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優秀作文400字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的優秀作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀作文400字 篇1
我是學校文學社的主席，校長邀請我去看學校舉辦的墨香校園書法展。我對書法是一竅不通，所以并不想去。
但校長一再相邀，我拒絕不了，只好勉為其難地陪校長大人去參觀參觀，以壯聲勢。
在一副巨大的'草書作品前面，校長停住了，欣賞良久，回過頭笑著問我：小水啊，你覺得這幅作品，哪幾個字整得最好？
我一看，是我們班張大冰的作品。大冰是我們學校有名的書法家，尤其是他的草書，校長都佩服三分。這副作品是我陪著大冰完成的，當時我就沒看出個所以然。
到底哪幾個字最好呢？我真的說不上來，對于草書作品，我是茫然無知。
我回頭一看，張大冰他們一伙書法協會的，居然都齊刷刷地站在我和校長的后面，全都一副詭笑他們知道我不懂書法，都等著看我出洋相呢。尤其是張大冰，笑得更鬼了。
我轉頭一看，校長還在等我的答案呢。
于是，我指著那個而字對校長說：校長，我覺得這個而寫得最好。
校長一聽，先一愣，接著大笑道：這個而寫得好，哈哈，這個而寫得好，哈哈......
我又回頭一看，他們書法協會的個個氣得臉色鐵青，像要把我吃了一樣。特別是大冰，一臉憋紅他知道我是在損他，但也沒辦法，有校長在。否則，按慣例，早就沖過來了，把我攆得團團轉了。
優秀作文400字 篇2
相信自己我是一個丑女孩：塌鼻梁，小眼睛，大圓臉，還有那圓滾滾的身體。我是一個笨女孩：考試成績不好，作業常常錯，還被老師罰站過……我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到？為什么？而這些，我只能在日記中發泄。一天，我在一本書中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開出的花，結出的果都很美麗！”讀完以后，我豁然開朗：對啊，我沒有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自己能成功并為此而努力，就能夠成功！我是可以做到的！從此以后，我奮發圖強，作業認真做，不懂的問老師，問同學。很快，我的成績在班上名列前茅。一些同學的'心里不平衡了：她長得不好，又笨，憑什么取得好成績？我卻置之度外，依然朝著自己的夢想：年級前50名進發。有幾位女同學暗中幫助我，使我找到了難得的友情！有一次作文考試，我得了第一名，作文被老師當作范文朗讀，而我卻發現了自己的寫作天賦。對呀，為什么不投稿試一試？我懷著忐忑不安的心情給一家文學社發了稿子。終于，喜訊傳來，我獲得了二等獎，欣喜若狂。是呀，只要相信自己能夠開出如玫瑰般美麗的花，并朝這個夢想而努力就能成功！210017南師附中新城初中初一
優秀作文400字 篇3
太陽火辣辣的，可擋不住我去海洋館的腳步。
海洋館到了！我迫不及待地隨著擁擠人流，擠過檢票口，來到了海洋風情館。在那里我看到了北極來的客人--北極狐和北極熊。它們真不愧是來自冰天雪地的客人，全身一片雪白，毛茸茸的，可愛極了。北極狐身子比較嬌小，它們真的像可愛的孩子，在不停地打鬧呢。最有趣的是那只最小的狐貍，它爬上了一旁的石頭，在上面一個勁兒地向我們打“招呼”呢！那可愛的神態真讓人捧腹大笑呀！北極熊身子就龐大多了，它一直站在水里，不停地搖頭，好象在對游客說：“不要拍我，不要拍我。”
走出海洋風情館，我們來到了二樓的海底隧道。進入海底隧道就像進入了海底世界，大大小小的.魚成群結隊地從我身邊游過：一條條大鯰魚像老爺爺似的，留著長長的胡須，從我的頭上飄過，我見了連忙跟它打招呼呢！可它好高傲，瞧也不瞧我一眼，優哉優哉地游走了；一條大鯊魚來了，它張開了無底洞般的大嘴，從我的正前方游過來，我趕快把頭低下，生怕它一口吃了我。
最好看的要數海獅表演。胖乎乎、光溜溜的海獅能做頂球、套圈、灌籃等表演。你瞧！只見訓練員把球往上一拋，海獅就敏捷地躍過去頂住籃球。它還像姚明一樣，一頂頭就把球投進網里，我們見了，不停地拍手。海獅見了，也學我們不停地拍手，真是有趣極了。海獅最厲害的招數是：金雞獨立。這么龐大的身子，它用一只小手支撐，真是厲害啊！
優秀作文400字 篇4
我，一對水靈靈的大眼睛，眉毛又細又彎，大家夸我的眉毛像夏天隨風搖曳的柳葉。我的頭發烏黑烏黑的。光看我的外表，你一定就知道我個性張揚，外向了吧！是的，我的確是一個大大咧咧的女孩。媽媽說我不拘小節，因為我不像別的女孩那樣“笑不露齒，知書達理”。
我這個粗野的'女孩，在學校里，像關在籠子里的小鳥一樣文靜、不愛鬧，但是一離開學校，我則又像出籠的小鳥，獲得了重生和自由。在家里，我經常笑，像個開心果兒，一笑就合不攏嘴，媽媽總說我傻笑，但我自認為“笑口常開，好彩自然來。所以，我很樂觀，總向好方面去想。
春天，我和伙伴在一起，興致勃勃地放風箏，看著那一個個翩翩上天的風箏，伙伴們有說有笑，整個田野充滿了我們笑聲。忽然，一陣大風掠過，一只風箏掛在田野邊的樹上，我果斷的定——上樹取風箏。不愧是我，三兩下就將風箏從樹上取下來，伙伴們拍手稱贊。
這就是我——一個外向的我；一個充滿活力的我；一個個性張揚的我……簡而言之，我是一個很陽光女孩。 你喜歡我的個性嗎？我樂意做你的好朋友，怎么樣？
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