優秀作文

優秀作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的優秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

優秀作文 篇1

　　我讀了美國著名作家海明威的.小說《老人與海》，十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說描寫了一個年僅六旬的老漁夫在一次打魚時，釣到了一條大魚，周旋了很多天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，但仍不放棄。最終將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

優秀作文 篇2

　　創而動之，新而穎之。在這素而勉之地校園之內，我們生活，我們成長。每天都會升起一輪紅日，而那輪紅日卻是五彩繽紛的，似乎每一天都有一種顏色。是的，那就是創新啊！也許，昨日你還在吶喊，咆哮；今日，你也許在微笑，審視世界。那明日，你可曾想過如何開拓新篇章，新生活呢？

　　創新——一個跳動著青春火焰而又激情四射的字眼，一個充滿著絢爛色彩而又張力十足的字眼，一個屬于青年但同時也屬于我們黨、我們的國家、我們的人民的字眼。

　　學校，在這里，每個人都扮演著不同的.角色，有著不可取代的位置。校園里各種學生組織和學生社團為同學們展現個性，實現自我重塑，提供了良好的平臺。社團是一個小型的社會。在這里，我們可以發揮自身的特長，可以學到更為實用的人際交往的常識。同時，社團的自我管理和自主創新精神。

　　我們不應只知哀怨彷徨，不知創新適應。只有那才是我們進入社會之前的演練場，我們只有把握機會不斷地充實自己，完善自己，才能夠邁好踏入社會的第一步。

　　是的，創新對于一個學生來說更是一種冷靜的體驗。它意味著革故鼎新，清除積弊；意味著抓住機遇，掌握主動；意味著開源節流，不再浪費青春和活力；意味著挖掘潛能，讓進取意識和奮進精神得以徹底發揮。而泯滅創新，也就意味著喪失了靈魂，喪失了偉岸，而占有了平庸。

　　當你插上創新的翅膀，便注入了無盡的活力，真正的騰飛也就開始了。

優秀作文 篇3

　　我雙手捂著這只蟋蟀，連蹦帶跳地來到屋子里，我把它放在一個土坑上。

　　到了晚上，草地里，房屋邊有好多只蟋蟀奏起美妙的“樂曲”。我悄悄地走進屋子里，可是聽不見我放在大瓶里的那只蟋蟀的奏樂聲。這是怎么回事呢？我搔著腦袋走出房門。

　　突然，我想出了一個妙主意，我找來幾棵青草和一把潤濕的細土，放進一個紙盒里，接著從破瓶子里輕輕地取出了蟋蟀，把他放進小紙盒里。然后，我把強烈的電燈關閉了。

　　星期天的下午，我和朋友們在草叢中捉到了一只蟋蟀。它小巧玲瓏，全身都是黑褐色，腦門上有兩根細銅絲般的觸須。而且，它那兩條大腿可真有勁，不時地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個不停。

　　這時，這只蟋蟀和它同伴奏起了動聽的樂曲。這證實了我的判斷：蟋蟀在強烈的光線下，離開它所喜歡的'“土”。它是不愿意“奏樂”的。

　　我說：“你就像一名三級跳高運動員哩！”我拍手稱贊它。

　　“嗒”的一聲，我看見它蹦空而起，跳到了有一尺多高！我說：“哎呀，你真行，能跳一尺多高！”我這一夸，它更來勁了，兩條大腿伸起來，嗒——嗒——嗒又連續跳了三下。

　　我還聽大人說，蟋蟀不但是可愛的“樂師”，還是好斗的“武士”呢！

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