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優(yōu)秀的作文600字（合集5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘，思緒飄向從前。
勸君惜取少年時
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長大了，便一心想著要證明給媽媽看。踏進初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開翅膀，開創(chuàng)自己的一番天地，我的心就像是久久被關(guān)在籠子里的'小鳥突然被釋放出來，歡聲笑語成了我生活的主流，樂在其中，那時我似乎不懂，什么叫責(zé)任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學(xué)習(xí)，我總說，那是九年級的事，還早。那時，我丟掉了和生命同樣重要的東西——時間。
你越無視時間，就越會被時間無視，這世界，只有時間是大公無私的，不會因為某人的權(quán)勢和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔，豈待今日來追憶，只是當(dāng)年卻漫不經(jīng)心，早已惘然。
九年級的生活充實，就愈發(fā)覺得有價值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現(xiàn)在仍然幼稚，這是時間給我的警示。
在我度過的十幾個春秋中，我做過許多事情，其中有令人快樂的，但也有令我后悔的事，至今想起來仍歷歷在目，也希望時間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有再得的時候，“千金散盡還復(fù)來”;然而青春對任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復(fù)返的。可是，世人多惑于此，愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺，浪費時間的時候，時間就在吞噬著生命。
陶淵明說的好;盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時，以為三年會很長，嘆息著遙遙無期的畢業(yè)，如今夢想成真，卻很痛心，這三年，我辜負(fù)了太多人。
如今，傾聽著時間，這滴滴答答讓我明白了許多。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
古人曰：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。讀書者以“書”為友，彈琴者以“琴”為友，賞花者以“花”為友，下棋者以“棋”為友……在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許多的良師益友，然而給我影響最大的朋友是徐茵，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。
徐茵有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個又高又尖的`鼻子，整天樂呵呵的，是個活潑的“安琪兒”。
徐茵她不但成績好，而且還十分樂于助人。記得徐茵剛轉(zhuǎn)來我們學(xué)校沒多久，一次周末，由于我東西沒理好，把一張英語卷子弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻－－團團轉(zhuǎn)。“怎么辦？怎么辦？”我想：“有了，要不我打電話給徐茵吧。”我懷著忐忑不安的心給徐茵打了個電話。
“喂，我是王普，是徐茵嗎？”
“我就是。哦，王普啊，有什么事嗎？”
“我的英語卷子弄丟了，你能否借我復(fù)印一下嗎？”
“行，那你下午2：00來我家吧，你知道我家的地址嗎？我家在……”
“謝謝，下午2：00見。”
“再見。”
下午，我第一次來到了她的家，一開門她就拉著我的手熱情地把我領(lǐng)進她的房間。還拿出好多零食來款待我。“徐茵，卷子呢？”我問。“在這兒呢。”真沒想到，她竟早就把卷子復(fù)印好了。這時候我真正感覺到徐茵她是多么地助人為樂啊！我激動的說不出一句話……
從那以后我倆就這樣，你幫我，我?guī)湍悖餐M步。因為我們堅持著一個信念：陪你玩的人，只是你的玩伴而已；只有在自己需要幫助時真正給予自己幫助你的人，才是真正的朋友——
A friend inneed is a friend indeed。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
據(jù)說中國人每年浪費糧食800萬噸，可以夠2億人吃上一年。你不禁要問，怎么會有800萬噸糧食被浪費?其實仔細(xì)回想一下，謎底不就在我們的生活之中，讓我們回想……
為了”孩子，所以浪費。
“寶兒，多喝點，這個米酒有營養(yǎng)。”年輕媽媽一邊吹著熱米酒一邊哄著寶貝兒。
“嗚——，可我想喝餛飩!”寶貝兒甜甜的膩歪著。
于是，桌子上多了一晚餛飩。也許有些燙，剛吃了一個，寶貝兒隨即又吐了出來，一臉的痛苦狀。這可讓年輕媽媽著急了，趕緊把那碗餛飩推到了一邊，然后又點了一碗炒米。一邊吹著一邊喂著寶貝兒。不大一會兒，桌面上的碗三三五五的擺了一片，每一碗都是吃了三口兩口的.。
等那對母女倆走后，面館的服務(wù)員一邊收拾著一邊感嘆著：“唉，現(xiàn)在的孩子……”
這讓我想起了最近央視《新聞聯(lián)播》報道的“舌尖上的浪費”——據(jù)報道：我們中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。而與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。當(dāng)聽到這些數(shù)字時，怎不令人瞠目結(jié)舌?怎能讓人無動于衷?
一粥一飯,當(dāng)思來處不易。無論時代和社會如何發(fā)展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡。節(jié)約，歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德;不僅是一種文化，更是一種時尚。
資產(chǎn)過億的富翁們也踐行著勤儉節(jié)約，如比爾蓋茨、史主柱等名人，他們不因為擁有大量的財富而去浪費。我們提倡節(jié)約，杜絕浪費，并不只是嘴里喊的口號，而是要靠自身行動，從日常生活中的小事做起。父母做的飯，吃完不剩;外出就餐點的菜，吃完不剩。
千里之行，始于足下。我們要從現(xiàn)在做起，遏制舌尖上的浪費，刻不容緩!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
回望走過的點滴，有傷心、失落、興奮、高興，伴隨著那走過的路途，很平淡，很美好。
時光易逝，我由年少無知變成會思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時間，其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡單。
我心煩的時候總會想起以前的許多事，那個時候眼淚還是會不停地往下流，一個人哭得稀里嘩啦，看著哭著熊貓眼的'自己還是會哭笑不得。雖然，當(dāng)中也有許多趣事，但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長大思想就越復(fù)雜，思想復(fù)雜，一切都會變樣……
于是，我常常會靜靜地站在陽臺上，靜望著天空找尋著屬于天空原本的色彩，一次又一次舍不得離開。
心情好的時候，一切外物在內(nèi)心，在眼中都是美好的;心煩時，一個人呆呆地看著來來去去的徒步旅行者，沒有了表情，滿臉郁悶，沮喪的自己有多可怕，但我不知道……路人總是以異樣的眼神，冷漠地看著自己，那種感覺好可怕，好陌生。
看著每一分正在消逝，內(nèi)心錯亂，埋怨貪玩的自己，悔恨自己的愚昧。
為夢想努力，一直都沒放棄過自己的夢想，于是，很努力地去充實自己，為了能讓夢想離自己近一點。
我常因不夠勇敢，而與機會擦肩而過，深知要改變自己的這種狀態(tài)，但總是力不從心。
我耐性不夠，對同一件事只有三分熱情，其余的則是沖動，常幻想能夠一步跨越成功，而忘了要有一定積淀，好好積累經(jīng)驗，為平淡的生活找點色彩。
回首往昔，喜怒哀樂串聯(lián)成了生命中璀璨的明燈，點燃了最耀眼的火花，為未來的路點燃了生命的燭光，照亮了前方的路。
很美，很美。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
第一天，我們在學(xué)校生完氣以后，便立刻坐上校車，趕往我們期盼已久的實踐基地。在車上，我們還一起唱歌呢。我們每個人都希望快一點到。
來到基地我們就各自找到自己的房間和床，開始整理自己的物品。我是第一次和同學(xué)們生活在一起。
在下午，我們上了一節(jié)課是關(guān)于電路問題的一節(jié)課，我們一拿到老師發(fā)的工具，都開始興致勃勃的組裝起了電路。我們大家都會組裝電路了，我們有事了電流從身上經(jīng)過的滋味，還告訴我們不要亂碰電源。
第二天，上午最有意思了，我們來到多米諾骨牌競技室，那里面有好多骨牌，老師講完注意事項以后沒等老師說開始我們早就開始擺了。
我們擺了一遍又一遍，最后終于成功了，老師也給了我們組一個非常滿意的分?jǐn)?shù)。要下課的.時候，我們都依依不舍得離開了競技室。
第三天下午有一件令我印象最深刻，我們做了一個游戲，叫“相依為命”。兩邊有兩根木頭我和同學(xué)手對著手，形成一個三角形，看著挺簡單，但做起來難，我試了好幾次在成功。
我們又來到鋼絲上走，稍微一晃就掉下來，我和我的搭檔試了好幾次才勉強走過去。
第四天上午，我們在外面上的課，課程的名字是“尋找金蘋果”。我們組合一組比賽我們只有了兩分多鐘的時間找到所有的金蘋果。
到最后總結(jié)是我們組得到了第一名。
在最后一天時，我們上了一節(jié)包餃子課。我們都沒有閑著，各自做著各自的事。很榮幸我當(dāng)了我們小組的組長。我?guī)椭麄兏苫睿規(guī)缀跏裁椿疃几蛇^。
開始煮包子的時候，我數(shù)了數(shù)一共包了168個包子，我們一共下了三鍋，大家都其樂融融地吃著自己做的包子。每個人都吃得非常高興。
在基地生活了五天增強了自己的動手能力和自理，還鍛煉了我們的團隊意識。讓我們學(xué)會自己照顧自己。在基地，我體驗到了自己生活的樂趣。
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