啟迪的作文300字

時間:2024-03-10 11:02:14 優秀作文300字 我要投稿
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(推薦)啟迪的作文300字9篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的啟迪的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)啟迪的作文300字9篇

啟迪的作文300字 篇1

  “書籍是人類進步的階梯”高爾基這樣說。是啊!讀一本好書能擴大知識面,體會各種道理而使人進步。我也有最喜歡的一本書,它給了我一個啟迪。

  《狼王夢》是我最喜歡的書之一,顧名思義,有匹狼很想做狼王,因年少輕狂,而失性命,狼王之位就成了泡影。在原始森林中,一匹名叫“黑桑”的公狼和母狼紫嵐結為夫妻,黑桑臨死前用眼神與紫嵐交流,并告訴他想當狼王,于是,紫嵐生下了5只小狼,有一匹特別像黑桑,取名黑奇兒,黑奇兒生來好斗,剛斷奶就自己捕殺了一只野兔吃了,但最終卻喪命于金雕爪下。同樣驍勇善戰,敢于和熊搏斗,地位僅在狼王洛噶之下的藍魂兒也死于獵人設下的陷阱中。而另一匹狼,名叫軟毛,懦弱,膽怯,在狼群搶食中,他不敢去,餓死了。狼群中充滿了冷酷,沒狼會幫助一個弱者,沒有親情,他們認為弱者就該淘汰。也為此,母狼紫嵐精心為孩子設計的“狼王培養計劃”徹底失敗,《狼王夢》這個標題由此而來。

  別看這只是個狼群,但作者的.言外之意卻是把狼化作當今人類社會,弱肉強食,各種競爭更加激烈、殘酷,更多時候拼的是能力,本事。爭當強者,不論是在學習上,或以后的工作上,只有有本事,才能吃飽穿暖,才能在這個社會中存活下來。

啟迪的作文300字 篇2

  我一直羨慕那些生在海邊、長在海邊的人。我時常在夢中聽大海的聲音,看海浪來時的壯麗景觀。是的,當那些海浪如大雄獅怒吼般朝岸邊席卷而來時,也許我感覺到的不是人類的幸運,生命的歡樂,而是宇宙的無限,自然的坦蕩,造物主的神秘與威嚴。

  我想用夢幻來對抗現實;我想用善良的虛假來抵御殘酷的現實;我真想拋棄此時的清醒,重新回到混沌盲目的時代。但是不可能,上帝不會多給任何人一次機會,讓他重新回到童年。

  我向往童年,向往未來,我想把心中的話告訴每一層海浪,讓它們把我的'話帶向遠方,讓它們把我的夢帶向浩瀚的海中央。

  我喜歡海,因為它那湛藍得近乎神奇的寬廣的胸懷,最初讓我認識到應以寬容和一顆平常心對待世間的一切,就像雨果所說的“世界上最寬廣的是天空,比天空更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是人的心胸。”海是博大浩瀚的象征,同時,它也是大無畏精神的象征。海,啟迪我們勇敢的面對困難。

  海,告訴我們:生活需要奮斗。

  朋友,坎坷,只是海的起伏,起伏之后的海面依然是美麗的!

啟迪的作文300字 篇3

  一只蝴蝶扇動翅膀引發的龍卷風,這就是大自然里的多米諾骨牌效應。

  南美有一種蝴蝶,冬天要回到森林里一棵樹上去冬眠,并且只選擇同一棵樹;因為只有一棵,所以重重疊疊停了好幾層,其中外面的一只蝴蝶扇動了一下翅膀,導致所有蝴蝶被驚起,大部分蝴蝶無法找地方過冬,都凍死了;一些由這種蝴蝶授粉的.樹就結不了果,導致吃這種果實的鳥兒被餓死;而以這種鳥為食物的動物也相繼被餓死……然后影響不斷擴大,最終引發了龍卷風……

  最初只是一只蝴蝶扇動了一下翅膀而已,但通過自然界環環相扣的生態鏈,最終放大成了一場致命的龍卷風!

  大自然是如此的奇妙、如此美麗,也是如此脆弱,所以,行動起來,保護好我們的地球吧,它是我們共同的家園!

啟迪的作文300字 篇4

  無意間翻出了小學時的美術課本,外邊包著用舊報紙做的書皮,打開它,還是嶄新的呢!

  翻開第一頁,看到莫奈的風景畫:小橋流水,睡蓮綻放,草青柳綠,演繹著一幅靜謐,好似又可以聽到原野中牧童的短笛,婉轉悠揚,清雅而飄逸,昭示著一種清幽。那節課后,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”便深深烙在了我的心里。

  靜是時間絕佳的風景,靜是時間絕高的境界,靜是時間絕美的姿態。

  歲月無情,老師兩鬢添白發,然而老師那時講解的畫面依然清晰如初。那背景是西藏巨大的天幕,那么寧靜,一塵不染。一個西藏老人黝黑的皮膚在陽光的映襯下顯得格外醒目,還有他那祥和的面龐,讓我的心靈受到震撼。她閉著眼,嘴角微微張啟,手放在耳邊,聆聽著遠方傳來的裊裊余音,一切都是那么祥和安逸。

  老師講解的情景結束后,她拿著粉筆的手在黑板上緩緩地流淌出了四個大字——心靜如水。然而,在那時,我還不懂,直到現在,若有所悟,但我依然朦朧。

  老師對我們的'啟迪是對一生受用的,盡管我們不懂,但相信將來會懂。教師這圣神的職業,是其他任何職業都無法相媲美的,因為它能夠啟迪人生。

  心中永遠記得她,永遠記得這份啟迪。

啟迪的作文300字 篇5

  鐘啟迪是個不折不扣的壞蛋,他大話連篇,別人的秘密他也非要知道,一定要別人告訴他,不告訴他的話他就會到處造謠,說你什么什么的壞話。

  那天晚上,我同桌遲到了,她告訴了我原因,還特地交待我:“只有我小組的人知道,這個秘密你千萬千萬不能告訴別人。”我點頭答應了。

  不知鐘啟迪有順風耳還是有千里眼,他竟然知道了這件事。在我們排隊回宿舍時,鐘啟迪小聲地問我:“你們說什么秘密?”我搖搖頭,說:“這是一個秘密。我已答應了別人,不能說。”鐘啟迪說:“哼,你不告訴我,你好野的!”我說:“好過你就可以了!”他聽了我這句話,就開始亂造謠言說我什么什么的。

  回到宿舍,他對宿舍同學說,叫他們不要和我玩。我真不明白他們為什么會聽鐘啟迪的話,真的不和我玩了。他又造謠言傳出去,只有我幾個朋友叫我:“他出狠招,你也出。”我就把做過的壞事說給老師聽。直到星期五鐘啟迪才對我求情說:“不要吿了,不然我就不能回家了。”我就原諒了鐘啟迪。

  這個鐘啟迪還不知道他會做出怎樣的.事來,鐘啟迪壞到無藥可救的地步了。

啟迪的作文300字 篇6

  學完《生命 生命》這篇課文,令我受益匪淺,明確了該怎樣珍惜和關愛生命,怎樣正確對待人生,使自己的生命更有價值,使自己活得更加光彩有力。課文主要講了:一只小小的飛蛾為了保住生命,竟然和比自己大幾倍的“巨人”掙扎,它是多么珍惜生命啊!墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,那粒香瓜子在沒有泥土,沒有陽光的情況下,沖破堅硬的外殼,不屈向上,茁壯成長,它是多么珍惜生命啊!作者用醫生的聽診器靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩的心跳給了作者極大的震撼,讓作者明白要珍惜生命。課文里還有這樣一句話“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值”,這句話表明了生命是短暫的,人生是有限的.,但是,我們可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值。

  在我們的學習生活中,我們也要樂觀,不要自暴自棄。生命是屬于我們自己的,如果我們不珍惜時間,讓歲月流逝,那么,我們便只能虛度光陰,無所事事;只有我們珍惜它,我們的生活才充實有意義。

啟迪的作文300字 篇7

  “世上無難事,只怕有心人”。這是一句被人們廣為傳誦的名言。在上個暑假的時候,我深深地體會了這句話的準確性。

  一天早上,我拿出姐姐給我的旱冰鞋,想學滑旱冰。滑旱冰可不是一件容易的.事,別看那些會滑旱冰的人,滑起來颼颼生風,千姿百態,這擺個姿勢,那擺個造型。像我這樣的初學者,如果滑不好,就立刻會屁股著地,兩腳朝天,怎么站也站不起來了,我就是這樣。

  剛開始我滑旱冰的時候,雖說是在家里滑,有東西扶,可是一不小心也會像剛學步的小孩一樣摔倒。后來,我慢慢地掌握了一點技巧,身子不再后傾。于是,我打算去外面試試。我原以為外面的地粗糙而且不滑,可是總有小石子拌我,這弄得我有時連基本動作都不會了。經過一個小時的“魔鬼訓練”,我終于能穿著旱冰鞋在小區之間馳騁了。

  通過這件事,我明白了:無論做什么事,只要堅持不懈,就能取得好的成績。滑旱冰以前雖然對我來說困難的多,但我努力克服困難后,卻覺得自己收獲了許多,并且嘗到了橫心去做一件事后的喜悅滋味。

啟迪的作文300字 篇8

  莎士比亞說過:“讀一本好書,就像是和高尚的人談話。”是的,我們要勤讀書,讀好書。書中的故事睿智而經典,讓人心靈為之震顫,引人思考,發人深剩

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我人生的指路燈,它催我奮進,激我向上,它告訴了我一個最樸實的真理:生命不息,奮斗不止!

  這本書使我受益匪淺。想想我們這些衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主,做事缺乏信心與毅力,對生活缺少感受與體驗。學溜冰,擦破點皮,哭,不學了;受了委曲,鬧情緒,喊父母;學習碰上難題,三兩下想不出答案,放棄了……這樣的例子不勝枚舉,是這本書讓我在一夜之間長大,保爾·柯察金讓我知道了什么是堅持,什么是信念。從此,當媽媽因為我的淘氣而絮絮叨叨時我不再委屈,反駁,因為我懂得了感恩,正是在這些絮叨中一點點明白了做人的道理。從此,當我做錯了事受到老師的批評時我不再是反感,對抗,因為我懂得了嚴師所帶給我的知識的力量,正是這些知識豐富了我的世界。

  同學們,有一種快樂緣于求知,有一種成長來自閱讀,去讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》吧,它會告訴你:人生的道路上遇到挫折不退縮,不畏懼,遇到困難要勇敢堅強,鋼鐵般的意志是像保爾·柯察金這樣煉成的!

啟迪的作文300字 篇9

  人類起源之初,并沒有什么本領,但是人們會思考,開始向自然這位老師學習。

  自然界的許多現象教導了人們。比如說很久很久以前,人們還不知道火有什么用途,平時大家是吃生的食物。一天,森林著了火,一連燒了幾天幾夜才熄滅。一些動物在火中燒焦了,發出香味。幾個大膽的人嘗試吃了一口被燒熟的肉,發現比生的食物好吃多了,從此人們喜歡吃熟的食物,但是又不知道如何生火。

  在一次打獵中,有個叫“燧人氏”的圣人偶然發現鳥在啄木頭時迸出火,然后他用尖的石頭在木頭上鉆,果然也冒火花。他便把這個方法教給大家。

  還有一個老師是鯨。外形是一種極為理想的“流線體”,而“流線體”在水中受到的`阻力是最小的。后來,工程師模仿鯨的形體,改進了船體的設計,大大提高了船舶的速度。

  大自然不但向我們傳授知識,它以各種事實提醒人們要愛護環境。讓大自然造福人類,讓我們好好向大自然學習吧!

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