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優秀的作文600字
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優秀的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀的作文600字 篇1
星期五的時候,我們學校舉行了啦啦操比賽,這是一場令我難忘的比賽。
我是新來的學生,沒有校服,而我的好朋友金昊主動借給我校服,我從心里很感激他。
在中午的時候,我在學校里被別人撞了一下。他不是有意的,當時是這樣的,我要回教室,剛走到教室門口,一個同學要出去,我們兩個人就撞上了。當時我劇痛無比,哇哇大哭。我捂著臉沒有看清楚是誰,他還沒有向我道歉。我估計那位同學也嚇怕了,但是我還希望他應該主動站出來。
開始進場了,我暗地里對自己說:“不要緊張,沒什么可怕的,把這次比賽當成平時練習,要發揮出正常的水平就行了,放輕松……”漸漸地,我的心心情平靜了下來。
比賽開始了,我們和著音樂,歡快地跳起啦啦操來。左跳一步,右跳一步,左手向上,右上向下,一、二、三……看到大家動作好標準。同學們整齊得揮舞著手中的花球,美麗的花球在空中劃出一道道絢麗的光環,真是漂亮極了。
可是,我到了中間有些停頓的地方,因為為我的`痛發作了,臉腫了起來,青一塊,紫一塊,疼痛影響了到我。我真的出丑了。突然,我眼睛一亮,看見了張佳妮在前面領跳,我心里想不能拖后腿,為了我們班上的榮譽,我咬緊牙關跳著,一定要堅持到底。
啦啦操終于結束了,我心里好害怕,千萬攝影師不能拍到我,如果拍到我那就完蛋了。如果我們班上拿不到好成績,我心里好難受,比臉痛還難受。
到了晚上,我告訴媽媽,今天跳啦啦操很不理想。有一位阿姨在現場拍了視頻,發到微信群里,媽媽在手機上看一看。我是在左邊倒數第三個。我和媽媽反反復復地觀看。媽媽還表揚了我:“沒事的,因為你帶著傷痛去表演,已經夠棒的。”我笑了,心情很愉快。
優秀的作文600字 篇2
我想朋友的友誼是不可缺少的,我們間的純潔友誼。
“叮零零”,伴隨著一陣輕快的下課鈴——下課了。而我們六(4)班里卻格外的安靜,把鏡頭拉近一看,原來是被數學老師扣留了。天陰沉沉的并不是那么好,同樣我們的心情也很糟糕,終于放過了我們,可是,樓外的雨點、豆子般的大小砸了下來。正當我發愁時,我的好朋友馬米淇把一頂雨傘放在了我的手中,我猛地抬起頭對上她那雙大大的眼睛。
她——瘦瘦的,卻很高,圓圓的臉蛋顯得格外可愛,她帶著一副粉紅色的眼鏡,和我一樣是個“四眼仔”。她做事果斷,為人正直,善良、慷慨。是我比較要好的朋友之一。體育課時經常在一起玩。
她幫過我很多次,這就是朋友間不可缺少的友誼,朋友永遠都會在你背后默默支持你,幫助你。有了朋友間的友誼你們才有可能進級為閨蜜,她和我關系還不錯,她會幫助我,我自然也會幫助她。在我認為友誼就是沙漠中的一眼清泉在你最需要幫助時,給予你最需要的;友誼就是夏天悶熱的`夜晚中吹來的徐徐清風在你最難受時,給你排憂解難,讓你心情舒暢;友誼就是皚皚白雪中的一塊碳,給你溫暖與新的希望。友誼是朋友間不可缺少的。矛盾在朋友間自然不會缺少,那時你便要盡力挽回,珍惜這份友誼。那位好同學的做法值得我們學習……珍惜這份難得的友誼,讓這友誼的小船在未來的海洋里暢游吧!我們純潔的友誼,美好的情感一直保存在心底吧!讓這一塊碳繼續暖下去,讓這徐徐清風再洗刷我們,讓這一眼清泉滋潤每一個人……
我更加堅信,友誼的小船不會說翻就翻的!
優秀的作文600字 篇3
我叫謝羅陽光。知道我為什么叫這個名字嗎?因為爸爸媽媽希望我能成為一個積極向上、陽光快樂的人。
正如我的名字,我就是一個快樂的人,而且我也是個很容易快樂的人。
能讓我快樂的方法有很多,閱讀更容易讓我快樂。每天晚上的閱讀時間是我一天中最快樂的時光。每當我看到一本書粒的精彩環節時,書中的畫面會自然而然地浮現在我眼前,甚至把我也帶入這個故事里,與主人公一起冒險。在我的幻想中,我與波西。杰克遜一起對戰泰坦神族,與路明非、楚子航一起迎戰四大龍王,與哈利。波特一起打敗伏地魔。每次,想著想著,我就會興奮地手舞足蹈,仿佛我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵,還沉浸在戰斗勝利的喜悅之中。
助人為樂也能讓我感到快樂。記得上二年級時的一次體育課上,同學們都在操場上玩耍,只有郭子文一個人一聲不吭、悶悶不樂地坐在操場上的一個小角落里。我感到很好奇,于是趕忙跑過去問他。郭子文說:他媽媽讓他學打羽毛球,可他并不想學羽毛球,但他媽媽把一年的錢都交了,他正為這事煩著呢!于是我問他:“你想學網球嗎?如果你想學,我可以教你。”郭子文說:“好呀,好呀,我就學學吧!從現在開始,你就是我的網球教練了。”從那以后,我都會利用課間和體育課自由活動時間來教郭子文打網球,我們沒有拍子,就用手掌來代替。漸漸地,郭子文的.臉上露出了開心的笑容,看到他的笑容,我也特別開心。
其實,快樂對我來說很簡單,得到老師表揚時我很快樂,和同學一起看一本好看的書并一起探討書中的問題時我感到很快樂,把一個不開心的同學逗笑時我很快樂,戰勝挫折、困難時我也感到快樂……
我認為,只要以樂觀、快樂的心態面對一切,你就是一個快樂的人。
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