼著孩子加班加點學習，一年級最重要的任務是培養孩子的學習興趣。

第二、學習內容的變化

幼兒園的知識以玩為主，上了小學就以學知識為主了，學起來沒那么輕松。這時家長需要向孩子講道理，要讓孩子明白每個人都是要學習知識的，學習不是一件簡單的事，要有吃苦的準備。但學習中也有很多樂趣，付出了努力就會成為一個受人尊敬的博學的人。

第三、學習中會遇到困難

當孩子遇到學習困難的時候，往往會情緒低落，這時家長不能火上澆油，不能批評孩子，而應該多鼓勵多幫助，絕不能使孩子對學習失去興趣。可以先降低要求，告訴他，你現在做得已經很好了，繼續努力。

發現孩子有一點進步就要大力表揚。老師在學校發的小紅花、小紅旗家長不要不當回事，要作出很驚喜的樣子，幫孩子細心保存，這樣就可以鼓勵孩子爭取更大的進步。為了幫孩子學習，家長還可以在接孩子回家的路上和孩子聊天，問問他今天老師教了什么，這是一種很好的復習方法。

第四、環境的變化

剛上一年級的孩子對陌生的環境需要適應過程，家長要鼓勵孩子多幫助別人，多交朋友。另外，家長一定不能在孩子面前表露出對老師和學校的不滿，這樣容易使孩子失去信心。

開學第一天，家長們尤其要注意給孩子樹立良好的榜樣。“像是按時到校，見了老師和其他家長要主動打招呼，教給孩子與其他小朋友友好相處。”因為報到當天，班主任會給學生講很多東西。家長們應提醒孩子認真聽講，記下老師的要求。此外，家長要跟孩子說清楚接送的地點，讓孩子不要隨便亂跑。

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一、心理準備

從幼兒園生活到小學學習生活，對孩子來說是一個大的轉折，因此家長要幫助孩子做好上小學的心理準備。比如，與孩子聊天時有意識地聊一聊小學學校的事情，要由衷地祝賀孩子長大了，要成為一名小學生了，讓孩子從家長的口吻中感受成長的自豪，從而增強自信心，內心產生羨慕小學生、想當小學生的愿望。家長要特別注意的是，決不能用上小學對孩子施加壓力，進行恐嚇。如：“你再不聽話，讓學校的老師管你”、“學校的老師可厲害了”。家長這種恐嚇的話會造成孩子對上學的恐懼感，產生心理壓力。

二、健康準備

由于我們學校是寄宿制學校，家長在暑假期間要帶孩子到醫院或兒童保健機構進行全面體格檢查。包括兒童體格發育、視(聽)力、注意力狀況等，以便早期發現和治療。如果發現孩子視力有問題，開學報到時，及時和班主任溝通，以便班主任在分排座位時，給予孩子適當的照顧。教育孩子一旦感到身體不舒服時，要主動向班主任或者生活老師反映。

三、能力準備

1、集中注意力的培養：小學老師的語速普遍要比幼兒園的老師快，內容的教授次數也較少，不會一遍遍的重復，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求;小學新生的座位有前后的順序，不再像幼兒園里圍成半圓坐，師生之間有一定的距離;另外，小學每節課時間為40分鐘，較幼兒園延長，因此，對孩子的注意力要求高。所以家長可嘗試著給孩子布置任務，比如給父母講故事、繪畫等，并要求孩子在完成任務的過程中保持安靜、注意力集中，以增強孩子的時間意識和約束力。對于注意力集中困難的孩子，建議家長到醫院或兒童保健機構進一步檢查，必要時進行訓練和治療。

2、獨立意識的培養：學校的學習生活與幼兒園生活的差距是非常大的，幼兒園老師對孩子的生活護理是很精細的，孩子的學習也是在游戲中進行的。而上小學以后，學習的模式成為課堂教學，課間休息時要自己整理書本，自己喝水，自己吃飯，自己上廁所等，要自己的事情自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決(不能克服的困難要告訴老師)。因此，家長要讓孩子知道，自己長大了，即將成為一名小學生了，生活、學習不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學會生存、生活、學習和勞動。

3、自我管理能力的培養：教給孩子有關學校生活的常規知識，要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具;學會削鉛筆、使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具。

四、行為習慣方面的準備

1、作息習慣的準備：學校是早上7:10分起床，中午12：50-14：10午休，晚上8:50熄燈就寢。在入學前一段時間，可以按照小學的時間表為孩子列出一份作息計劃。使孩子盡快適應學校生活。

2、認真傾聽、思考習慣的培養：學會認真傾聽是孩子入學以后能不能專心聽講的重要前提。家長應要求孩子在家里就能養成認真傾聽的好習慣。比如，當家長向孩子提要求時，孩子就應放下手中的玩具，眼睛看著家長，在講完后最好讓孩子再復述一下，克服邊玩邊聽、漫不經心的壞毛病。

3、正確的站、坐、行姿勢的培養：家長要注意孩子看書、寫字時的正確坐姿，因為孩子正處在長身體階段，若不注意，脊柱容易變形。孩子看書、寫字時，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右，筆尖與手指距離一寸，胸前距離桌子一拳。決不能躺著看書，不在光線很暗或很強的地方看書，每天看電視的時間超過一個小時，看書學習一段時間后，要到戶外走走或望望遠方，以保護視力。

4、飲食習慣的培養：學校實行“三餐兩點”的飲食配餐，家長應逐漸培養兒童按時進餐，餐前洗手，不挑食，每餐要吃飽、吃好的良好飲食習慣，逐步養成上課不喝水、不上廁所的習慣(特殊情況除外)。

五、物質準備

家長要陪孩子購買必需用品，購買之前和孩子一起列一個單子，然后選擇適當的時間，和孩子一起購買，這樣可以激發孩子上學的欲望和對上學的期盼。在購物的過程中，家長要盡量尊重孩子的意見，選擇他們滿意、喜歡而又實用的物件。

(一)學習用品

1、書包：輕便，大小合適，書包的兜不宜太多，書本用品放的太散，小學生會因為找不到東西而手忙腳亂。

2、鉛筆：準備5-8支有棱角的HB鉛筆(筆上面有標識)，不要購買自動鉛筆(小孩子容易折斷筆芯)。請在鉛筆上用不干膠貼上孩子的姓名(此習慣非常重要，此舉便于小朋友之間不會拿錯鉛筆，也便于丟失鉛筆的認領)。

3、削筆刀：建議購買普通手動“轉筆刀”即可，不要買電動或搖把的削筆刀，不要用小刀。

4、橡皮擦：建議購買小號無味的繪圖軟橡皮，不要購買帶香味的、色彩鮮艷的橡皮，也不要用修正液(化學合成有損健康，而且弄到桌子、手、衣服上擦不干凈)。

5、尺子：建議購買15-20cm的普通透明塑料直尺，刻度清晰、準確，一邊是直的，一邊是波浪紋的最好(便于幫助小朋友劃波浪符號)。

6、筆袋或文具盒：不要購買功能太多、機關重重的文具盒(就是一個玩具)。簡單最好，以免分散孩子注意力，建議購買文具袋。

7、真彩水彩筆和真彩油畫棒各一盒，12色即可。

8、透明文件袋5個：裝語文、數學、英語資料及其他資料，一個備用。