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優秀的作文600字【精選9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的優秀的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀的作文600字 篇1
6年的小學生活既漫長有短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我難忘。
那是六年級上學期，隨著畢業時間的迫近，一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。
有一天，在放學回家的路上，衛楠說：＂11月26日是李老師28歲的生日，我們何不向李老師表表心意？＂衛楠的提議很快得到大家的贊贊同，同時，大家決定要＂保密＂。準備工作暗暗的進行著。
11月26日，正好是個周末。我們都抓緊時間寫完作業，開始布置教室，為了不讓老師提前＂闖＂進來班長讓學習委員假裝問問題，纏著老師。同學很快搞好教室衛生，我班＂書法家＂李春格在黑板上寫了＂生日快樂＂四個大字。桌子被擺成橢圓形，中間的一張桌子放這一個生日蛋糕和一個筆記本。準備工作就緒后，我們等著李老師到來。
李老師剛走到門口，便聽見＂祝你生日快樂＂的歌聲，她一進來教室，我們齊聲說：＂祝李老師生日快樂。請老師點蠟燭。＂她拿火柴的手在微微顫抖，小心翼翼地點亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光中，李老師的眼睛濕潤了，白晢的臉上透出了紅暈，同學們靜靜等待著，老師吹滅了蠟燭，激動的說：＂我都忘記今天是我的'生日了，感謝同學們的好意。我會永遠記住這美好的時刻……在一陣熱烈的掌聲之后，李老師有說：＂同學們，咱們共享這塊生日蛋糕吧！＂＂不！把它帶給嫦笛吧！＂李綱大聲說。是呀，老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫院里，她怕耽誤我們的學習，上午照常給我們上課，下午去醫院倍孩子，晚上把我們的作業帶到醫院去批。孩子的病稍好一點，李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒，同學們異口同聲得說：＂帶給小嫦笛吧！＂說著，一張張生日卡像雪片似的飛向李老師……
優秀的作文600字 篇2
在時間長河流淌之際，總有些事如雨點般落入河中，如蜻蜓點水，如過往云煙。回頭望，卻有些如沉石，入河底，刻骨銘心，成為我最美的回憶。、
我同爸爸來到奶奶家，正趕上家中老母雞孵蛋，小雞正破殼而出。沒見過小雞破殼的我，頓時來了好奇心，拉著爸爸一睹為快。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”小雞逐殼的聲音隱隱約約在耳畔響起。那只老母雞此時正趴在雞舍上一個大草筐里，眼睛警惕地盯著我們，嘴中還咕咕咕咕地叫，似乎對我們的到來并不歡迎。我又怎么會在乎那么多呢？要知道，對于一個所謂的“城市人”來說，這種事很少劍，很新鮮，我可不愿錯過任何一個精彩細節，每一秒仿佛都緊扣心眩。
盯著那些蠢蠢欲動的雞蛋，心情興奮極了，就像一個沒見過世面的小孩。
這時，一個已露出米粒大小的孔的雞蛋吸引了我注意。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……那孔似乎毫無變化。聽說無法破殼的小雞會死的，我的憐憫之心一下被觸發了。我不由自主伸出手，想要幫小雞剝開殼。
奶奶立即擋住了我，說：“孩子，別碰它，只有自己琢破硬殼的才得以生存，你幫了它，也就是害了它啊！”
我頓時恍然大悟，母雞孵小雞需要整整21天的時間，可以說是全部心血都傾注在雞蛋上。母雞是最愛自己孩子的，可它雖賜予了小雞們生命，但還需雞雛自己爭取。如此慈祥愛子的母雞，卻要“無情”地讓小雞自己去琢，母雞在旁不聞不問，因為它深知，只有渡過此關的雞雛才能獲得新生！
這時，在旁一直不吭聲的爸爸發言了：“是啊，一只母雞比現在的家長還懂得教子之方，我們真該反思了。對待子女，該鍛煉是就鍛煉，該狠心時就狠心，過分溺愛，一手包辦，往往是害了孩子啊！”
從奶奶家回來，我還一直回味著奶奶爸爸所說的`話。其實這不就是我們的人生么，能夠承受得了苦難的人是生存，而在困難面前退縮，就只能給社會淘汰。回想那時，就像上了一堂關于人生的課，令我受益匪淺，同時也是我人生最美的回憶。
優秀的作文600字 篇3
今天，我在倉庫里整理舊書的時候，在一本書的夾層里發現一張黑白照片。咦？照片上那個衣著老土的小男孩是誰呢？身穿著一件斜領大袖口的上衣和一條打著補丁的黑色褲子，咧著嘴，神氣地笑著，那興奮的神情藏也藏不住。我趕緊拿著照片去問爸爸。
爸爸告訴我，那是他小時候的照片。“那時候，能拍一張照片是多么令人羨慕啊，為了拍這張照片，我把整個衣柜都翻遍了，終于找到了這套最漂亮的衣服。”爸爸說完，又指了指照片上的背景，告訴我：“這就是以前的路了，彎彎曲曲，崎嶇不平。晴天時，只要有一輛車通過，就會塵土飛揚，嗆得行人直咳嗽，也讓旁邊的屋子沾滿了灰塵；雨天時，路變得坑坑洼洼，車子和人稍有不慎，就會陷進泥坑里，弄得一身臟，可苦惱了村民們。”爸爸又說，“這條街是以前最熱鬧的，但也只有幾家小店鋪而已……”
聽著爸爸的描述，我簡直不敢相信自己的耳朵。從前的家鄉如此貧窮，只是過去了三、四十年的發展，竟然發生了翻天覆地的變化。
村里家家戶戶蓋起了小洋房，搬進了沙發、冰箱、電腦……一條條寬闊的柏油路四通八達，各種各樣的汽車往來穿梭，縮短了城市與鄉鎮的距離。行人神色匆匆，有的要去上班，有的急著買菜，有的趕著上學。大街邊，是一個熱鬧的'市場。市場上人潮洶涌，各種農產品擺滿了一街兩行，商販的叫賣聲，人們的討價還價聲、談笑聲，匯成了一曲快樂的市場交響曲。路邊的一個個攤位各具特色，吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前，姑娘們在選購稱心如意的首飾；各種小商品琳瑯滿目；胸針、頭花、粉盒……真叫人眼花繚亂！
今天的中國，今天的鄉村，今天的住房、街道、集市，早已舊貌換新顏。這一切，不是天上掉下來了的，更不是別人贈送的，而是中國人民齊心協力、艱苦奮斗的成果！
優秀的作文600字 篇4
他們把它們藏在心里的最深處，永遠也不讓別人發現。沒事的時候把這些秘密從心里出來想一想，回味回味，是苦是甜是酸是辣，只有自己知道。
誰沒有秘密？每個人心理都有許許多多不想告訴別人的秘密，他們把它們藏在心里的最深處，永遠也不讓別人發現。沒事的時候把這些秘密從心里拿出來想一想，回味回味，是苦是甜是酸是辣，只有自己知道。但是，有的秘密在心里呆久了，就不得不出來透透氣，我就是這樣一個人，把秘密壓在心里，我會感覺悶悶的，很不舒服。
別看我是個好生，其實我從小到大，都非常的討厭學習，學習就像一座大山，壓在我的頭頂。平時還要處處小心謹慎，做作業稍微有點差錯，就會被老師嚴厲的目光攻擊，如果你運氣不好碰上幾個愛體罰學生的老師，那就更慘了。特別是班上的好生，平時都是老表揚你，但稍微受到了老師的一點批評，哪怕這種批評在差生眼里是微不足道的，被批評之后就會兩眼淚汪汪，像一只被主任遺棄的貴賓犬，心里感覺老師好像不喜歡他了，班上的同學也降低了他的看法，總之會有一種非常大壓力。我常常會有這種幻想，如果世界上沒有學校，我一生下來就上知天文，下知地理，天資聰慧，無人能比，那該多好呀！但是，世上沒有這么好的`餡餅，真是也，惜也。我還長對姐姐說：“姐姐，我和你換一下吧！你來讀書，我去替你工作。”姐姐卻滿口答應，難道讀書真的那么好嗎？反正，讀書使我不能自由，讓我有一種壓力。我向往大人的生活，多么無憂無慮，早上去上班，晚上看電視，星期六星期天時還能約朋友出去玩，哪像我們這種寄宿學校，兩個禮拜才能回一次家，真沒勁。
這就是我心中的秘密，我把其中一個告訴你了，你可千萬不要告訴別人喲！
優秀的作文600字 篇5
北京的“炸醬面”有特色，天津的“狗不理包子”有特色，四川的“麻辣燙”有特色，如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色，我們班的'班主任老師也有特色。
特色之一：競選大組長
以前的大組長都是由老師指定的，這次卻不一樣，搞什么競選，而且班主任還說：”每個人都有機會，可要珍惜呀！”我這個老組長可不敢掉以輕心，生怕被淘汰，被同學們笑話。再說我也要在班主任面前表現表現。經過精心準備，我如愿以償，終于再次當上了大組長。滿以為可以松口氣，誰知班主任又加了一句：“一個月組員評議大組長一次。”以前的大組長不就是收收本子，查查作業嗎？這次用班主任的話說：大組長的職責與以往不同，要帶領組員共同前進，看誰的本領高。看來我得再加把勁。
特色之二：作業自己選
不久，班主任又在班上宣布：本學期我試試不布置家庭作業。要知道，作業有時壓得我們喘不過氣來。這下，我們不就自由了嗎？那天，班主任一宣布，我們就歡呼雀躍起來！可不久，又有同學悄悄地問老師：“這樣會不會影響我們的學習成績？”老師知道后神秘一笑：“作業嘛，要請你們討論，然后根據各人不同的情況來確定作業的內容。”經過一段時間試驗下來，作業的花樣逐漸多了起來，同學們再也不為作業而犯愁，而且越來越積極，越來越感興趣。
特色之三：請你監督我
沒過多久，班主任又在班會課上向我們發話：“請你們給我提意見，并監督我！”又使我們出乎意料。給老師提意見，尤其是監督班主任，真不敢想象！可看到班主任那認真的樣子，我們就躍躍欲試了。意見收集上來，班主任還在班上宣讀，什么“請和我們多多交流、請您做我們的知心朋友”……當讀到一名女生寫的“無論發生什么事，請您保持微笑”時，我們都會心地笑了。最后班主任對我們說：“你們提得都很好，我會努力，請你們相信我、監督我！”老師的話立即引來一陣熱烈的掌聲。
我們的這位特色班主任，每天都有講不完的故事。
優秀的作文600字 篇6
記得一位哲學家說過，這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些美麗的色彩，讓我激動不已。
橘紅色是消防官兵的顏色，相信人們對這種色彩是很熟悉的了，在我們的各大城市，我們經常聽到那種獨特的聲音，看到他們那獨有的色彩，無論哪里出現了危險，只要一個電話他們便隨之趕來，再危險的.地方，再艱難的環境，他們如出入無人之境，替人們排憂解難，使受到威脅的人民生命財產轉危為安，和所有突發危機一樣，這次的地震，他們也是沖鋒在前的，在大街小巷處處都有他們的身影，那橘紅色的火焰啊，那是災區人們的期望之光，生命之火，光明之燈。
白色代表著白衣天使，一提到它，我們就想到春天的白玉蘭，想到六月的荷花，想到天山雪蓮。那是純潔的顏色，是太陽正午所發出的光，純潔而有力，能挽救生命，給人生的期望，那是一個從廢墟里救出的、重新獲得生命的人，這正是他們所創造的奇跡，這種奇跡過去有，此刻有，將來也有。它感動天，感動地，也感動了你我。
綠色象征著期望，象征著生命。災區的綠色象征著人民子弟兵，軍愛民，民擁軍，他們的心與人民的心緊緊相連，再次呈現給人們軍民魚水情。子弟兵為了人民的生命，放棄了自我的生命；為了人民的幸福，放棄了自我的幸福；為了人民的利益，放棄了自我的利益。有這樣的子弟兵，人民還怕什么，還有什么難關過不去呢？有這樣的子弟兵，人民將不再害怕，綠色將不會消失，期望將會永生！
色彩是有各種顏色的，橘紅色代表生命之火，光明之燈；白色代表純潔，時刻會有奇跡的發生；綠色代表期望，總是充滿活力。
優秀的作文600字 篇7
“世界上充滿了恐懼，危險處處存在。”它自言自語地說，“首先，這樣一些災難可能發生:山崩、地裂、颶風，其次，還有饑餓的威脅;食物和水的儲存總會用盡的，最后，總有一天，賊或者強盜很可能會搞到我頭上……”
兔子想起了一系列可怕的情景，便不由自主地逃跑了。
然而，兔子的這些話恰好被3個正在熱帶叢林中生活的居民——麥雞、蚯蚓和猴子聽到了，它們竟如臨大難一般地驚恐萬狀。
麥雞想到了可怕的地震和颶風，聲音有些顫抖地說：“當我睡覺的`時候，天會不會突然塌落在我身上?它最好是白天塌落，那時我還可以飛走。可是，如果在我睡覺時塌落，天就會把我壓死!”
饑餓的蚯蚓驚恐地說: “如果我賴以生存的泥土一旦用盡，那我就只有等死了!”
猴子立刻也想到了小偷和強盜，它眼含熱淚地說：“世界上使人最珍惜的是土地。但夜間我又不得不離開它，因為我養成了在樹上睡覺的習慣。如果在我睡覺的時候，強盜們來這里把土地偷走了怎么辦呢？”
從那時起，麥雞總愛將爪子高高舉起，仰面睡覺，它想到在睡覺時，一旦天突然塌落，它可以把天托起。
蚯蚓也不停地吐出它已吃進肚里的泥土，避免因泥土的儲量減少而釀成災難。
而猴子則每夜都要從樹上下來3次，摸一摸土地，這樣，就可以證實強盜們還沒有把土地偷走。
動物們賴以生存的就是土地，大自然，如果離開這些，它們就不能生存，所以，它們當然很害怕失去這些啊。
地球是我們的家，我們人類也像小動物們一樣離不開它。朋友們，我們以后該怎么辦?
優秀的作文600字 篇8
要說我的家鄉，地方不算廣，名氣也不太大，但在我心中，它比任何大城市都好，因為家鄉的變化太大了，它越變越美，越變越可愛。
家鄉的可觀風景也越來越多了，比如黃臺山公園。原來就是一片荒蕪的黃土坡，山上的樹也不多，讓人看了很枯燥。而現在，已變成美麗的風景區，有小山，有小樹林，有花壇，有草地，有湖水……一年四季都各具特色，美麗無比。人工湖，原來也只是一條河，這河以前經常在雨季發水，淹沒農田、村莊。經上游修水庫，下游修湖蓄水，變成了西湖似的大湖泊，從此沒有災害了。在那，可以游泳，可以垂釣，白天水光瀲滟，晚上波光動人，真是令人陶醉。
再往遠一點說，白羊峪。這里山上有長城，山下有泉水，風景宜人。如果你想爬長城，你不妨先去白羊峪試試，你可別小看它，也很高的，爬上去不容易哦。想玩水的話，也可來白羊峪，這里有一條大泉水河，在水面上劃船趕鴨子，沒看過吧，很有趣呢。還可以從羊頭里接泉水，純天然，很干凈的.。
幾年來，家鄉的樓房越蓋越高，道路越修越寬越平，就連農村也搞道路硬化，成了真正的文明生態新農村。你就是一個地地道道的本地人，出門在外三五年，回家也怕找不到路。
家鄉存儲了我快樂的時光，給我留下了深刻的印象。家鄉的美麗風景給我們帶來歡樂。每次想的家鄉，我就不禁想起童年在家鄉過的快樂時光。這樣美麗的家鄉，難道不使我去愛它嗎?
忘了告訴你了，我的家鄉是——遷安，有機會一定要來呦，它會讓你流連忘返的!我愛我的家鄉！
優秀的作文600字 篇9
我的學琴生涯是曲折的，小時候對音樂一無所知的我，在那場音樂會中與鋼琴結下了不解之緣。
5歲那一年，一個寧靜的夜晚，我正坐在床上興致勃勃地看“貓和老鼠”。爸爸突然急匆匆地走過來，一把抱起我，就向門外走。“干嘛！爸爸，去哪里？”我驚訝地看著他。“帶你去聽音樂會”爸爸笑道。“什么？不要，我要回家，哇……”我立刻嘟起了嘴，哇哇大哭起來。但盡管我在爸爸身上拼命掙扎，但是最后，還是被爸爸抱進了一個巨大的音樂廳。音樂廳里非常安靜，盡管看臺上坐滿了人，我卻聽不到一絲一毫吵鬧的聲響，我好奇地盯著這些人，也慢慢止住了抽泣。坐在椅子上，等待著音樂會的開幕。終于，帷幕在彩色的燈光下緩緩拉開，一個青年走了出來，微笑著向我們鞠了一躬。他坐在琴凳上，開始演奏。那修長的手指就像被附上魔力一樣，在黑白相間的琴鍵上不斷地飛舞，靈泉一般的音符源源不斷地流淌出來，那明亮美好的東西深深印在我的'心中，從那一刻，我開始熱愛音樂了。
5歲半，我開始學習鋼琴。這對我來說是一件熟悉的事。我在老師的指導下，開始學習彈“哆”“唻”“咪”“發”“唆”“啦”“西”，當我第一次把它牢牢記住，心里的愉悅是無法用語言表達的。
七歲，我參加了一場鋼琴比賽；八歲，我開始彈奏貝多芬、肖邦的高難度曲子；十歲，面臨著十級的挑戰……
十一歲，我開始真正了解鋼琴，我不再按照老師要求的曲子，而是自己挑選一些好聽的曲子。我開始彈奏“月光”、“大奏鳴曲”、“幻想即興曲”。當我把那十幾頁的曲譜演奏得流利自如時，心里是無比地暢快。當那清亮的音符迸發而出，我的心中也隨之充滿音樂之美。
我的學琴生涯豐富多彩，而那美麗的音樂也將永遠是我人生的一大財富！
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