優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
他——一個(gè)白白凈凈的男孩子，有著炯炯有神的雙目，放射出調(diào)皮的光芒。一個(gè)不太高挑但又秀氣的鼻子，紅紅的臉蛋，讓人不自覺(jué)地想要去捏捏。哈，他就是我的小外甥——誠(chéng)誠(chéng)。
由于姐姐在外工作，所以誠(chéng)誠(chéng)一直是他奶奶照顧，由于最近他的奶奶有事，所以理所應(yīng)當(dāng)他就來(lái)他外婆家了，當(dāng)然，也就是我家。一聽(tīng)說(shuō)他要在這住幾天，我可開(kāi)心的不得了。“誠(chéng)誠(chéng)，你在哪，別玩躲貓貓了，快出來(lái)吧，吃飯了”我把家里大大小小幾乎是每個(gè)角落都尋找了，可就是不見(jiàn)他的身影，把我急得滿頭大汗，結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒，他自己慢悠悠地從門(mén)口過(guò)來(lái)了，我只是無(wú)奈地嘆了一口氣說(shuō):“真是個(gè)調(diào)皮的.小孩。” 它不僅調(diào)皮，還很聰明呢。在家他都不聽(tīng)我的話，有時(shí)候就直接無(wú)視我了，總是把我當(dāng)空氣，可真是氣死我了。就在前兩天，我?guī)ヅ笥鸭彝妫诩一畋膩y跳的他就坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)了，話也不說(shuō)，別提有多聽(tīng)話了，我見(jiàn)如此，便想逗逗他，我拉了他一下，他沒(méi)動(dòng)，我又拉了下他，這下可不得了了。他生氣了，照我踢了一腳，我見(jiàn)這種情況，也就不理他了，等到走的時(shí)候，我沒(méi)管他，自己走了，他見(jiàn)我不管他就慌了，忙說(shuō):“姨，等等我。”我還是不理他，他就急忙向我道歉，并且保證以后不會(huì)了，我見(jiàn)他這么聽(tīng)話，也就原諒他了，但是我看見(jiàn)了他的眼睛狡猾地閃了一下。
他就是我的小外甥，令人喜愛(ài)又無(wú)奈。
優(yōu)秀的作文 篇2
輕輕的一句話有時(shí)會(huì)讓人找回自信，有時(shí)會(huì)讓人得到希望。那時(shí)正當(dāng)你面臨懸崖絕壁，他的一雙手給你帶來(lái)重生；那時(shí)正當(dāng)你身處水深火熱，他不顧一切挺身而出；那時(shí)正當(dāng)你面臨失敗決定放棄，他苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)使你找回信心。他是這樣的艱難。感受到了嗎？
是的，我的心在顫動(dòng)，我的情在燃燒。我下定決心我一定可以因?yàn)樗淖儭?/p>
我只所以堅(jiān)持到現(xiàn)在只因?yàn)橐粋�(gè)人，他不是別人，是我的父親。他并非名人，在他的身上也并沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，甚至我現(xiàn)在正在寫(xiě)著的東西他也不一定能夠完全的看明白，他也不偉大，不會(huì)用生動(dòng)華麗的語(yǔ)言去為自己對(duì)女兒的愛(ài)做詮釋；他只是一個(gè)農(nóng)民，全憑自己的一點(diǎn)手工技術(shù)（木工）帶給這個(gè)家如今幸福的生活。在他的身上，有著一鼓強(qiáng)大的力量鼓舞著我前進(jìn)。他像似一個(gè)女人，老是在我耳邊嘮叨，告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，但是他心里卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心，怕我有壓力；他像似一棵大樹(shù)，無(wú)論嚴(yán)寒風(fēng)霜，他總能給我?guī)?lái)溫暖；他像似一滴水，但是一直沒(méi)有使他枯竭，就因?yàn)槟且坏嗡屗裢獾恼湎ё约骸５牵疾皇牵皇且粋�(gè)普通人。他一生沒(méi)有別的愿望，只希望我有一個(gè)好的未來(lái)，希望能看到我夢(mèng)想開(kāi)花。在別人的眼力爸爸的一生是失敗的，他沒(méi)有受到多少教育，因?yàn)榧彝デ闆r什么也得不到。但是他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，一直相信自己，只要一天不放棄就依然有著希望。就是這樣讓他堅(jiān)持到現(xiàn)在。
記得那是一個(gè)很冷的冬天，我從出生到現(xiàn)在那是第一次生病，這場(chǎng)病的.到來(lái)讓原本困難的家庭變的更加貧困，原本已經(jīng)累的筋疲力盡的爸爸，更是感到壓力沉重。為了給我治病，白天爸爸背著我去治病，晚上還要到外面去幫人修門(mén)掙錢(qián)。無(wú)論在累，爸爸還是堅(jiān)持每天都會(huì)背著我去看病，來(lái)回就是十幾個(gè)小時(shí)，無(wú)論刮風(fēng)下雨翻山越嶺，還是遇到什么事，每天來(lái)回十幾趟的跑從來(lái)不曾改變過(guò)。白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下的好大，雪下的爸爸顯得好蒼白，濕潤(rùn)的亂發(fā)和布滿皺紋的臉看著好憔悴。爸爸的嘴里一直說(shuō)著一句話，“無(wú)論，再苦再累我也不會(huì)放棄你，因?yàn)槟闶俏业膭?dòng)力，只要你能好起來(lái)我就相信一切都是有希望的。只因?yàn)槟阕屛覉?jiān)持到現(xiàn)在。你要相信我們一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。”就這樣日復(fù)一日過(guò)去了，漸漸的我的病情在開(kāi)始慢慢的有了好轉(zhuǎn)。這時(shí)的爸爸好疲憊，但是在他的臉上我看到了一絲微笑，雖然這是短暫的，但是我感受到這是爸爸第一次開(kāi)心的笑了。
雖然我現(xiàn)在還是一只任人擺布的丑小鴨，沒(méi)有價(jià)值。只會(huì)是在困難面前有著無(wú)數(shù)次的跌倒，但我明白我的人生還沒(méi)有走完，我還要繼續(xù)，半途而廢不是我的性格。我已經(jīng)有了十足的勇氣和決心去努力向前沖，不為什么，只為我的爸爸，我相信通過(guò)我的努力，我一定可以讓自己變成一只美麗的鳳凰。
其實(shí)，我和爸爸一樣愛(ài)好寫(xiě)作，在很多次面臨困難時(shí)，他鼓起勇氣告訴我，我們繼續(xù)，一定可以成功的，“書(shū)中自有言如玉，書(shū)中自有黃金屋。”在多少次人生的十字街頭，不也是爸爸這樣牽引著我將我平安地送到對(duì)岸嗎？父親一如既往，只是面對(duì)瞬息萬(wàn)變般成長(zhǎng)著的女兒，他的愛(ài)不再停留在過(guò)去的生活瑣事上，而是開(kāi)始變成了對(duì)女兒前途的抱者必勝的決心。因?yàn)樗嘈盼摇?/p>
每一次回家，當(dāng)我面對(duì)父親時(shí)，我依然會(huì)是一個(gè)積極上進(jìn)的女兒。因?yàn)椋覍?shí)在不想也不敢去傷害一顆慈父的心。我向爸爸承諾，是你用偉大的愛(ài)感動(dòng)了我，讓我再次拾回曾經(jīng)的信心，現(xiàn)在的我對(duì)明天充滿憧憬。
相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡！
優(yōu)秀的作文 篇3
水里面也有大秘密？這時(shí)你可能就會(huì)疑惑了：水？不是生活中的常見(jiàn)物品嗎？可這里面怎么會(huì)有秘密呢？別急，隨我一起去作文課的課堂上來(lái)看看吧！
今天，我一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)講臺(tái)上有兩個(gè)雞蛋和兩杯水。還沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，老師就接著說(shuō)：“今天我要用講臺(tái)上的材料給同學(xué)們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們都睜大眼睛觀察老師的一舉一動(dòng)。老師先把其中的一個(gè)雞蛋放入一杯水中，雞蛋像喝醉了酒的人一樣搖搖晃晃地沉下去了。我小聲嘀咕著：是啊，雞蛋沉下去有什么奇怪，雞蛋當(dāng)然會(huì)沉下去了。不沉下去才叫奇怪呢！這算什么實(shí)驗(yàn)啊？不知道是老師聽(tīng)到了我的話，還是什么，老師又接著把剩下的一個(gè)雞蛋放在另外一杯水。這次，就像我剛剛說(shuō)的那樣，雞蛋沒(méi)有沉下去，卻浮了上來(lái)。同學(xué)們們發(fā)出一陣陣贊嘆、驚訝……更多的卻是疑惑。怎么回事？莫非是雞蛋里暗藏了玄機(jī)？于是，我盯著雞蛋，左看看，右瞧瞧，可就是看不出跟我家雞蛋有什么不同的地方。這是，一個(gè)同學(xué)一口咬定這兩杯水有問(wèn)題。這位同學(xué)像福爾摩斯大偵探那樣指著那兩杯水，說(shuō)“這里一杯是清水，一杯是鹽水。”“啊！”老師叫了一聲，“原來(lái)你們也知道‘鹽水的`秘密’啊？”哈哈，老師的“陰謀”被我們“識(shí)破”了！
可有些同學(xué)還是不相信，硬要自己看個(gè)究竟。“那就再來(lái)一次吧”老師爽快地說(shuō)。老師像剛剛一樣把鹽倒入水中，一邊攪拌，一邊對(duì)我們說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)馬上就又要成功了！”接著再把雞蛋放入水中，可雞蛋卻像口香糖一樣貼在杯底，打死都不上來(lái)。“可能是鹽的密度不夠吧！”老師自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是老師又倒了些鹽。看！雞蛋不情愿地浮上來(lái)了！“雞蛋浮上來(lái)啦！實(shí)驗(yàn)成功啦！”我們大聲歡呼著。
其實(shí)，是科學(xué)這雙“無(wú)形的手”，把雞蛋拿了上來(lái)。小朋友們，我們是祖國(guó)的花朵，可要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，做祖國(guó)的棟梁啊！
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