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優秀的作文600字
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的優秀的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀的作文600字 篇1
星期五的時候，我們學校舉行了啦啦操比賽，這是一場令我難忘的比賽。
我是新來的學生，沒有校服，而我的好朋友金昊主動借給我校服，我從心里很感激他。
在中午的時候，我在學校里被別人撞了一下。他不是有意的，當時是這樣的，我要回教室，剛走到教室門口，一個同學要出去，我們兩個人就撞上了。當時我劇痛無比，哇哇大哭。我捂著臉沒有看清楚是誰，他還沒有向我道歉。我估計那位同學也嚇怕了，但是我還希望他應該主動站出來。
開始進場了，我暗地里對自己說：“不要緊張，沒什么可怕的，把這次比賽當成平時練習，要發揮出正常的水平就行了，放輕松……”漸漸地，我的心心情平靜了下來。
比賽開始了，我們和著音樂，歡快地跳起啦啦操來。左跳一步，右跳一步，左手向上，右上向下，一、二、三……看到大家動作好標準。同學們整齊得揮舞著手中的花球，美麗的花球在空中劃出一道道絢麗的光環，真是漂亮極了。
可是，我到了中間有些停頓的地方，因為為我的`痛發作了，臉腫了起來，青一塊，紫一塊，疼痛影響了到我。我真的出丑了。突然，我眼睛一亮，看見了張佳妮在前面領跳，我心里想不能拖后腿，為了我們班上的榮譽，我咬緊牙關跳著，一定要堅持到底。
啦啦操終于結束了，我心里好害怕，千萬攝影師不能拍到我，如果拍到我那就完蛋了。如果我們班上拿不到好成績，我心里好難受，比臉痛還難受。
到了晚上，我告訴媽媽，今天跳啦啦操很不理想。有一位阿姨在現場拍了視頻，發到微信群里，媽媽在手機上看一看。我是在左邊倒數第三個。我和媽媽反反復復地觀看。媽媽還表揚了我：“沒事的，因為你帶著傷痛去表演，已經夠棒的。”我笑了，心情很愉快。
優秀的作文600字 篇2
我想朋友的友誼是不可缺少的，我們間的純潔友誼。
“叮零零”，伴隨著一陣輕快的下課鈴——下課了。而我們六（4）班里卻格外的安靜，把鏡頭拉近一看，原來是被數學老師扣留了。天陰沉沉的并不是那么好，同樣我們的心情也很糟糕，終于放過了我們，可是，樓外的雨點、豆子般的大小砸了下來。正當我發愁時，我的好朋友馬米淇把一頂雨傘放在了我的手中，我猛地抬起頭對上她那雙大大的眼睛。
她——瘦瘦的，卻很高，圓圓的臉蛋顯得格外可愛，她帶著一副粉紅色的眼鏡，和我一樣是個“四眼仔”。她做事果斷，為人正直，善良、慷慨。是我比較要好的朋友之一。體育課時經常在一起玩。
她幫過我很多次，這就是朋友間不可缺少的友誼，朋友永遠都會在你背后默默支持你，幫助你。有了朋友間的友誼你們才有可能進級為閨蜜，她和我關系還不錯，她會幫助我，我自然也會幫助她。在我認為友誼就是沙漠中的一眼清泉在你最需要幫助時，給予你最需要的；友誼就是夏天悶熱的`夜晚中吹來的徐徐清風在你最難受時，給你排憂解難，讓你心情舒暢；友誼就是皚皚白雪中的一塊碳，給你溫暖與新的希望。友誼是朋友間不可缺少的。矛盾在朋友間自然不會缺少，那時你便要盡力挽回，珍惜這份友誼。那位好同學的做法值得我們學習……珍惜這份難得的友誼，讓這友誼的小船在未來的海洋里暢游吧！我們純潔的友誼，美好的情感一直保存在心底吧！讓這一塊碳繼續暖下去，讓這徐徐清風再洗刷我們，讓這一眼清泉滋潤每一個人……
我更加堅信，友誼的小船不會說翻就翻的！
優秀的作文600字 篇3
我叫謝羅陽光。知道我為什么叫這個名字嗎？因為爸爸媽媽希望我能成為一個積極向上、陽光快樂的人。
正如我的名字，我就是一個快樂的人，而且我也是個很容易快樂的人。
能讓我快樂的方法有很多，閱讀更容易讓我快樂。每天晚上的閱讀時間是我一天中最快樂的時光。每當我看到一本書粒的精彩環節時，書中的畫面會自然而然地浮現在我眼前，甚至把我也帶入這個故事里，與主人公一起冒險。在我的幻想中，我與波西。杰克遜一起對戰泰坦神族，與路明非、楚子航一起迎戰四大龍王，與哈利。波特一起打敗伏地魔。每次，想著想著，我就會興奮地手舞足蹈，仿佛我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵，還沉浸在戰斗勝利的喜悅之中。
助人為樂也能讓我感到快樂。記得上二年級時的一次體育課上，同學們都在操場上玩耍，只有郭子文一個人一聲不吭、悶悶不樂地坐在操場上的一個小角落里。我感到很好奇，于是趕忙跑過去問他。郭子文說：他媽媽讓他學打羽毛球，可他并不想學羽毛球，但他媽媽把一年的錢都交了，他正為這事煩著呢！于是我問他：“你想學網球嗎？如果你想學，我可以教你。”郭子文說：“好呀，好呀，我就學學吧！從現在開始，你就是我的網球教練了。”從那以后，我都會利用課間和體育課自由活動時間來教郭子文打網球，我們沒有拍子，就用手掌來代替。漸漸地，郭子文的.臉上露出了開心的笑容，看到他的笑容，我也特別開心。
其實，快樂對我來說很簡單，得到老師表揚時我很快樂，和同學一起看一本好看的書并一起探討書中的問題時我感到很快樂，把一個不開心的同學逗笑時我很快樂，戰勝挫折、困難時我也感到快樂……
我認為，只要以樂觀、快樂的心態面對一切，你就是一個快樂的人。
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