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（熱門）笑聲的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的笑聲的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑聲的作文300字 篇1
“當、當、當”鈴聲響了，開始上課了。今天這節課我們班要選班干部。
同學們圍在一起，唧唧喳喳的。有的說:“要是能選上班干部，那多神氣呀!”，有的說:“要是我能當上班干部，你們都得聽我的'。”……
其實呀，我認為他們都說錯了。我想，班干部最重要的是責任，要認真的學習，嚴格要求自己，在同學們面前處處起到表率作用，做好榜樣，積極主動為班級服務，為同學服務，要配合老師，帶領全班同學們樹立起集體的榮譽感，為班級爭光。
選舉時，老師讓大家舉手表決。這時課堂氣氛非常活躍，大家都積極舉手發言。
老師宣布這次選舉:小方當選了班長，同學們為他熱烈的鼓起了掌，我是選了一名衛生委員，這時同學們發了一陣笑聲。我紅著臉不好意思的笑了。
笑聲的作文300字 篇2
我家住在溫暖的江南水鄉，這里的冬天難得下雪。但是，前年卻下了一場少見的大雪。記得那一天，我剛一起床，媽媽就對我說：“外面下了厚厚的大雪。”我連忙跑到窗前打開一看：“哇，這么厚的雪呀！我還從來沒見過呢！”我高興地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要下樓去玩。”
下了樓，只見屋頂上、大樹上、汽車上，到處一片白茫茫，好像整個世界全都蓋在一條厚厚的.雪被子下。馬路上，積了厚厚的雪，又凍了冰，汽車根本無法行駛，連騎自行車的人也只能推著走，走路的行人小心翼翼地走著，一不小心就會滑一跤。馬路上有很多人拿著鐵鍬、掃把在掃雪。我看見奶奶和鄰居家的爺爺、奶奶們也在自家門前用鐵鍬把雪鍬開，掃出一條路來。
我覺得很好玩，就從奶奶手里把鐵鍬搶了過來。然后，一鍬一鍬地把路上的積雪鏟在邊上，一直鏟到了大伯家門前。這時，我的手上、臉上都凍得通紅通紅，身上卻熱得直冒汗。大伯家門口有好多人，他們見了都笑著連聲夸我是個好孩子。我聽了開心地笑了，不好意思地說：“我這是為大家做事，應該的！”
笑聲的作文300字 篇3
今天是“五一”節的第二天，我們一家到瀘州去玩，可開心了。上午，我們參觀了瀘州老窖酒廠的生產車間，到濱江路玩了碰碰車，下午我們又去了忠山公園玩“跟蹤追擊”，還乘了游艇。其中，最好玩的要數游艇上射擊水中的目標了。
我們上了游艇，先由媽媽掌舵，可媽媽開不來，船在水里不聽使喚，我嚇的哇哇大叫，哭著要爸爸來掌舵。爸爸開起船來可熟練了：一會兒前進，一會兒后退，一會兒向左轉，一會兒向右轉。我也放心地玩起來，用船上的電子槍打起水中的目標來。我們的船快靠近那只“青蛙”的時候，我就舉起槍，瞄準目標按下射擊鍵，只聽得“哇”的一聲，青蛙頭頂立刻冒出了一股幾米高的水柱，緊接著，只見千萬顆晶瑩的.水珠從天空中落了下來，水面上立即漾起一圈圈波紋，多美啊!
后來，我又連續命中目標。那無數的水珠不時地從空中落下，偶爾落進船里，淋濕了我們的頭發，打濕了我們的褲子……湖面上、游艇里，留下了一串串歡樂的笑聲。
笑聲的作文300字 篇4
“哈哈哈，哈哈哈！”課還沒上完，可班級里的笑聲，卻早傳出了老遠。這是為什么？請讓我為你慢慢道來。
說到這笑聲，不能不提到一個人——外號是“這個和那個”的陳季滔。想知道為什么嗎？待會兒你就知道了
“這道題誰來回答？”李老師提出了問題。“我！我！”同學們爭先恐后舉起了手，有的甚至站起來。“好，你來。”李老師做出了最后的決定。“李老師，為什么請陳季滔，就不請我？”許多人開始抗議了。抗議無效，陳季滔開始回答問題：“這個，就是那個先算三十乘二，那個再算……”他還沒說完，我們班的.“大嗓門”賴欣蓬忍不住大叫：“喂，別這樣好不好！一會兒‘這個’一會兒‘那個’，煩不煩呀你？”隨后，一陳哄堂大笑響徹教室。有的笑得趴在桌上，有的連椅子也坐不穩，都笑得鉆到桌子底下了……就連李老師也不例外呢，她抿著嘴，眉毛都笑彎了。
如今，他還是這樣，上課總是積極地回答老師的問題，而又經常為了回答老師的提問，鬧出了一個又一個的笑話，惹得大家忍俊不禁。
他真是我們班的開心果。不信的話，你就到我們班里看看吧！他一定會讓你笑個夠！
笑聲的作文300字 篇5
人都會笑，笑可以融匯心里的冰川，笑可以悲傷人們帶來溫暖……
都說笑聲是人與人之間溝通的橋梁。如果你問哪里的.笑聲最多、最響。那不用說，我們們在音樂室的笑聲如果稱第二，那就沒人敢稱第一了。
上個學期，我跟吳漲浩做同桌。吳漲浩這個人很怪，平時老跟我吵架，可一到音樂課，他也不打我，也不跟我吵架，而是用他那恐怖的歌聲折磨我。
在上音樂課時，他先咳了兩聲，潤了潤喉嚨，還端正了一下坐姿，整理了下儀表，吧自己弄得好像真像一個高音演唱家。
我們在唱歌時，他橫插一腳進來“啊！”的一聲，再與俞堅來了個合唱，那聲音簡直就像河東獅吼！
等我們停下來時，他們還在唱。大家都不約而同的“噗哧！”一聲笑了出來。那一次笑的那是排山倒海，都能引發海嘯了。我們的帶頭人物便是我們班的“傻笑大王”，他帶領著我們大笑。我們各個笑得人仰馬翻，笑得驚天動地。王冰輪笑得趴在地上不停的敲打著地板，笑得都合不攏嘴了。
當我們平靜地下來，但王冰輪還在傻笑，一看到他那張滑稽的嘴臉，音樂室內再次響起了一陣驚天動地的笑聲。
你看，我們班的笑聲第一名，可不是徒有虛名呀！
笑聲的作文300字 篇6
“哈哈哈”一聽就知道這是誰的笑聲，這是小個子李松蕓的笑聲，一聽他這笑聲就知道哪里有好笑的笑話了，每次都是別人講笑話，很好笑的他都會情不自禁的笑出來，而且，他的笑聲很好玩，當聽到他的笑聲時，我們也會情不自禁的笑起來。
“哦呵呵呵”這是我同座的笑聲，他的笑聲非常詭異，總是帶有幸災樂禍的感覺，大熱天，只要你聽到他的笑聲，你的渾身都會感到毛骨悚然，但是他的聲音很好聽，將來有可能是個唱歌的，“額呵呵”一聽，你猜這是誰的聲音。沒錯，你猜對了，這是我好朋友謝雨榕的，當她笑的時候，她的嘴角會上揚一點，顯得整個人很有素質，但是當她忍不住時她會露出前面的.兩顆大門牙，顯得特別天真，可愛。
“呵呵”一聽，這是……的聲音，她成績很好，多才多藝，但是她總是丟三落四的，不好好保管自己的東西，一聽她這笑聲，就知道有誰鬧笑話了，她好像不怎么愛笑，但是有些時候她會笑。多么快樂的笑聲，我們是一個和諧的團體，每個人都有自己獨特的笑聲，這就是我們六一班獨特的笑聲。它已印在我的腦海深處，揮之不忘。
笑聲的作文300字 篇7
六年的光陰，轉瞬即逝，不久，我們將要告別這小學生活，告別與我們朝夕相處了六年的老師，同學，帶著依依不舍的深情，踏入新的學校——初中，開始我們新的生活，新的學習生涯，在小學六年里，我最不能忘得就是同伴們那燦爛的笑了。
“哈哈哈”這是我們班李程錦的笑，他的笑聲有時讓人聽了發抖，有事又讓人也跟著他高興，有時候是發自肺腑的笑，有時候是詭異的笑，有時候是威脅的笑。假如他讓你辦一件事，你不同意，他就會發出詭異的笑聲，但是不用怕，他不會傷害你的，他只是和你鬧著玩呢。
“嘻嘻嘻”這是我們班褚超靜的笑聲，她的笑點很低，只要她聽到一點有趣的事情，就會哈哈大笑。有一次我們班同學講了一個笑話，但是一點也不好笑，全班人都沒笑，只有她小的上氣不接下氣的。
“嘿嘿嘿”那是我的.笑聲，我的笑聲是很洪亮的，每當有好玩的事情，好笑的事情，就一定會聽到我的笑聲。
我們班李新雅的笑是很文雅的，眼睛一眨，嘴巴一抿，不管是什么事情，她都不會哈哈大笑。
我們這個班還有很多美好的，團結的，歡樂的笑聲，六年的時光，這些陪伴我成長，讓我永遠忘不了的，這些快樂的笑聲！快樂的班集體！
笑聲的作文300字 篇8
笑是一個美好的事情，那就讓我們盡情的笑吧。
今天，在上學的路上，輕輕的微風從臉頰上滑過，緩緩的閉上雙眼，感覺自己到了蔚藍的天空上，在自由自在的飛翔，嘴慢慢地笑了，笑的是那么的甜美。
在路上，笑聲逐漸的增多了，我問哥哥：“哥哥，你喜歡盡情的.笑嗎？那聲音非常好聽。”哥哥反問了我：“那你喜歡嗎？”“我非常喜歡呀！，因為笑能給人們帶來很多樂趣，比如，有時候會苦笑；有時候會甜蜜的笑呢，”嘻嘻，哥哥果然笑了，一瞬間，一個墊子從我的腦子里鉆了出來，我跳跳，我笑笑，砰的一生摔在地面上，哥哥又擔心又開心的把我扶了起來，我已經懂了哥哥的意思，原來哥哥非常喜歡笑啊，我真的高興極了。
在這一段路途上，我體會到了笑聲的感受是什么，盡情的笑聲是多么的美好，小孩子是不可缺少的，那就是笑聲。
盡情的笑聲能給人的臉上增添燦爛的好東西，只要我們帶上它，才能交到好朋友，那就讓我們在蔚藍的天空下盡情的笑吧！
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