交流會(huì)策劃書

時(shí)間：2024-09-27 20:03:36 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

創(chuàng)業(yè)交流會(huì)策劃書推薦度：
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交流會(huì)策劃書

交流會(huì)策劃書如何制定?以下是PINCAI小編收集的關(guān)于《交流會(huì)策劃書》的范文，僅供大家閱讀參考!

交流會(huì)策劃書

范文一：交流會(huì)策劃書

《學(xué)生會(huì)交流會(huì)策劃書》

活動(dòng)宗旨：攜手互助，共同進(jìn)步。

邀請(qǐng)嘉賓：主席、主任、副主席、各部門部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)

邀請(qǐng)人員：學(xué)生會(huì)各部門部分干部

活動(dòng)目的: 提供學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生會(huì)干部的工作效率及工作興趣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

活動(dòng)方式：1、以問(wèn)答談話的形式，向主席、部長(zhǎng)了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問(wèn)題;了解如何完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何在學(xué)生會(huì)確立自己正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。

2、以自述的形式，首先由邀請(qǐng)嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面;邀請(qǐng)人員提出自已想了解的問(wèn)題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn)，最后達(dá)到活動(dòng)目的。

活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)人員以座談會(huì)的形式交流探討，主要關(guān)于時(shí)間學(xué)習(xí)、工作中遇到的問(wèn)題;

活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會(huì)值班室的黑板上,要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與,其它部門則自愿參與。

活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳

活動(dòng)時(shí)間：隔周舉行一次，具體時(shí)間視具體情況而定

活動(dòng)程序：1、主持人組織在場(chǎng)同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場(chǎng);

2、主持人簡(jiǎn)短介紹經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);

3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹;

4、干部可對(duì)應(yīng)邀嘉賓提問(wèn)，提問(wèn)前作簡(jiǎn)短自我介紹，進(jìn)行互動(dòng)交流;

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持可組織幾個(gè)節(jié)目(如：玩游戲，輸了的人可對(duì)其進(jìn)行游戲處罰)。

6、應(yīng)邀嘉賓退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。

范文二：交流會(huì)策劃書

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書

活動(dòng)背景：

一年的時(shí)光又從我們的身邊飛逝，我們的同學(xué)都努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上各有所成。但是有些同學(xué)并沒(méi)有掌握良好的學(xué)習(xí)方法，以至于成績(jī)并不理想，給同學(xué)們帶來(lái)了心理上的壓力;有些同學(xué)想在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，渴望與學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)進(jìn)行交流。因此，為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)，更好的學(xué)習(xí)工作，我們安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

促進(jìn)成員之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，以便調(diào)整心態(tài)，在這個(gè)學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)和工作中。

活動(dòng)安排：

時(shí)間：

地點(diǎn)：

出席人員：

活動(dòng)方式：

各系同學(xué)相互交流相結(jié)合實(shí)際形式開展，主要的內(nèi)容如下：

一、個(gè)別介紹

1.學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)技巧(可以是單科介紹，也可是總體介紹)

2.學(xué)習(xí)心得，注意與建議

3.介紹自己認(rèn)為較好參考書目或工具。

4.成員們可根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)聚在一起討論，根據(jù)個(gè)人需要，提出問(wèn)題，由較有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)回答。內(nèi)容可涉及多方面(如考試技巧，復(fù)習(xí)技巧，日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，考研，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置，選修課問(wèn)題等)

活動(dòng)流程：

一、介紹此次活動(dòng)的目的及相關(guān)事項(xiàng)。

二、進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹(其中按學(xué)院劃分，分別請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行介紹，以年級(jí)由低到高的順序進(jìn)行。)

三、在個(gè)人就其專業(yè)進(jìn)行介紹后，開始進(jìn)行同學(xué)間交流

四、請(qǐng)活動(dòng)主持人進(jìn)行總結(jié)，由主持宣布會(huì)議結(jié)束。

策劃人員：

活動(dòng)后期：

對(duì)次此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為以后活動(dòng)的開展提供借鑒在日常學(xué)習(xí)中繼續(xù)交流活動(dòng)。

[交流會(huì)策劃書]

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