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（合集）風景優秀作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的風景優秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景優秀作文600字 篇1
在我心中，有一道既美麗而又平凡的風景線，它沒有像太陽那么耀眼，也沒有像月亮那么皎潔，也許在別人心中只是一件平凡無奇的事，但它卻深深的刻在我的心中。
在一個炎熱的中午，街上的人了了無幾，商場里買衣服的老板娘早已躲到房間里去了，只聞見大地被烤焦了的味道，比蛋糕店烤糊蛋糕的.味道還要刺鼻。那天若不是要買東西，誰還會出去被太陽烤啊！我和同學走進一家文具店。對面剛剛好是一棵大的梧桐樹，而下面卻蹲著一個小男孩，在地上玩泥土，在我們買好東西準備走時，這時，從前方走來一對拿著冰激凌，而且穿著非常鮮艷，穿著奇裝異服的倆個青年正大大方方的走過來，他們邊吃邊聊天，正當他們走過小男孩身邊時，干凈的馬路上卻多了幾片冰激凌的包裝，正在悶熱的風中向前飛去，當我們在對那兩個青年指指點點時，那個大樹下的小男孩卻跑上馬路，用很費力但又小的步子追上了那幾片引人注目的包裝袋，他的媽媽在后面大聲的叫喊：“小心有車，快到媽媽這里來�！蹦俏恍∧泻桃庖牙拥诫x他們有幾步遠的垃圾箱里去，回來后，他的媽媽對他是又打又罵，說這些事都不關自己的事，湊什么熱鬧，即使這樣，哪個小男孩一滴淚也沒掉。后來他媽媽就帶著小男孩走遠了。但我卻在那里呆了好久，腦袋里在回憶剛才發生的情景，讓我的心靈受到了震撼。
在回家的路上，我對同學說：“剛才那件事真是對我們有一個很大的幫助和啟示啊，你說呢？”
但她卻不以為然，壓根沒放在心上。就像一陣風吹過卻什么也沒改變，但那陣風卻在我的心中扎下了根。
我心中的那道風景別人不以為然，但那小男孩沒接受過教育都知道要保護環境，自己已經是初二的學生了，有時卻不如一個小男孩。但這道只屬于我一個人的風景已經深深刻在了我心中，無論風吹雨打都不會磨滅，這道只留在我心中的風景也會伴我走過無數個春夏秋冬，并一直影響著我，提醒著我。這是一道留在我心中最美的風景。
風景優秀作文600字 篇2
上學時，我總是匆匆跑入教室，害怕遲到遭到批評。哦！一眨眼就放學了，我隨大家奔出校門，匆匆告別校園，就為了早點回到家。
校園，只不過是我短暫停留的地方，每天匆匆地來，又匆匆地去。我已在這個校園度過了五個春夏秋冬了，五個春夏秋冬就這么過去，我卻何曾在意過校園的風景？
一個煙雨蒙蒙的灰暗下午，我竟然收到了一張瀕臨及格分的低分試卷！我陷入灰暗的世界中奔騰，再也不愿意趕快回家，我真不知道該怎么面對這個事實，我打著傘，在雨中漫步，走著走著，無意間，抬起頭發現了遠處有個池塘。
那是一個池子，但它下雨時竟不會滿出水，水兒靜靜地待在池子里，池子的.中間，有一個高大無比的石頭，它可能遭到過暴雨的襲擊，它可能被威力巨大的臺風吹穿過，它也可能被風化過，被捶打過，可是它從來沒有倒下過！記得我入學起，它就在這兒，聽老師說它站在這里守護校園已有一百個年頭之多，它代表著我的小學的百年校史！現在，它的身上已千瘡百孔，像一位飽經滄桑的老者，又像昂首挺立的戰士，每天為我們保駕護航。再看看池塘邊上，一盆盆五彩斑瀾，爭奇斗艷的鮮花，眾星拱月般圍繞著它，煞是好看。
巨石，它一直矗立在我的校門口，每天看同學們上學放學，從不因大家不曾注意而氣憤，仍然是那樣挺拔。我突然心里一顫，是啊，人生就如這塊大石頭，一定經歷過狂風和暴雨，一定受到過嘲笑與無視，但是它從來都是勇敢地去面對！不逃避，不退縮！我們學習的道路上也要有這樣一塊矗立于心頭的大石頭，穩穩妥妥，堅定不移！
這樣想著，我的嘴角不禁微微向上揚起……是的，我要回家了。我要勇敢的和爸爸媽媽匯報成績，再靜下了心來，好好反思出錯的原因，找到改進方法，堅強的繼續攀登知識高峰。
熟悉的地方也有風景，也許，那處風景比你印象中美得很多很多……
風景優秀作文600字 篇3
赤足走在鄉間的小徑，當聽到雨滴敲打魚鱗瓦的時候，你是否會駐足下來，去欣賞沿途的風景，還是繼續前進呢？
或許不同的人有不同的回答，而我選擇駐足。
如今，在這個充滿競爭的社會中，越來越多的人只是不斷地往前走，忽視了沿途的風景，到最后也只是一場空，而有的人一旦駐足，就不再前進，試問，這又將是一個怎樣的結果，因此我們應該在駐足欣賞沿途的風景的同時去思考未來。
沿途的風景，可以讓我們放松身心，促使我們更好的前進。陶淵明面對仕途的失意，他選擇了駐足去欣賞那美麗的菊花，與花相伴，過著清閑的生活，他已將一切看得很淡，不再去研究，他也就漸漸忘卻了疲勞，開始去尋覓他自己的'未來。正是因為有了沿途的風景，才使陶淵明生活得如此悠閑。
景是令人向往的，沒有人會去討厭那美麗的風景�？墒怯袝r沿途的風景卻是一種挫折的象征。亦激勵我們。
還記得“黑色藏羚羊”嗎？站在比賽場上，看到了無數的“破敗”之景，他帶領的隊連連失敗，一次又一次的打擊，使他的心開始涼了，更何況面對對手的冷嘲，他更是悲傷到了極點，但是他沒有認輸，一次次的“破敗”之景呈現在眼前，卻一次次的不斷激勵著他，設想，如果當時他不去看慘敗的景象，不去理會這一切，只是按原來的戰略去引領他的隊，不去在乎挫折帶來的打擊，他會有反敗為勝的動力嗎？他會到達成功的彼岸嗎？的確，有時看看沿途的慘敗景色，會給我們帶來更大的動力。
現在，高中生涯的尾聲即將敲響。我們也將帶著自己的夢想離開學校，去創造屬于我們的未來，在這期間，我們是不是也該停下來，去看看沿途的風景，去回想自己最初的夢想，或許這些風景有時不如人意，但仔細看看、想想，或許那也是一道亮麗的風景線，也可以讓我們的身心得到放松，以最好的狀態去迎接高考。
沿途的風景，各種各樣，偶爾停下來去感受一下，又何嘗不是另一種享受呢？
濃濃月，淡淡風，閑雨敲打魚鱗瓦的聲音又一次響起。
風景優秀作文600字 篇4
“踏遍青山人未老，這邊風景獨好”，想到這句詩讓我不由回憶起過往爬廬山的場景，登頂的那一刻令我感慨“這邊風景獨好”。
盛夏時期，最為爽快的就要數爬山了。那年，我們來到廬山山腳，準備攀登這座高山，望著它，似乎又有些遙不可及。
起初，山道一路平坦無阻，我奮力攀爬，將大部隊遠遠甩在了身后，但不久有了變化，半山腰時，臺階起伏較大，凹凸不平，體力也漸漸不支，走三四層就得休息一下，雙腿逐漸沉重，好似灌上了鉛，肌肉也撕裂般的疼痛，“加油，努力，你可以的。”我一直在心中暗示著自己，我咬著牙關，努力向前……
時間好似靜止了，忽然間樹木突增，高大的枝丫遮擋住了刺眼的陽光，汗流浹背的我感到了清涼的氣息，讓我疲憊的身體得以緩解，“嘩－嘩－”山頂隱隱傳來泉水流淌的.聲音，這動聽悅耳的聲音讓我又有了斗志。
順著羊腸小道盤來拐去，快到山頂時，又陡峭起來，口中不停地喘著粗氣，腳步一步一步邁得更堅定，山頂已經近在咫尺，向上，再向上一點……山的最高處最終被踏在了腳底下。山頂云霧繚繞，仿佛置身于仙境之中。身旁的三疊泉水一階一階瀉下來，漾出完美的弧線，我在泉下撲騰著雙手，這涼意頓時沁滿全身，整個人心曠神怡。望著那云霧中活生生的水墨畫群山，感嘆到“會當凌絕頂，一覽眾山小�！贝藭r風景獨好，這也讓我想到不經歷風雨，怎能見彩虹。望著這如詩如畫的風景，我陶醉其中。
這邊風景獨好，可山有巔峰也有深溝，在這山路起伏中行走，并不平坦。人生就像爬山，苦樂全在崎嶇之中，努力吧，這邊風景獨好。
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