優秀的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的優秀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀的作文 篇1
我爸爸的可愛之處非常多，你讓我說哦，我一下子還說不過來。那我就說幾件爸爸可愛的事，讓你們聽聽吧。
爸爸很喜歡上網，更喜歡網上購物，這不，他剛才還興高采烈地宣布，他今天又在網上買了兩個保健泡腳桶。我和媽媽搖著頭說：“家里的東西已經夠多了，拜托你不要在網上買了。”爸爸美滋滋地說：“這次才不給你們買呢！這回是給咱爸咱媽買的。冬天了，天氣變冷了，讓他們泡泡腳，對身體非常好.他們的健康，是我最大的幸福。”
爸爸非常孝順，每當到了節假日，他都要看看爺爺奶奶和外婆。他經常跟我們說：“父母老了，要常常回家看看。就像一首歌寫道：“常回家看看，回家看一看......”
爸爸是音樂老師，他對工作非常負責。他的課都在下午，所以每天回來的時候天都黑了。他的學生考到了音樂學院后，到我們家來報喜訊時，我看見爸爸的笑容總是那樣的燦爛。
在平時的.生活中爸爸既是我的爸爸，又是我的鋼琴老師，還是我的朋友呢！每當我鋼琴考級考出優秀的時候，他臉上就會露出喜悅的笑容。他撫摸著我的頭說：“暢源啊，要繼續努力，不能驕傲。”平時我在學校里考出了滿分，爸爸稱贊我是一個聰明的孩子。爸爸平時對我很寬容.他有時候，像個孩子一樣，還跟我搶東西吃呢！
這就是我可愛的老爸，一個永遠長不大的爸爸！
優秀的作文 篇2
孫悟空有個孩兒叫孫曉圣，因為孫悟空陪唐僧去西天取經，所以孫小圣就成了花果山的猴王。
一天，孫小圣在一塊石頭上東張西望，小熊從孫小圣旁邊走過，孫小圣看見了粗魯地說：“你去哪里？”小熊最討厭猴子了，但他假裝熱情地說：“聽說有個地方新建了一個公園，我去觀賞。”孫小圣說：“我也去。”
到了那里，只見百花盛開，湖水清澈見底，幾條小魚在水里快活地游來游去，人們說：“這美景就是人間天堂。”孫小圣覺得這美景確實是人間天堂，他想起古代名人和各國大王到那里都寫一首詩或某某到此一游，他決定效仿一次，就撥出一根毫毛一吹，變出一枝毛筆，它在一根柱子上寫上“孫小圣到此一游”。小熊看見了說“不能寫，快下來。”
在回去的路上，小熊對孫小圣說：“看你干的.好事，如果每個人都像你那樣，那人間天堂就要變成垃圾堆了。”小猴低下了頭。
晚上，小猴偷偷地來到公園，把自己寫的先擦掉，又把別人寫的全部擦掉，拾了垃圾，這人間天堂變得更美了。
優秀的作文 篇3
讀書開啟智慧，學習增長知識，書是人們成長的階梯，成才和進步的指路明燈。
我在沒有入學之前，根本就不知道什么是書，只能聽取大人給我講書里的故事。我在上一、二年級的時候，學習了漢語拼音，也只能讀一些帶有漢語拼音的簡單圖畫書。還是進入三年級以后，開始寫作文，老師要求讀課外書，我也只是讀了一些《小學生語文新課標》必讀書目和《同步作文選》，對讀書雖然產生了一些興趣，但不是那么濃厚。
真正的讀書還是進入四年級以后，語文老師把讀課外書作為一項學習任務，要求每天必須讀課外書一個小時，還必須填寫讀書記錄卡和讀書筆記，讓家長簽字，老師檢查。爺爺首先給我買了一套《少年兒童十萬個為什么》和《中外神話故事》。這兩套書不但使我懂得了許多科學道理，學到了許多童話故事，而且使我的讀書興趣越來越濃，真正使我喜歡上了讀書。買了這一套又買那一套，放下飯碗看、睡覺前看、起床后還要看。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個名副其實的.小書蟲。我常常被書中的人物故事感動了，一個人在臥室里悄悄流淚。有時看了書中的故事非常搞笑，我會坐在書桌前哈哈大笑。媽媽多次笑著說我是神經病。有時晚上十點多了我還在看書，奶奶心疼的說：這么晚了，早點睡覺吧！不要把眼睛使壞啦。為了看書方便省錢，還讓爸爸給我辦了一個借書卡，星期天一有空，我就去書店借書看。
我先后閱讀過《西游記》、《水滸傳》、《胡小鬧日記》、《狼王夢》、《像他們一樣去成功》·20部書。
我有了一個看書的好習慣，看了很多書，懂得了很多道理，同時也給了我學習上的很大幫助，我這個好習慣將永遠堅持下去，作為我增長知識的源泉。
優秀的作文 篇4
曾經我們為了一個夢想,而不斷地努力.現在我們還是為了一個夢想,不斷地朝著那個目標出發,是啊!夢想給我們人生指引方向,給我們的未來做了一個很好的提示。在給我們蔚藍的天空添加色彩,在給我們人生之路奠定基石。
當我們還沒有走進大學的校門時，是非常期待大學生活的到來，是不是像在高中時候老師對我們講的，那樣好、那樣的期望，當我們離開高中的校門那一刻，拿到高中畢業證書的時候，大學的生活真的能給我們無限的向往、追求，期待大學生活的到來。
當我們走進大學的校門時候,心中是那么的迫不及待，我是多么的想去大學看看,看看大學是怎么樣的,曾經我無數次想象過大學到底怎么樣的,是不是我理想中的大學,是不是像老師曾經給我們說的那么美好,是不是學姐、學長給我們說的那么好。現在我知道了,它并不是像他們說的那樣的好,以前老師說大學是很自由的、很隨意,如果你不想去上課的話,就在寢室睡覺,如果不想在寢室,也可以出去玩,反正就是很自由。現在我才知道，它并不是我想象中那么好，反而和我想象中的是恰好相反。
我不敢想象我以后的大學生活是怎樣的，它又會是怎樣的一個場景，是一個怎樣的畫面，真是讓人觸目驚心。我真的不敢去想象，我也不愿意去想象，不管是怎樣，我會盡我最大的努力，做好每一件事，并且好好的去掌握書本的知識和享受我的大學生活，雖然它并不是我理想中的大學，它不是我喜歡的專業。大學不是我們人生終點，它只是我們人生中的一個轉折點，它只是我們人生中的一個加油站，只有我們自己這個油站加足了油，才能讓自己的大學過的更加的充實和無悔。它卻在我人生的旅途中留下腳印，是一道美麗的.風景線，但它也是我人生中一段值得的回憶往事。
我真正走進大學的那天，才真正的體會到大學生活的無賴、寂寞、空虛與無聊。大學成就人才，但也成就我們的人生，沒錯大學不是我們人生的目的地，大學只是我們人生中的一個轉折點。使我們慢慢的成長、使我們的茁壯成才、使我們的人生變得更加的精彩。
站在大學的基點上，行走在從未走過的寬闊大馬路上。回首漫漫的求學路，載著我們十二寒窗苦讀飽受了多少心酸，雖然，我們在求學之路跌跌碰碰，但我也還是堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”只要好好努力我堅信勢必會有美好的這天的。
七月的夏天，一個炎熱的季節；三下鄉，一段奇妙的經歷。四十個人，一同度過這十天的生活，這是一件多么讓人無法冷靜的事情。
初來乍到，教室與走廊布滿塵土，猶如一片狼藉的戰場。我們一同打掃教室，清洗地板，為我們三下鄉的教學生活做好鋪墊。塵飛揚，水四濺，傍晚，教學樓逆襲成功，變得干凈明亮。過后，殘陽斜照，笑臉洋溢校園各角。
第二天，離集合時間還有30分鐘，小孩子們嘩啦啦像流水一樣涌進教室，他們的熱情讓我們感到十分高興。柯主任、全部小朋友、以及隊員到齊后，開班儀式正式開始。柯主任充滿威嚴又抑揚頓挫地談了我們此行的主要目的，也提到了安全問題，表示全力支持我們的三下鄉，我們心懷感動，不自覺掌聲連連。會后隊員備受鼓舞。
在會后下午時分，我們收到通知化學院書記與班主任將在明天來探訪我們學校，并且是他們此行第一個目的地！我們立馬張羅準備，迎接書記與班主任的到來。雖然有點倉促，準備不足，但書記在我們的捐贈環節中還是露出了滿意開心的笑容。
此行，我們長途跋涉，路途坎坷，然而隊員們熱情的心將途中的勞累一一洗去，帶來一陣陣清涼。清掃教學樓，開班儀式，迎接書記都需要我們隊員們通力合作才能夠成功。也希望在支教過程中能為孩子們帶來一些難忘的回憶，在他們回眸時會有我們的一席之地。
七月，一個炎熱的季節；下鄉，一段奇妙的經歷。四十個人，一同度過這十天的生活。陽曦社會實踐隊，此行注定讓人難以忘記。
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